一年級(jí)：牛津小學(xué)英語1BUnit3Colours第五課時(shí)(教學(xué)方案)

1、一年級(jí):牛津小學(xué)英語IB Unit 3Colours第五課時(shí)（教學(xué)方案）Learning English is conducive to making friends, chatting or working together with foreigners,and learning English is very useful for traveling abroad（英語教案）學(xué)校：年級(jí)：教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)一年級(jí)英語教案一年級(jí)：牛津小學(xué)英語IB Unit 3 Colours第五課時(shí)（教學(xué)方案）I教材簡介:學(xué)習(xí)英語有利于和

2、外國人交朋友，聊天或者一起工作，本教學(xué)設(shè)計(jì)資II料適用于小學(xué)一年級(jí)英語科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身技能，本文檔I i是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。|教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)說一首小韻文。2、完成練習(xí)冊。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、學(xué)說一首小韻文。2、完成練習(xí)冊。教學(xué)預(yù)備：錄音、磁帶、掛圖教學(xué)過程：steplrevision1. free talkt： what colour is it?（指著教室里有顏色的物品）教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)一年級(jí)英語教案s: it is it is a/an2. 掛圖t: what colour is it?（指著風(fēng)箏）s:

3、it is step 2 presentation1. t: in spring many people like to fly kites do you likeflying kites? let s learn a rhyme.2t: open your bookss read after t （分小節(jié)讀）3.listen to the tape4. read the rhyme together with the students, adding someactions.5. 邀請部分學(xué)生表演這首小韻文。step3 do exercise1. t: now take out your workbook2. 做練習(xí)冊。教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)一年級(jí)英語教案1) count and trace the correct box.t: what is this?s: it is a balloon.t: how many balloons?s: nine balloons學(xué)生將正確答案選出來。2) colour this picture according to the words.a讓小學(xué)朋友認(rèn)讀顏色類單詞。b.著色。3) listen and tick the correct box.step4