2017屆四川省宜賓三中高三(上)月考生物試卷(12月份)(帶解析).

1、2016-2017學(xué)年四川省宜賓三中高三（上）月考生物試卷（12月份）一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1（6分）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述中，不正確的是（）A預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免浪費(fèi)BDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法C孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說一演繹法D采用差速離心法將藍(lán)藻的各種細(xì)胞器分離開2（6分）人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如圖所示，下列分析合理的是（）A過程發(fā)生在核糖體中，水中的H來自NH2B在缺氧的情況下，過程中不會發(fā)生脫氫反

2、應(yīng)CM物質(zhì)是丙酮酸，過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中D在氧氣充足的情況下，過程不會發(fā)生3（6分）為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示下列有關(guān)分析錯誤的是（）A濃度高于1molL1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根B濃度高于50molL1的IAA抑制擬南芥下胚軸插條生根CACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性D兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)4（6分）如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時，兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)“十字形“結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因據(jù)此所作出的推斷中，錯

3、誤的是（）A該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物B該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型C此種異常屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異D此種異常可能會導(dǎo)致生物體的育性下降5（6分）根據(jù)某高等動物細(xì)胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（）A該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程B在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變C甲乙丙細(xì)胞內(nèi)都含有2個染色體組，3對同源染色體D丙細(xì)胞分裂完成后，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是ABD6（6分）下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的敘述，正確的是（）A人體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗駼細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率C細(xì)胞凋亡

4、受遺傳物質(zhì)的控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)D細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化二、解答題（共4小題，滿分39分）7（9分）如圖是某高等植物細(xì)胞中光合作用過程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1，2，3，4代表一定的生理過程請據(jù)圖回答（1）該生理過程所產(chǎn)生的A物質(zhì)和（CH2O）可用于同一細(xì)胞中其他生理過程，這些物質(zhì)參與反應(yīng)的場所分別是和（2）某研究者向培養(yǎng)液中注入3H218O，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時間寫出該過程中H原子的轉(zhuǎn)移途徑為（用圖中的物質(zhì)和字母表示），在光合產(chǎn)物葡萄糖中（填“會”或“不會”）出現(xiàn)18O（3）在光照突然增強(qiáng)其他條件不變的情

5、況下，圖中C3含量的變化規(guī)律是假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗，則圖示的四個過程中會停止的是8（6分）如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（AD為器官或細(xì)胞，為激素）結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于，產(chǎn)生冷覺的A是（2）當(dāng)激素以B為靶細(xì)胞時，體現(xiàn)了激素的調(diào)節(jié)（3）與激素在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是（4）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，神經(jīng)興奮性更高的主要原因是相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是9（10分）如圖圖l表示在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)中某生物的種群數(shù)量時，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（入）繪制的曲線；圖2是該草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

6、的模式圖；圖3表示某人研究不同大氣CO2濃度及土壤銅污染對土壤脲酶活性的影響的結(jié)果請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中第年該生物的種群密度最低，第1620年該生物種群數(shù)量將呈型曲線增長（2）圖2中若蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性；若草固定的總能量為6.2l09kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3l08kJ，則人最多能獲得的能量為kJ（3）由于開礦對該草原土壤造成了銅污染由圖3可以看出，土壤Cu污染和CO2濃度升高對土壤脲酶的活性的影響分別是10（14分）黑腹果蠅的灰體（B）對黑體（b）是顯性，長翅（D）對殘翅（d）是顯性科研人員用灰體長翅（

7、BBDD）和黑體殘翅（bbdd）果蠅雜交，F(xiàn)1個體均為灰體長翅（1）科研人員用F1果蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時，得到了不同的結(jié)果組別雜交組合子代雄蠅雌蠅實(shí)驗(yàn)一F1雄蠅黑體殘翅雌蠅灰體長翅占50%黑體殘翅占50%灰體長翅占50%黑體殘翅占50%實(shí)驗(yàn)二F1雌蠅黑體殘翅雄蠅灰體長翅占42%黑體殘翅占42%灰體殘翅占8%黑體長翅占8%灰體長翅占42%黑體殘翅占42%灰體殘翅占8%黑體長翅占8%由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷，和基因在（填“常”或“性”）染色體上，且兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是：F1果蠅在產(chǎn)生配子時，同源染色體的發(fā)生了片段交換，發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為

