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1、個人教學(xué)問題改進計劃一一模板姓名楊熾性別男年齡32學(xué)歷本科職稱中學(xué)初級教齡7職務(wù)教師所任學(xué)科高中數(shù)學(xué)個人教學(xué)問題改進計劃教學(xué)問題分析可從優(yōu)勢、不足等方面分析。優(yōu)勢:1 .熱愛教育事業(yè),積極鉆研教參,對工作認真負責。2 .對學(xué)生有愛心、耐心和很強的責任心。3 .積極向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí),取長補短,教學(xué)互長。不足:1、教學(xué)踏實,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,但是教學(xué)創(chuàng)新理念未能及時更新。2、在教授知識的時候往往會急于求成,忽視了讓學(xué)生自我感知、自主學(xué)習(xí) 的過程。改進目標可從近期目標、年度目標等方面分析??蓮慕谀繕?、年度目標等方面分析。1 .結(jié)合學(xué)校三參與的課堂評價標準和小組合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建的探究,結(jié)合 本
2、學(xué)科的特點,探索有效、高效的歷史課堂模式。2 .培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興起,提高成績。3 .以學(xué)定教,以學(xué)評教。可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1 .關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,言傳身教,以身作則。2 .加強學(xué)習(xí),形成自己的教學(xué)風格。3 .積極參加教學(xué)教研活動,虛心學(xué)習(xí),及時進行課后反思,在教學(xué)過程中反 思,在反思中提高,積極改進自己的教學(xué)方法和策略,力求在教學(xué)上有新的 突破。4 .積極參加校內(nèi)校外的各類公開課的鍛煉機會,努力提高教學(xué)能力。5 .積極參加校內(nèi)和校外的各種教育教學(xué)技能培訓(xùn)活動。6 .積極參加信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高其應(yīng)用能力。具體措施1 .優(yōu)秀的課例。2 .專業(yè)理論書籍。3 .論文寫作的指導(dǎo)。所需支持4 .外出學(xué)習(xí)交流的機會。爭取
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