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文檔簡介
1、會計學(xué)1 秋八年級數(shù)學(xué)上冊全等三角形的判定秋八年級數(shù)學(xué)上冊全等三角形的判定 SSS新滬科新滬科 一、復(fù)習(xí)提問 目前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種三角形全等的判定方法? SAS: 有兩兩 邊邊和 它 們 的夾夾 角角對 應(yīng) 相 等 的 兩 個 三 角 形 全 等 ASA: 有 兩兩 角角 和 它 們 的 夾夾 邊邊 對 應(yīng) 相 等 的 兩 個 三 角 形 全 等 AAS: 有 兩兩 角角 和 其 中 一一 角角 的的 對對 邊邊 對 應(yīng) 相 等 的 兩 個 三 角 形 全 等 答:3種,分別是 S SA AS S、 、A AS SA A、 、A AA AS S 第1頁/共19頁 不一定,如下面的兩個三角形就
2、不全等。不一定,如下面的兩個三角形就不全等。 A B C 600 500 700 A B C 500 700 600 第2頁/共19頁 A B C A Bc 作法:作法: (1 1)作線段)作線段B BC=BC;C=BC; (2)(2)分別以點分別以點B B,C,C為圓心,為圓心,BA,CABA,CA 的長為半徑畫弧,兩弧相交于點的長為半徑畫弧,兩弧相交于點A;A; (3)(3)連接連接A AB,AC.B,AC. ABCABC即為所即為所 求。求。第3頁/共19頁 完成作圖后完成作圖后, ,請把你畫的三角形剪下請把你畫的三角形剪下, , 并與周圍同學(xué)的三角形作比較并與周圍同學(xué)的三角形作比較,
3、,你有你有 什么發(fā)現(xiàn)什么發(fā)現(xiàn)? ? 發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn):給定三條線段,如果它們給定三條線段,如果它們 能組成三角形,那么所畫的三角能組成三角形,那么所畫的三角 形都是全等的形都是全等的. . 第4頁/共19頁 三邊分別相等的兩個三角形全等三邊分別相等的兩個三角形全等. . (SSS) 應(yīng)用表達式應(yīng)用表達式:(如圖如圖) A B C D EF 在在ABCABC與與DEFDEF中中 ABCABCDEF DEF (SSSSSS) ABAB= =DEDE BC=EF BC=EF AC=DFAC=DF 第5頁/共19頁 證明:在證明:在ABC和和CDA中,中, CBAD (已知)(已知) ABCD (已知)(已
4、知) ACCA (公共邊)(公共邊) ABC CDA(SSS) A B D C 第6頁/共19頁 已知已知:如圖,如圖,AB = DC , AD = BC。 求證求證: A = C A B D C 提示:連結(jié)提示:連結(jié)BC后,證后,證ABD CDB,再根據(jù)全,再根據(jù)全 等三角形對應(yīng)角相等推出等三角形對應(yīng)角相等推出A = C。 第7頁/共19頁 對應(yīng)對應(yīng) 相等相等 的元的元 素素 兩邊一角兩邊一角兩角一邊兩角一邊 三角三角 三邊三邊 兩邊及其兩邊及其 夾角夾角 兩邊及其兩邊及其 中一邊的中一邊的 對角對角 兩角及其兩角及其 夾邊夾邊 兩角及其兩角及其 中一角的中一角的 對邊對邊 三角形三角形 是
5、否全是否全 等等 一定一定 (SAS) 不一定不一定 一定一定 (ASA) 一定一定 (AAS) 不一定不一定 一定一定 (SSS) 判定三角形全等至少有一組邊 第8頁/共19頁 (4) 線段線段AD與與BC相交于點相交于點E,AE BE, CEDE, ACBD. ABC與與BAD? 全等(全等(SAS) 全等(全等(SSS) 不能判定全等。不能判定全等。 全等(全等(SSS等)等) 第9頁/共19頁 A B D C o 證明:證明:ACBD,OAOD, BDODACOA,即,即 OBOC. ABDC,OAOD, OAB ODC(SSS) A = D(全等三角形對應(yīng)角相等)(全等三角形對應(yīng)角相
6、等) 若把若把AC=DB換成換成A A = D D,怎樣證明,怎樣證明B B= C呢?呢? 第10頁/共19頁 1、已知、已知:如圖如圖.AB = DC , AC = DB 求證求證: A = D A B D C 提示:提示:BC為公共邊,由為公共邊,由SSS 可得兩三角形全等,全等三可得兩三角形全等,全等三 角形對應(yīng)角相等。角形對應(yīng)角相等。 第11頁/共19頁 A B C D 證明:連結(jié)證明:連結(jié)AC 在在ABC與與ADC中中 ABC ADC (SSS) B=D(全等三角形對應(yīng)角相等)(全等三角形對應(yīng)角相等) (公共邊)(公共邊) ABAB= =ADAD AC=ACAC=AC BC=DCBC
7、=DC 第12頁/共19頁 3、已知、已知:如圖如圖.點點B、 E、 C、 F在同一條直在同一條直 線上線上, AB = DE , AC = DF,BE = CF 求證求證: A = D A B D EC F 提示:因為提示:因為BE+CE CF+CE,即,即BCEF,所,所 以由以由SSS得得 ABC DEF,所以,所以A = D(全等三角形對應(yīng)(全等三角形對應(yīng) 角相等)角相等) 第13頁/共19頁 4 4、已知:如圖,、已知:如圖,ABCABC是一個鋼架,是一個鋼架,AB=ACAB=AC, AD AD是連結(jié)是連結(jié)A A與與BCBC中點中點D D的支架的支架. . 求證:求證:ADBCADB
8、C 證明證明:在在ABD與與ACD中中 ABD ACD (SSS) ADBC (垂直定義垂直定義) 1 = BDC=900 (平角定義平角定義) 2 1 (公共邊)(公共邊) 1 = 2 (全等三角形的對應(yīng)角相等全等三角形的對應(yīng)角相等) A B C D 1 2 證明兩直線垂直或一個角證明兩直線垂直或一個角 是直角是直角, ,可轉(zhuǎn)化為證該角可轉(zhuǎn)化為證該角 和它的鄰補角相等和它的鄰補角相等 第14頁/共19頁 請說出目前判定三角形全請說出目前判定三角形全 等的等的4種方法:種方法: SAS,ASA,AAS,SSS 第15頁/共19頁 作業(yè)作業(yè) P105 練習(xí)練習(xí) 1,3 第16頁/共19頁 人有了知識,就會具備各種分析能力, 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀, 古人說“書中自有黃金屋。 ”通過閱讀科技書籍,我們能
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