8、（2）科研人員得到了隱性純系小翅果蠅，用這種果蠅與純系殘翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，對其基因遺傳進(jìn)行研究組別雜交組合 F1 F2雄蠅雌蠅雄蠅雌蠅實(shí)驗(yàn)三殘翅雌蠅小翅雄蠅長翅128長翅117長翅301小翅301殘翅201長翅598殘翅199實(shí)驗(yàn)四小翅雌蠅殘翅雄蠅小翅156長翅164長翅303小翅209殘翅202長翅297小翅301殘翅201根據(jù)實(shí)驗(yàn)的F11結(jié)果可知，控制小翅的等位基因 位于染色體上實(shí)驗(yàn)三中F2代果蠅長翅：小翅：殘翅的比例為，說明果蠅翅形的遺傳符合定律實(shí)驗(yàn)三中純系親本的基因型是分別為；實(shí)驗(yàn)四中F2長翅、小翅和殘翅的基因型分別有種三、必做選考題：共45分生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐11（15分）

9、小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湠樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（1）取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下：分組步驟紅粒管白粒管對照管加樣0.5mL提取液0.5mL提取液C加緩沖液（mL）111加淀粉溶液（mL）11137保溫適當(dāng)時間終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果+注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深步驟中加入的C是，步驟中加緩沖液的目的是顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越若步驟中的淀粉溶

10、液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng)（2）小麥淀粉酶包括淀粉酶和淀粉酶，為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：X處理的作用是使若中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且中的顯色結(jié)果為紅管粒顏色顯著白管粒（填“深于”或“淺于”），則表明淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因2016-2017學(xué)年四川省宜賓三中高三（上）月考生物試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1（6分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述中，不正確的是（）A預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)

11、性和可行性，以免浪費(fèi)BDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法C孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說一演繹法D采用差速離心法將藍(lán)藻的各種細(xì)胞器分離開【分析】遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法：1、假說演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具

12、有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型就是物理模型沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型4、放射性同位素標(biāo)記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)【解答】解：A、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免

13、浪費(fèi)，A正確；B、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法，前者構(gòu)建的是物理模型，后者構(gòu)建是數(shù)學(xué)模型，B正確；C、孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說一演繹法，C正確；D、藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯誤故選：D【點(diǎn)評】本題考查生物學(xué)研究方法，要求考生識記生物學(xué)中涉及的相關(guān)方法及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)2（6分）（2016焦作一模）人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如圖所示，下列分析合理的是（）A過程發(fā)生在核糖體中，水中的H來自NH2B在缺氧的情況下，過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)CM物質(zhì)是丙酮酸，過程發(fā)生在線粒體基

14、質(zhì)中D在氧氣充足的情況下，過程不會發(fā)生【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程，是有氧呼吸第三階段，是糖酵解階段，是無氧呼吸的第二階段；M是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸【解答】解：A、過程發(fā)生在核糖體中，氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水中的H來自于NH2和羧基（COOH），A錯誤；B、在缺氧的條件下，過程仍然是葡萄糖的酵解形成丙酮酸和還原氫，B錯誤；C、M物質(zhì)的葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸，是無氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；D、氧氣充足的情況下，進(jìn)行有氧呼吸，所以過程不會發(fā)生，D正確故選：D【點(diǎn)評】對于氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸、無氧呼吸的過程和場所的綜合理解應(yīng)用，把握知識點(diǎn)

