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文檔簡介

1、 學習目標學習目標 3.了解直角梯形和等腰梯形的特征。 1.認識梯形。 2. 掌握梯形的特征,認識梯形各部 分的名稱。 從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么? 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 情景導入情景導入1 1 課件課件PPT “梯形” 仔細觀察這組梯形。 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 探索新知探索新知 課件課件PPT 有四條邊;有一組對邊平行。 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 探索新知探索新知 通過觀察梯形,你有什么發(fā)現(xiàn)? 課件課件PPT 只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 探索新知探索新知 課件課件

2、PPT 在上底、下底之間有無數(shù)條高。 高 上底 下底 腰腰 探索新知探索新知 只能畫這一條高嗎? 課件課件PPT 觀察這兩個梯形,你有什么發(fā)現(xiàn)? 等腰梯形直角梯形 探索新知探索新知 有兩個角是直角兩腰長度相等 課件課件PPT 直角梯形的高 就是它的那條垂 直于上底、下底 的腰。 等腰梯形直角梯形 探索新知探索新知 課件課件PPT 兩組對邊分別平行的:兩組對邊分別平行的: 一組對邊平行的:一組對邊平行的: 把它們分 成兩大類: 平行四邊形梯形 探索新知探索新知 課件課件PPT 四邊形四邊形 長方形和正方形是特殊的平行四邊形。 我們可以用 左面的圖來 表示四邊形 之間的關(guān)系 。 平行四邊形平行四邊

3、形 長方形長方形 正方形正方形 梯形梯形 情景導入情景導入2 2 課件課件PPT 典題精講典題精講 下面各圖中,你能找出幾 個梯形? 典題精講典題精講 解題思路: 可以把每個交點標上字母。ABDC中 ,AB與CD是一組平行線,夾在它們之間的線 段中不平行的(且沒有公共點)則可以與AB 、CD上的線段圍成梯形。 典題精講典題精講 正確解答 : 有3個梯形 。 一個等腰梯形的周長是72厘 米,腰是15厘米,上底是18厘米。 它的下底是多少厘米? 典題精講典題精講 典題精講典題精講 解題思路: 要想求下底的長度,就要知道上底 和兩腰的長度,上底是18厘米,又知道 是等腰梯形,兩腰相等,都是15厘米,

4、 所以從周長里面去掉兩個腰和上底的長 度就是下底的長度。 典題精講典題精講 正確解答 : 72-15-15-18=24(厘米 ) 答:它的下底是24厘米。 錯誤解答 易錯提醒易錯提醒 判斷:有一組對邊平行 的四邊形叫做梯形 。 ( ) 錯解分析: 易錯提醒易錯提醒 錯誤解答錯在對梯形概念理解不清。梯 形有兩組對邊,其中一組對邊平行,另一組對 邊不平行?!坝幸唤M對邊平行”并不能說明 另一組對邊不平行,它與“只有一組對邊平 行”有本質(zhì)的區(qū)別。應該說,只有一組對邊 平行的四邊形叫做梯形。 易錯提醒易錯提醒 正確解答 錯誤解答 判斷:有一組對邊平行的 四邊形叫做梯形。( ) 判斷:有一組對邊平行的 四

5、邊形叫做梯形。 ( ) 3 15 4 給下面的平行四邊形涂上紅色,梯形涂上藍色 。 11 1 13 2 5 678 9 10 12 14 學以致用學以致用 課件課件PPT 下面哪些圖形是梯形?畫出每個梯形的高, 分別指出它們的上底、下底和腰。 梯形 梯形梯形 學以致用學以致用 上底 下底 高 上底 下底 高 上底 下底 高 課件課件PPT 下面的說法對嗎?對的畫,錯的畫 。 (1)一組對邊平行的四邊形,叫做梯形 。( ) (2)長方形是特殊的平行四邊形。( ) (3)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四 邊形。( ) (4)一個梯形中只有一組對邊平行。( ) (5) 有兩組對邊平行的圖形,都叫平行四邊形 。( ) 學以致用學以致用 課件課件PPT 從右面圖形 中找出平行 四邊形和梯 形,并畫出 它們的高。 梯 形 平行四邊形 梯 形 學以致用學以致用 課件課件PPT (1)在平行四邊形紙上剪一刀 , 使剪下的兩個圖形都是梯形 。 (2)在梯形紙上剪一刀,使剪下 的 兩個圖形有一個是平行四邊形 。 學以致用學以致用 課件課件PPT 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你學會了哪 些知識? 1. 只有一組對邊互相平行的四邊形叫做梯

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