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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 人教語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)荷花時(shí)宋雅文人教語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)荷花時(shí)宋雅文 清早，我到公園去玩，一進(jìn)清早，我到公園去玩，一進(jìn) 門就聞到一陣清香。我趕緊往荷門就聞到一陣清香。我趕緊往荷 花池邊跑去?；ǔ剡吪苋?。 1 第1頁(yè)/共17頁(yè) 白荷花在這些大圓盤之間（白荷花在這些大圓盤之間（ ）冒冒出來。仿佛出來。仿佛 2 第2頁(yè)/共17頁(yè) 這么多的白荷花，一朵有一這么多的白荷花，一朵有一 朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美； 看看那一朵，也很美?？纯茨且欢洌埠苊?。 如果把眼前的這一池荷花看作一如果把眼前的這一池荷花看作一 大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真 了不起

2、。了不起。 3 第3頁(yè)/共17頁(yè) 我忽然覺得自己仿佛就是一朵我忽然覺得自己仿佛就是一朵 荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光 里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞 ，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我 一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過 了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒 。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的 快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨 夜做的好夢(mèng)夜做的好夢(mèng) 4 第4頁(yè)/共17頁(yè) 過了好一會(huì)兒，我才記起我過了好一會(huì)兒，我才記起我 不是荷花，我是在看荷花呢。不是荷花，我是在看荷花呢。 第5頁(yè)/共17頁(yè) 第6頁(yè)/共17頁(yè) 第7頁(yè)/共17頁(yè) 第8頁(yè)/共17頁(yè) 第9頁(yè)/共17頁(yè) 第10頁(yè)/共17頁(yè) 第11頁(yè)/共17頁(yè) 第12頁(yè)/共17頁(yè) 第13

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