15、間內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵3（6分）（2016廣元模擬）為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示下列有關(guān)分析錯誤的是（）A濃度高于1molL1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根B濃度高于50molL1的IAA抑制擬南芥下胚軸插條生根CACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性D兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)【分析】分析題圖可知，在柱形圖顯示的幾個濃度中，在一定的范圍內(nèi)，隨生長素濃度升高，促進(jìn)插條生根的作用增強(qiáng)，當(dāng)超過一定的濃度后對插條生根的促進(jìn)作用減弱；與空白對照實(shí)驗(yàn)相

16、比，較低濃度的ACC對插條生根具有促進(jìn)作用，當(dāng)超過一定的濃度后，隨ACC濃度升高，ACC對插條生根具有抑制作用【解答】解：A、看圖可知：與ACC濃度為0對比，濃度高于1molL1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根，A正確；B、分析圖示可知，與IAA濃度為0對比，濃度高于50molL1的IAA不一定擬南芥下胚軸插條生根，（如濃度100molL1的IAA促進(jìn)下胚軸插條生根），B錯誤；C、由圖中信息可知，與ACC激素濃度為0比較，低濃度的ACC對插條生根有促進(jìn)作用，高濃度的對插條生根有抑制作用，所以ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性，C正確；D、兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一

17、定的生根量，說明枝條本身就含有自身產(chǎn)生的生長素，D正確故選：B【點(diǎn)評】本題是對IAA和ACC對插條生根的影響，分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn)4（6分）（2016陜西一模）如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時，兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)“十字形“結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因據(jù)此所作出的推斷中，錯誤的是（）A該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物B該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型C此種異常屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異D此種異?？赡軙?dǎo)致生物體的育性下降【分析】1、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位，易位發(fā)生在非

18、同源染色體之間2、分析題圖可知，左邊是一對同源染色體，右邊是一對同源染色體，兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”，是兩對同源染色體的非同源染色體之間發(fā)生了易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異3、二倍體是指由受精卵發(fā)育而來、含有2個染色體組的個體；單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，單倍體可能含有多個染色體組【解答】解：A、生物基因型為HhAaBb，可能是二倍體，也可能是由四倍體的生殖細(xì)胞發(fā)育形成的單倍體，A錯誤；B、分析題圖可知，該生物的基因型為HhAaBb，根據(jù)減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，其產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa、hBb型或者HAb、hBa，B正確；C、分析題圖可知，此種異常來自染

19、色體結(jié)構(gòu)變異，C正確；D、染色體變異對于生物體是多害少利，所以此種異?？赡軙?dǎo)致生物體生殖能力下降，D正確故選：A【點(diǎn)評】本題考查了染色體結(jié)構(gòu)的變異，二倍體、單倍體的概念等有關(guān)知識，分析題圖獲取信息判斷變異的類型是解題的關(guān)鍵5（6分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）根據(jù)某高等動物細(xì)胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（）A該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程B在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變C甲乙丙細(xì)胞內(nèi)都含有2個染色體組，3對同源染色體D丙細(xì)胞分裂完成后，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是ABD【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：乙細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有

20、絲分裂中期，因此甲乙表示有絲分裂；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，因此甲丙表示減數(shù)分裂【解答】解：A、由于丙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細(xì)胞，所以在該種動物的卵巢中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程，A錯誤；B、由于甲細(xì)胞內(nèi)含AA基因，所以在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變，即A基因突變?yōu)閍，B正確；C、甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體組，甲乙細(xì)胞內(nèi)含有3對同源染色體，但丙細(xì)胞中不含同源染色體，C錯誤；D、丙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期（次級卵母細(xì)胞），分裂后產(chǎn)生一個卵細(xì)胞和一個極體，觀察丙中染色體的顏色可知卵細(xì)胞基因型是aBXD，D錯誤故選：B

21、【點(diǎn)評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為6（6分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的敘述，正確的是（）A人體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗駼細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率C細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)D細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、

22、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但遺傳物質(zhì)不變衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程癌細(xì)胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，細(xì)胞表面發(fā)生了變化【解答】解：A、細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因在致癌因子作用下發(fā)生

