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文檔簡介
1、龍文教育一對一個性化輔導(dǎo)教案學(xué)生年級四年級次數(shù)第次科目日期2016-4-20時段15-17課題統(tǒng)計+數(shù)學(xué)廣角+期末復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)合理安排時間、條形統(tǒng)計圖教學(xué)難點(diǎn)合理安排時間、條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)合理安排時間、條形統(tǒng)計圖教 學(xué) 步驟及教 學(xué) 內(nèi)容一、課前熱身:1、槍査學(xué)生的作業(yè),及時指點(diǎn);2、通過溝通了解學(xué)生的思想動態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、課前小測二、內(nèi)容講解:三、課堂小結(jié):帶領(lǐng)學(xué)生對本次裸授課內(nèi)容迸行回顧、總結(jié)四、作業(yè)布:布重適的作業(yè)學(xué)生課外進(jìn)行鞏固管理人員簽字:日期:年 月日作業(yè)布置1、學(xué)生上次作業(yè)評價crgf o 較奸o _般備注:2、本次課后作業(yè):課 堂 小 結(jié)家長簽字:日期:
2、年 月日課前小測:125X (8+80)99X38+38(40+8) X251+3+5+7+49租車費(fèi)用問題有10()人的旅行團(tuán)準(zhǔn)備租車外岀旅游,有三種車輛可以選擇,大客車每輛16()元,限乘18 人,面包車每輛120元,限乘12人,小轎車每輛50元,限乘4人,如果你是領(lǐng)隊,請設(shè)計 一種最省錢的方案。小數(shù)的意義與性質(zhì):小數(shù)每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是()(1) 0.903中,9在()位上,它的計教單位是();3在()位上,它的計數(shù)單位是();這個數(shù)是由()個0001組成的。(2)小數(shù)部分的黒高位是(),整數(shù)部分的最低位是(),它們之間的迸率是()o(3)小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是()(4)小數(shù)點(diǎn)
3、右面第二位是(),它的計數(shù)單位是(),左邊第二位是(),它的計數(shù)單位是()。(5)小數(shù)一定比1小嗎?()舉例(6)比1小的小數(shù),它的整數(shù)部分一定是()。(7)大于7小于8的小數(shù)有()個。(8)大于7小于8的一位小數(shù)有()個,二位小數(shù)有()個。(9)()里面有15個0.1 ;()里面有15個0.01 o(10)1.8 里面有()個01,有()0.01 o(11)由4個百、8個十、5個一、9個十分之一、6個百分之一和3個千分之一組成的小數(shù)是()o(12)由5個0.1, 6個0.01和8個0.001組成的數(shù)是()。判斷:因?yàn)檎滩糠稚绦?shù)點(diǎn)越遠(yuǎn),計數(shù)單位越大,所以小數(shù)部分離小數(shù)點(diǎn)越遠(yuǎn),計數(shù)單位也越大
4、。()小數(shù)大小的比校知識點(diǎn)小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)的大小比較類似,都是從高位到低位進(jìn)行比較。題型:(1)下回的里能埴哪些數(shù)字?6口 8 6.4831 3.1 鞏固練習(xí): 比較大?。?.75 1.7451.5口1.500.07D0.70046口()4644.020口4.00215.08D16 寫出三個大于0.41而小于0.42的數(shù)。(3)將下列數(shù)昱從大到小排列。0.016 1.106 0.601 0.006 0.10062.35米 2330米 2.3千米 2千米53米 2.53千米4.8千克 4千克80克 4780克 48千克(三)小數(shù)點(diǎn)位It移動引起小數(shù)大小的變化知識點(diǎn):小教點(diǎn)向右移動一位、兩
5、位、三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍到原數(shù)的10倍、 100倍、1000倍;小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的1/10、1/100. 1/1000o反之,要把一個小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍,小數(shù)點(diǎn)就向右移動一位、兩位、三 位;要把一個小數(shù)縮小到原數(shù)的1/10、1/100、1/1000,小數(shù)點(diǎn)就向左移動一位、兩位、三位題型:(1)把6.2擴(kuò)大到()是62。(2)把59縮小到()是0.59。(3) 0.28去掉小數(shù)點(diǎn)得(),原數(shù)就擴(kuò)大到()。(4) 73.21 ()到原來的()就變?yōu)?.07321。(5) 12.376 一 10=()X10()
