2020學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃

1、2020學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃一、 班況分析幼兒：我班幼兒共有37名，其中，女生15名，男生22名, 老生35名，新生2名。幼兒整體特點(diǎn)：常規(guī)好，吃飯、喝水、如廁非常有秩序，教師：今年我班教師有人：班主任：吳學(xué)香，音樂專業(yè)，工作十五年，從事幼 兒教育三年。董建敏，音樂專業(yè)，工作14年，從事幼兒教育1年，最大特點(diǎn)是有很 強(qiáng)的責(zé)任心，和孩子們相處的很融洽。張雪玲，工作 10年，從事幼兒教育4年，最 大的特點(diǎn)活潑、開朗，一看就跟孩子似的，所以很容易跟孩子們打成一片，跟孩子 沒有距離感。劉真，工作7年，幼兒教育專業(yè)，從事幼兒教育 7年；幼兒園最年輕 的教師，最大的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子

2、，在輕松愉快中和孩子一起完成互 動(dòng)。在新學(xué)年，我們將在園工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，家 園合作，開展班級(jí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。二、班級(jí)目標(biāo)：1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力，建立一個(gè)共同 探討的團(tuán)體。2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教 育行為。4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性 能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒 園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

3、1、教育教學(xué)方面：（1）本學(xué)期我們開設(shè)了情境數(shù)學(xué)、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程，全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展（2）繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。 在活動(dòng)中，注重觀察孩子的情 況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展；（3）根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況， 針對性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲，幫 助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如，將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中，保證使 每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì)；將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地 滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去，讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。（4）為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力， 提

4、高能力，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的 需要，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放，并在實(shí)踐中進(jìn)行總 結(jié)研究。（5）加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡聽音樂，唱 歌，繪畫，感受音樂及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象，能用動(dòng)作，表情或語言表達(dá)，或描繪；喜歡表演，積極大膽地參與表演活動(dòng)；懂得保持畫面清潔， 繪圖的色彩豐富，鮮艷；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)。2、班級(jí)建設(shè)方面：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng)，將蒙氏閱讀滲入 其中。如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話

5、、兒歌、故事、游戲、觀察等手段，通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑 開展各種活動(dòng)，讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會(huì)分 享閱讀的樂趣。3、德育建設(shè)方面：（1）有計(jì)劃地開展環(huán)境教育主題活動(dòng)。 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，充分挖 掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán) 保意識(shí)，豐富環(huán)保知識(shí)。（2）把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動(dòng)中， 從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。（3）注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，初 步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。（4）教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范，保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、 清潔、優(yōu)美，營造良