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1、會計學(xué)1 小學(xué)語文生命生命小學(xué)語文生命生命 生命 生命 （臺灣）杏林子 獻(xiàn)給生命的贊歌 第1頁/共15頁 杏林子，這一位長期處于痛楚中的人，這 一位只有小學(xué)程度，因類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎而 全身關(guān)節(jié)百分之八十損壞的殘障者，不但 沒有詛咒生命，反而洋溢了對生命的歌頌 和熱愛。她寫作不輟，出版的書深受讀者 們的喜愛，為引發(fā)社會對殘障者的關(guān)注， 她不惜冒著生命危險上街請愿，成立了“ 伊甸殘障社會福利基金會”，為臺灣的弱 勢群體謀福利。她一生積極開朗，淡泊名 利，她有一句名言： 除了愛 我一無所有 作家介紹 第2頁/共15頁 1、課文圍繞“生命”寫了哪幾件事情？這幾件事對作者的心靈觸動分別是什么？（分別用文中

2、的一個詞語概括） 2、由這幾件事情，作者對“生命”產(chǎn)生了哪些思考？ 第3頁/共15頁 騷擾 小憩 茁壯 糟蹋 庸碌 辜負(fù) 擎天撼地 肅然起敬 so t yng g hnqngs qzhu 第4頁/共15頁 飛蛾絕境中求生震驚 第5頁/共15頁 瓜子逆境中生長 肅然起敬 第6頁/共15頁 我靜聽心跳震撼 第7頁/共15頁 1、課文圍繞“生命”寫了哪幾件事情？這幾件事對作者的心靈觸動分別是什么？（分別用文中的一個詞語概括） 2、由這幾件事情，作者對“生命”產(chǎn)生了哪些思考？ 第8頁/共15頁 二讀，賞析探究 第9頁/共15頁 它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在 我手中躍動，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明! 在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯 生長，昂然挺立。 （跳動） （倔強(qiáng)） 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，隔了幾天，（竟然）冒出了 一截小瓜苗。 第10頁/共15頁 第11頁/共15頁 第12頁/共15頁 作業(yè): 寫一則讀后感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。 如： 人生的啟迪 -讀生命 生

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