少年王勃資料PPT學習教案

1、會計學1 少年王勃資料少年王勃資料 欣賞詩歌欣賞詩歌 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 第1頁/共18頁 美麗的滕王閣美麗的滕王閣 第2頁/共18頁 美麗的滕王閣美麗的滕王閣 第3頁/共18頁 美麗的滕王閣美麗的滕王閣 第4頁/共18頁 聽課文朗讀，要求：聽課文朗讀，要求： 1、讀準字音，讀順句子，讀通全文。、讀準字音，讀順句子，讀通全文。 2、找出本課的生字。、找出本課的生字。 3、能簡單復述本課。、能簡單復述本課。 第5頁/共18頁 掌握生字掌握生字 chnchng g d yn zhn d yn zhng 昌昌 閣閣 督督 宴宴 章章 y p ln d xy p ln d x 鴨鴨 披披

2、 爛爛 讀讀 序序 第6頁/共18頁 tntng yn yo nn yn yo nng w w 滕滕 閻閻 邀邀 凝凝 鶩鶩 少年少年 首都首都 少少 都都 多少多少 都是都是 shosho shoshodd dudu 第7頁/共18頁 指名學生朗讀課文的第一、二自然段。指名學生朗讀課文的第一、二自然段。 都督要求客人寫一篇慶賀的文章，眾人表都督要求客人寫一篇慶賀的文章，眾人表 現(xiàn)怎樣？現(xiàn)怎樣？ 王勃的表王勃的表 現(xiàn)是怎樣的現(xiàn)是怎樣的 呢？呢？ 第8頁/共18頁 想一想想一想 1、第三自然段主要是景物的、第三自然段主要是景物的 描寫，你能想象出來嗎？把你想象描寫，你能想象出來嗎？把你想象 到的

3、畫出來，好嗎？到的畫出來，好嗎？ 2、比較下面的兩個句子，說、比較下面的兩個句子，說 說它們的意思相同嗎？你認為哪句說它們的意思相同嗎？你認為哪句 好呢？好呢？ 第9頁/共18頁 比一比比一比 （1）一只野鴨正披著落日的）一只野鴨正披著落日的 余輝飛翔，燦爛的云霞在天邊飄余輝飛翔，燦爛的云霞在天邊飄 蕩蕩 （2）一只野鴨正披著落日的）一只野鴨正披著落日的 余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在 天邊輕輕地飄蕩天邊輕輕地飄蕩 第10頁/共18頁 怎樣讀怎樣讀“落霞與孤落霞與孤 鶩齊飛，秋水共長天鶩齊飛，秋水共長天 一色一色”這句詩？這句詩？ 第11頁/共18頁 3、讀一讀第四自

4、然段，說說、讀一讀第四自然段，說說“文思如泉文思如泉”、 “筆走如飛筆走如飛”和和“拍案叫絕拍案叫絕”的意思？的意思？ 文思如泉：文思如泉： 筆走如飛：筆走如飛： 拍案叫絕：拍案叫絕： 指寫文章的思路像泉水一樣流出來。指寫文章的思路像泉水一樣流出來。 指寫文章速度很快，一氣呵成。指寫文章速度很快，一氣呵成。 本課指王勃的文章令都督叫好。本課指王勃的文章令都督叫好。 第12頁/共18頁 誰能根據(jù)情景動畫把課文復述一遍。誰能根據(jù)情景動畫把課文復述一遍。 第13頁/共18頁 讀一讀，寫一寫讀一讀，寫一寫 文章文章 宴會宴會 慶賀慶賀 胸有成竹胸有成竹 才氣才氣 秋景秋景 燦爛燦爛 文思如泉文思如泉 第14頁/共18頁 我會做我會做 1、組詞、組詞 篇（篇（ ） 絕（絕（ ） 誦（誦（ ） 思（思（ ） 遍（遍（ ） 決（決（ ） 通（通（ ） 恩（恩（ ） 2、填合適的詞、填合適的詞 （ ）的云霞）的云霞 （ ）地飄蕩）地飄蕩 （ ）的秋景）的秋景 （ ）地飛翔）地飛翔 第15頁/共18頁 讓我們一起來聽聽王勃寫的