23、突變，A錯誤；B、細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，提高細(xì)胞代謝的效率，B錯誤；C、細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)，C正確；D、細(xì)胞衰老過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，D錯誤故選：C【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞衰老和癌變的特征，并注意將兩者進(jìn)行區(qū)分；掌握細(xì)胞凋亡的概念和意義；掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，明確細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變二、解答題（共4小題，滿分39分）7（9分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）如圖是某高等植物細(xì)胞中光合作用過程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1，2，3，4代表一定的生理過程請據(jù)圖回答（1）該生

24、理過程所產(chǎn)生的A物質(zhì)和（CH2O）可用于同一細(xì)胞中其他生理過程，這些物質(zhì)參與反應(yīng)的場所分別是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）某研究者向培養(yǎng)液中注入3H218O，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時間寫出該過程中H原子的轉(zhuǎn)移途徑為H2OB（CH2O）（用圖中的物質(zhì)和字母表示），在光合產(chǎn)物葡萄糖中會（填“會”或“不會”）出現(xiàn)18O（3）在光照突然增強(qiáng)其他條件不變的情況下，圖中C3含量的變化規(guī)律是先忽然減少，但不久又恢復(fù)到正常水平假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗，則圖示的四個過程中會停止的是1，2，3，4【分析】據(jù)圖分析：圖中，A是氧氣，B是NADPH，C是ATP，D是ADP和Pi，E是二氧化碳，1是水的光解

25、，2是ATP的合成與分解，3是二氧化碳的固定，4是三碳化合物的還原；回顧和梳理光合作用的過程即物質(zhì)和能量的變化，即可正確作答【解答】解：（1）據(jù)圖分析，A是氧氣與（CH2O），可被同一細(xì)胞中的有氧呼吸過程利用，有氧呼吸過程中葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用，氧氣在線粒體內(nèi)膜被利用（2）向培養(yǎng)液中注入3H218O，其首先參與水的光解，其中的氫原子轉(zhuǎn)移到NADPH中，隨后在轉(zhuǎn)移到（CH2O）中放射性的氧在參與呼吸作用，最終在光合產(chǎn)物葡萄糖中也會有放射性的氧（3）突然增強(qiáng)光照光反應(yīng)增強(qiáng)，此時暗反應(yīng)中三碳化合物的變化規(guī)律是因ATP和H突然增加而還原先加快，短時間內(nèi)三碳化合物的來路不變，最終導(dǎo)致三碳化合物的含

26、量下降，隨后會保持穩(wěn)定假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則光合作用停止，圖示的四個過程1234都會停止故答案為：（1）線粒體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) （2）H2OB（CH2O） 會 （3）先忽然減少，但不久又恢復(fù)到正常水平 1，2，3，4【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識的理解與掌握8（6分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（AD為器官或細(xì)胞，為激素）結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，產(chǎn)生冷覺的A是大腦皮層（2）當(dāng)激素以B為靶細(xì)胞時，體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)（3）與激素在血糖調(diào)節(jié)方

27、面相互拮抗的激素是胰島素（4）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，神經(jīng)興奮性更高的主要原因是甲狀腺激素含量較高，提高神經(jīng)興奮性相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是汗液分泌較少【分析】分析圖示可知，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰島A細(xì)胞，D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞，主要為肝臟細(xì)胞為促甲狀腺激素釋放激素，為促甲狀腺激素，為甲狀腺激素，為胰高血糖素【解答】解：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦各種感覺均是在大腦皮層形成的（2）分析可知圖中B為垂體，分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素當(dāng)（甲狀腺激素）作用于下丘腦和B（垂體）時，是一種反

28、饋調(diào)節(jié)機(jī)制（甲狀腺激素）作用于B（垂體）的效應(yīng)為：抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素（3）為胰高血糖素，與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面相互拮抗的為胰島素（4）寒冷環(huán)境中，血液中的甲狀腺激素比炎熱時多，而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，故寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中人體的攝水量和排水量處于動態(tài)平衡中相同飲水的情況下，冬天幾乎不排汗，基本依靠排尿來排水，故冬天的尿液比夏天多故答案為：（1）下丘腦 大腦皮層 （2）反饋 （3）胰島素（4）甲狀腺激素含量較高，提高神經(jīng)興奮性 汗液分泌較少【點(diǎn)評】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；

