2012年秋學(xué)期《教育科學(xué)研究方法》在線作業(yè).doc

1、2012年秋學(xué)期教育科學(xué)研究方法在線作業(yè)1第10題從承擔(dān)各種職責(zé)或完成各項任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A.效果標(biāo)準(zhǔn)B.效率標(biāo)準(zhǔn)C.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.02第11題對教育測量而言，最重要的效度是 A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.預(yù)測效度C.內(nèi)容效度D.結(jié)構(gòu)效度答案:C您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.03第12題選題的首個程序是A.查閱有關(guān)資料B.界定研究問題的范圍C.陳述研究問題D.確定研究問題的領(lǐng)域答案:D您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.04第13題下列諸因素中影響實驗內(nèi)在效度的是A.測量的反作用或交互作用B.統(tǒng)計回歸C.實

2、驗安排的反作用效果D.多重實驗的干擾答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.05第14題（ ）被譽(yù)為我國最早的一部教育文獻(xiàn)。A.論語B.學(xué)記C.禮記D.春秋答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.06第15題（ ）指的是實驗期間，另一相關(guān)的同時事件可能影響了實驗的效果。A.成熟因素B.歷史因素C.測驗因素D.工具因素答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.07第16題（ ）是選擇研究問題的首要基本原則。A.需要性原則B.科學(xué)性原則C.創(chuàng)造性原則D.可行性原則答案:A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.08第30題除了實驗變量外，還有一些自變量可能影響因變量而

3、干擾實驗結(jié)果，這些干擾實驗結(jié)果的自變量，稱為（ ）A.準(zhǔn)實驗變量B.干擾變量C.隱形變量D.無關(guān)變量答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.09第31題下列要素哪個不是測量定義包含的要素？A.事物及其屬性B.數(shù)字或符號C.過程D.法則答案:C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.010第32題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”屬于什么定義？A.操作性定義B.概念性定義C.實驗的操作性定義D.測量的操作性定義答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.011第33題提高問卷效度的關(guān)鍵是A.正確選題B.寫好指導(dǎo)語C.設(shè)計“目標(biāo)體系”D.注意問卷題目的行文技巧答案:

4、C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.012第34題評價者由于對被評價者的某種印象而影響其對被評者的其他特征和品質(zhì)的知覺，這是（ ）A.暈輪效應(yīng)B.定勢效應(yīng)C.參照效應(yīng)D.近因效應(yīng)答案:A您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.013第35題抽樣單位組成的小集合體是（ ）。A.母體B.總體C.個體D.樣本答案:D您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.014第36題（ ）指測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性的程度。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.015第37題（ ）是表示數(shù)據(jù)差異程度或分散程度、離散程度的量數(shù)。A.集中量數(shù)B.差異量數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)

5、分?jǐn)?shù)D.T分?jǐn)?shù)答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.016第5題教育文獻(xiàn)檢索的方法有（ ）A.順查法B.倒查法C.追溯法D.循環(huán)法答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.017第6題根據(jù)研究思維的方法分類，教育科研可分為A.思辨研究B.基礎(chǔ)研究C.實證研究D.發(fā)展研究答案:A,C您的答案：A,C題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.018第7題研究的可行性原則主要考慮以下幾方面A.客觀條件B.主觀條件C.時機(jī)條件D.經(jīng)驗條件答案:A,B,C您的答案：A,B,C題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.019第8題相關(guān)關(guān)系有以下幾種（ ）A.正相關(guān)B.因果關(guān)系C.負(fù)相關(guān)

6、D.零相關(guān)答案:A,C,D您的答案：A,B,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.020第9題可以從哪些方面理解教育行動研究法。A.為了行動而研究B.在行動中研究C.基于行動研究D.由行動者研究答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.021第25題個案研究法的哲學(xué)基礎(chǔ)來自（ ）A.邏輯學(xué)B.現(xiàn)象學(xué)C.統(tǒng)計學(xué)D.闡釋學(xué)答案:B,D您的答案：B,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.022第26題科學(xué)必須具備哪些特點？A.客觀性B.規(guī)律性C.可驗證性D.系統(tǒng)性答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.023第27題問題的主要來源有A.教育實踐領(lǐng)

7、域中存在的各種問題B.教育理論方面的來源C.各級科研主管部門的選題指南D.參加有關(guān)的學(xué)術(shù)會議以及培訓(xùn)答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.024第28題一份完整的問卷包括以下內(nèi)容A.標(biāo)題B.指導(dǎo)語C.問題D.答案答案:A,B,C您的答案：A,B,C題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.025第29題根據(jù)評價的時間和作用不同，教育評價可分為A.診斷性評價B.綜合評價C.形成性評價D.總結(jié)性評價答案:A,C,D您的答案：A,B,D題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：0.026第1題美國布魯姆把認(rèn)知目標(biāo)分為知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0

8、此題得分：2.027第2題外審法是指對文獻(xiàn)資料本身真?zhèn)蔚蔫b別。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.028第3題泰勒被譽(yù)為“教育評價之父”。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.029第4題概念性定義是根據(jù)可觀察、可測量或可操作的特征來界定研究變量的定義。答案:錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.030第17題效度是研究結(jié)果的有效性和準(zhǔn)確性。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.031第18題將“動機(jī)”界定為“激發(fā)一個人去行動或抑制一個人的行動的主觀原因”，這種定義方法屬于概念性定義。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：

9、3.032第19題“目標(biāo)體系”的設(shè)計會直接影響問卷資料的效度。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：3.033第20題攝氏零度是一個絕對零點。答案:錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.034第21題一次文獻(xiàn)是指對大量分散、零亂、無序的原始文獻(xiàn)加工整理，以便于查找利用的檢索性文獻(xiàn)。答案:錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.035第22題區(qū)分度高的測量，信度必然高。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.036第23題開放式問卷比較適用于小樣本。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.037第24題構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。答案:正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.038第38題用“0”表示男生，“1”表示女生，這是等級變量。答案:錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：3