《提高保護意識主題活動總結》

1、精品文章提高保護意識主題活動總結提高保護意識主題活動總結一一、活動目的讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。二、活動準備：（一）讓同學們收集有關火災事故的新聞。（二）了解一些防火安全知識。三、活動內(nèi)容班長。親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次防火安全與我們息息相關主題班會。（一）通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。（二）

2、同學們議論，各抒己見。（三）了解一些防火安全知識。1.著火了，怎么辦。發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?！鞠腊踩逃黝}班會】消防安全教育主題班會?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。2.怎樣報火警。（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村

3、地址。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意。不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。3.使用火爐要注意什么。（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有專人看管。（4）掏出的爐渣要等完全熄滅

4、后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。4.點蚊香時需要注意什么。夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。四、活動小結：通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平

5、安校園奠定了基礎。提高保護意識主題活動總結二活動目的：通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長?；顒訙蕚洌?、讓同學們收集有關火災事故的新聞。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防火安全知識?；顒舆^程：班長。親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌

6、握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功。主持人。我宣布消防安全主題班會現(xiàn)在開始。一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。1、主持a讀新聞。2、主持b。大家聽了這則新聞有什么感想呢。3、同學們議論，各抒己見。4、主持小結。二、圖片的欣賞美麗的大自然三、看小品，議一議：1、著火了，怎么辦。發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。2、怎樣報火警。（

7、1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意。不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。3、使用火爐要注意什么。（1）在安裝火爐時，同學們要提

8、醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有專人看管。（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。4、點蚊香時需要注意什么。夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。提高保護意識主題活動總結三活動目的。通過本次隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：一、隊會儀式：（略）二、隊會內(nèi)容：（主持人上場）主持人

9、（合）。老師們、同學們，你們好。六年四班安全自護我能行主題隊會現(xiàn)在開始。甲。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。乙。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。甲。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。乙。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;這里原先有一句，要刪掉。劇1c1。（唱）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦。（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看（這時，傳來敲門聲）誰呀d。我，你李叔叔。c1。李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀。d。噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，

10、讓d進來）d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西d。（嘿嘿一笑）來。拿錢。c1：（大吃一驚）d。（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）（主持人上場）乙。獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。下面，我們來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。劇2c2。（唱）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看（這時，傳來敲門聲）誰呀d。我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀d。噢，我是新來的，時間不長，

11、是你爸爸讓我來東西的。c2。（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d。嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡腮胡子嗎d。沒有。c2：戴眼鏡了嗎d。戴了。c2：哦，你是來拿公文包的吧d。是的。c2。那你等著，我去拿。d。哎，你開門呀。c2。（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。（主持人上場）甲。冒牌叔叔被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。乙：放鞭炮，也要注意安全，請聽朗誦劇3（人物：e、f）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;e：柴草旁，屋前

12、后，嚴格禁止放鞭炮;f：點炮引，要用香，別用火柴打火機;e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;f：沖天炮，危險大，引起火災害人家;e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;合。來執(zhí)行。（主持人上場）甲。我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。乙。答對了，可豎起一面小旗。甲：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）乙：電器線路破舊應該怎樣（及時修理更換）甲：電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）乙：發(fā)現(xiàn)火災怎么辦（趕快撥打火警119）甲。下面是判斷題，分組回答。乙：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）

13、甲：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）乙：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）甲：我們小學生能去救火嗎（不能）乙?，F(xiàn)在是安全知識問答題，必答題。甲：火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）乙：乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不能）甲：外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）乙：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）甲：小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）乙：萬一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）甲：跳高跳遠時，在什么地方跳安全（沙坑里）乙：假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）甲。剛才大家回答了問題，現(xiàn)在我們來看看各組得旗情況。乙。_組得旗最多，得第一名。甲：那邊來了幾個同學，他們在干什么（打量一番）你們這是4男（身帶標志牌）齊答。我們找不到家了。男。家（仔細瞧瞧）原來這是一些安全標志。齊：你能幫我們找到嗎男：在坐的同學，誰能幫他們找到家（點一名學生找）男。找得很對。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識（9人站成圓弧形）劇5（每人一句）（1）小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。（2）上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。（3）家用電器和煤氣，使用