29、能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中9（10分）（2016秋翠屏區(qū)校級月考）如圖圖l表示在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)中某生物的種群數(shù)量時，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（入）繪制的曲線；圖2是該草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖；圖3表示某人研究不同大氣CO2濃度及土壤銅污染對土壤脲酶活性的影響的結(jié)果請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中第10年該生物的種群密度最低，第1620年該生物種群數(shù)量將呈J型曲線增長（2）圖2中若蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性；若草固定的總能量為6.2l09kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3l0

30、8kJ，則人最多能獲得的能量為2.22108kJ（3）由于開礦對該草原土壤造成了銅污染由圖3可以看出，土壤Cu污染和CO2濃度升高對土壤脲酶的活性的影響分別是抑制、促進(jìn)【分析】1、分析圖1：04年時=1，種群數(shù)量不變；410年時1，種群數(shù)量不斷減少；1020年時1，種群數(shù)量持續(xù)增加2、分析圖2：圖中，草是生產(chǎn)者，其它都屬于消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量3、分析圖3：土壤Cu污染會抑制土壤脲酶活性，且隨著土壤Cu污染程度的加重，這種作用會增強(qiáng)；CO2濃度升高會促進(jìn)土壤脲酶活性，且隨著土壤Cu污染程度的加重，這種作用會減弱【解答】解：（1）由于410年時1，種群數(shù)量不斷減少，在1020年

31、時1，種群數(shù)量持續(xù)增加，所以第10年種群密度最低第16年時1且不變，此時種群的增長率也不變，所以種群數(shù)量將呈J型曲線增長（2）圖2中若蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性；草固定的總能量為6.2109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3108kJ，則人最多能獲得能量（6.2109 kJ20%1.3108）20%=2.22108（3）分析圖3可知，正常CO2組和高濃度CO2組，在銅污染時土壤脲酶活性均低于未被銅污染時，且銅污染程度越重，土壤脲酶活性越低，這說明土壤Cu污染會抑制土壤脲酶的活性比較無銅污染的土壤可知，高濃度CO2組的土壤脲酶

32、活性高于正常濃度CO2組，說明CO2濃度升高能促進(jìn)土壤脲酶活性，當(dāng)銅污染嚴(yán)重時，這種促進(jìn)作用減弱故答案為：（1）10 J（2）抵抗力 2.22108（3）抑制、促進(jìn)【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖解，考查種群的數(shù)量變化曲線、生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識，要求考生識記種群數(shù)量變化曲線；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率，掌握其中的相關(guān)計(jì)算；識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型，能正確分析題圖，從中提取有效信息答題10（14分）（2015秋海淀區(qū)期末）黑腹果蠅的灰體（B）對黑體（b）是顯性，長翅（D）對殘翅（d）是顯性科研人員用灰體長翅（BBDD）和黑體殘翅（bbdd）果蠅雜交，F(xiàn)1個體均為灰體長翅（1）科研人員用F1果

33、蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時，得到了不同的結(jié)果組別雜交組合子代雄蠅雌蠅實(shí)驗(yàn)一F1雄蠅黑體殘翅雌蠅灰體長翅占50%黑體殘翅占50%灰體長翅占50%黑體殘翅占50%實(shí)驗(yàn)二F1雌蠅黑體殘翅雄蠅灰體長翅占42%黑體殘翅占42%灰體殘翅占8%黑體長翅占8%灰體長翅占42%黑體殘翅占42%灰體殘翅占8%黑體長翅占8%由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷，和基因在常（填“?！被颉靶浴保┤旧w上，且兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是位于一對同源染色體上兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是：F1雌果蠅在產(chǎn)生配子時，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了片段交換，發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為32%（2）科研人員得到了隱性純系小翅果蠅，用

