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文檔簡介

1、定邊六中八年級地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人: 趙曉鵬 地理 組 時(shí)間:2013年 09 月29日集 體 備 課反 思 欄一、課題: 中國的河流(第二課時(shí))二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用地圖找出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。2、通過地圖、圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。3、掌握黃河各河段的治理措施。三、教學(xué)模式:自主探究、對話、討論。四、學(xué)習(xí)過程:【導(dǎo)學(xué)過程】第一環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)一、閱讀課本P5559頁課文內(nèi)容和結(jié)合下圖完成:1. 在圖中找出黃河的發(fā)源地,注入的海洋。2找出劃分黃河上、中、下游的界線河口、孟津,看它們都位于哪個(gè)省區(qū)。3找出黃河流經(jīng)的省區(qū)。二、思考分析:為什么黃

2、河是世界上含沙量最大河流? 造成水土流失如此嚴(yán)重的人為和自然的原因是什么?第二環(huán)節(jié)-大家一起來!如何合理的擺脫黃河的這些憂患,一直困擾著黃河流域的人民,同學(xué)們,假如你就是水利部長,你認(rèn)為治理黃河該采取哪些有力的措施呢?河段開發(fā)利用與治理措施上游梯級開發(fā)。修水庫、建立水利樞紐工程。中游陡坡植樹造林、緩坡修梯田,溝壑打壩淤地等。關(guān)鍵是做好水土保持工作。下游加固大堤,修建分洪、蓄洪工程。第三環(huán)節(jié)-牛刀小試-隨堂小測1.下列敘述正確的是()A.黃河流經(jīng)十個(gè)省區(qū),注入渤海 B.黃河流經(jīng)十個(gè)省區(qū),注入黃海 C.黃河流經(jīng)九個(gè)省區(qū),注入渤海 D.黃河流經(jīng)九個(gè)省區(qū),注入黃海2.治理黃河的根本措施()A.在上游峽

3、谷建設(shè)水電站 B.在中游搞好黃土高原的水土保持C.在下游植樹種草 D.培修、加固“水上長城”黃河大堤3、被譽(yù)為“塞上江南”的是()A.長江中下游平原 B.華北平原C.河套平原和寧夏平原 D.四川盆地4、“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回:詩句中的“天上”和“?!狈謩e是指( ) A.唐古拉山、東海 B.祁連山、黃海 C.巴顏喀拉山、渤海 D.橫斷山、南海5.“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪個(gè)地方的情景?( )A.黃河上游 B.黃河下游 C.黃河中游 D.長江下游9、讀“黃河水系圖”和“地上河”示意圖回答:(1)在圖中正確位置填注黃河上、中、下游的分界點(diǎn)(2)圖中代號水利樞紐是 ,是 ,是 ,是 ,(2)黃河水力資源最豐富的河段是 ,含沙量最

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