6、=()一 1000=()(6)把一個小數(shù)的小教點(diǎn)先向右移動兩位,再向左移動=位,得到的教是原教的((7) 0.24X100.509X1003.11000 0.2一 100)0小數(shù)和十迸復(fù)名數(shù)的相互改寫。根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或 億作單位的小數(shù)。(四)名數(shù)改寫知識點(diǎn):帶一個單位的數(shù)叫做單名數(shù);帶兩個或兩個以上單位的數(shù)叫做復(fù)名數(shù)。巧用天平平衡的原理改寫名數(shù):先觀察要改寫的名數(shù)單位發(fā)生什么變化,如果單位變大,為了保持等式 相等,數(shù)就要縮小,反之如果單位變小,為了保持等式相等,數(shù)就要擴(kuò)大;然后再按照單位之間的進(jìn)率 判斷數(shù)是擴(kuò)大到原數(shù)的1
7、0倍、100倍、1000倍,還是教縮小到原數(shù)的1/10、1/100. 1/1000; 后再把小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位或者向左移動一位、兩位、三位。題型:2.37米二()厘米 ()平方米=1460平方分米5070千克二()噸6.5噸=()千克1噸25千克二()噸 52米4厘米二(五)求小數(shù)的近似數(shù)和把較大的數(shù)改寫成用 彷,億”作單位的小數(shù)。知識點(diǎn):用“四舍五入”法求一個小數(shù)的近似教。保留整教,表示精確到個位,要省曬個位后面的尾數(shù);保田一位小數(shù),表示精確到十分位,要省珀十分位后面的尾教;保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,吏省略百分位后面的尾數(shù);取近似值時,小數(shù)末尾的0不能去掉。為丁讀寫方便,經(jīng)
8、常要把較大的數(shù)改寫成用“萬”、“億”作單位的小數(shù)。方法:先分級,改寫成用萬”作單位的小數(shù),就在“萬”位分級線處加小數(shù)點(diǎn),改寫成用作單位的小數(shù),就在“億”位分級線處加小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)題目要求保留小數(shù)位數(shù)求近似 數(shù)。求下列個小數(shù)的近似數(shù)。1、保留一位小數(shù)。2.543.192、精確到百分位。3.2492.5013、省略個位后面的尾數(shù)。6.080.994題型:345670000 千米=()億千米 ()億千米(保留二位小數(shù))鞏固:1、埴入適當(dāng)?shù)男?shù)或整數(shù)。3.52 元=)元()角()分8 千克 45 噸=4.05千克=()千克()克7平方分米二()平方米36平方分米=()平方分米()平方厘米25 .匣米=
9、()米2、把下面各數(shù)改寫成以萬”作單位的數(shù)。25000000=4720()000 噸=32500=210000()人=3、把下面各數(shù)改寫以“億”作單位的數(shù),再精確到個位。3970000003809000000提升練習(xí):1、一本數(shù)學(xué)書的標(biāo)價是5.90元,買10本、100本、1000本各需多少錢?2、一艘輪船10小時航行300海里,照這樣計算,1000小時能航行多少海里?3、一袋100千克的白砂糖售價5200元,每千克白砂糖的價恪是多少元?買10()袋這樣的白砂糖要多少元?練習(xí):把下列各教按照從大到小的順序排列1.81千克 1千克81克 1086克 2千克8.808 8.088 8.288 8.8
10、2鞏固練習(xí):1.由9個1、3個0.1和7個0.001組成的數(shù)是,讀作34米50厘米二 米 4.08千克=克 2.4元=元角4把1.82 1.280.821 1.028 1.802按從小到大的順序排列是: B.B. EVC二12.6952000()0()億(保留一位小數(shù))oA.6.9B.7C.7.013、大于0.1而小于0.3的小數(shù)有()個。A、1個E、無數(shù)個C、3個D、5個14、下面各數(shù)最接近1的數(shù)是()o A、0.99E、1.01C、0.998 D、0.99983、1()千克海水中含鹽0.3千克,10噸海水中含鹽多少千克?正確算式是()Ax 0.3X10 X 1000 B、0.3 1000X10 C . 03一 10X 1000 D.
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