34、這種果蠅與純系殘翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，對其基因遺傳進(jìn)行研究組別雜交組合 F1 F2雄蠅雌蠅雄蠅雌蠅實(shí)驗(yàn)三殘翅雌蠅小翅雄蠅長翅128長翅117長翅301小翅301殘翅201長翅598殘翅199實(shí)驗(yàn)四小翅雌蠅殘翅雄蠅小翅156長翅164長翅303小翅209殘翅202長翅297小翅301殘翅201根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的F11結(jié)果可知，控制小翅的等位基因 位于X染色體上實(shí)驗(yàn)三中F2代果蠅長翅：小翅：殘翅的比例為9：3：4，說明果蠅翅形的遺傳符合基因的自由組合定律實(shí)驗(yàn)三中純系親本的基因型是分別為ddXMXM、DDXmY；實(shí)驗(yàn)四中F2長翅、小翅和殘翅的基因型分別有4、4、4種【分析】1、由題意知，子一代果蠅的基因型是

35、BbDd，由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知，子一代果蠅相互交配，產(chǎn)生子二代中雌果蠅和雄蠅的性狀分離比相同，因此B、b和D、d基因位于常染色體上；實(shí)驗(yàn)一中子代雌果蠅和雄蠅都出現(xiàn)兩種性狀是灰體長翅：黑體殘翅=1：1，說明兩對等位基因不遵循自由組合定律，遵循連鎖定律，且B、D連鎖在一條染色體上，b、d連鎖在另一條染色體上；實(shí)驗(yàn)二中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，是兩多、量少，說明在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生四種類型的配子，但是比例是兩多、量少2、分析實(shí)驗(yàn)三可知，殘翅雌蠅小翅雄蠅，子一代都是長翅，子二代的雄果蠅由長翅、小翅、殘翅三種性狀，雌性個體長翅與殘翅兩種性狀，F(xiàn)2代果蠅長翅：小翅：殘

36、翅的比例，約為9：3：4，可以改寫成9：3：3：1，說明果蠅的翅受兩對等位基因控制，且兩對等位基因遵循自由組合定律，子一代是雙雜合子；實(shí)驗(yàn)四中，小翅雌蠅殘翅雄蠅后代的雄果蠅全是小翅，雌果蠅全是殘翅，說明控制小翅的等位基因位于X染色體上【解答】解：（1）由分析可知，果蠅的體色、翅長度的遺傳與性別無關(guān)，因此是由常染色體上的基因控制的；且兩對等位基因位于1對同源染色體上實(shí)驗(yàn)一，BbDdbbdd，由于子一代產(chǎn)生的配子是兩種類型，BD：bd=1：1，因此子二代只出現(xiàn)兩種性狀，且比例是1：1；實(shí)驗(yàn)二中，BbDdbbdd，子一代在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中發(fā)生類同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，產(chǎn)

37、生了四種類型的配子，BD：Bd：bD：bd=42：8：8：42，bbdd只產(chǎn)生一種類型的配子，因此雜交后代出現(xiàn)灰體長翅占42%黑體殘翅占42%、灰體殘翅占8%、黑體長翅占8；產(chǎn)生的重組配子的比例是16%，因此發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為32%（2）實(shí)驗(yàn)四，小翅雌蠅殘翅雄蠅，后代的雄果蠅都表現(xiàn)為小翅，因此控制小翅的等位基因位于X染色體上；實(shí)驗(yàn)三中F2代果蠅長翅：小翅：殘翅9：3：4，說明果蠅翅形的遺傳有兩對等位基因控制，且符合自由組合定律驗(yàn)三中，子一代的基因型是DdXMXm、DdXMY，純系親本的基因型是分別為ddXMXM、DDXmY；實(shí)驗(yàn)四中，親本基因型是DDXmXmddXMY，子一代的基因型是DdXMXm、DdXmY，子二代長翅果蠅的基因型是DDXMXm、DDXMY、DdXMXm、DdXMY四種，小翅果蠅的基因型是DDXmXm、DDXmY、DdXmXm、D