青島版（六年制）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《 8.1 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件

1、2020以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理知識(shí)梳理 課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 青島版（六年制） 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè) 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 8 8 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細(xì)觀察圖，你從圖中知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 仔細(xì)觀察圖，你從圖中知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 1313只只 想一想，關(guān)于想一想，關(guān)于2020以內(nèi)數(shù)的認(rèn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn) 識(shí)你學(xué)到了哪些知識(shí)？識(shí)你學(xué)到了哪些知識(shí)？ 今天這節(jié)課就對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)今天這節(jié)課就對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí) 知識(shí)梳理知識(shí)梳理 20以內(nèi)數(shù)的組成 十幾加幾（不進(jìn)位）和相應(yīng)的減法 20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法 2020以內(nèi)數(shù)的組成以內(nèi)數(shù)的組成 都是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的；都是由一

2、個(gè)十和幾個(gè)一組成的； 2020是由是由2 2個(gè)十組成的。個(gè)十組成的。 借助小棒認(rèn)識(shí)借助小棒認(rèn)識(shí)2020以內(nèi)的數(shù)。以內(nèi)的數(shù)。 1313根小棒表示根小棒表示1313 1 1根小棒表示根小棒表示1 1 借助小棒認(rèn)識(shí)借助小棒認(rèn)識(shí)2020以內(nèi)的數(shù)。以內(nèi)的數(shù)。 1010個(gè)一就是個(gè)一就是1 1個(gè)十，個(gè)十，3 3就是就是3 3個(gè)一。個(gè)一。 1313里面有里面有1 1個(gè)十和個(gè)十和3 3個(gè)一。個(gè)一。 十個(gè) 123456789 10111213 1313是由是由1 1個(gè)十和個(gè)十和3 3個(gè)一組成。個(gè)一組成。 借助計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)借助計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)2020以內(nèi)的數(shù)。以內(nèi)的數(shù)。 物體的數(shù)量是11，12，20時(shí)就可以用數(shù)字1120來

3、表 示。讀數(shù)時(shí)可以根據(jù)數(shù)的組成來讀，如果這個(gè)數(shù)是由 一個(gè)十和幾個(gè)一組成，就讀十幾；如果這個(gè)數(shù)是由幾 個(gè)十組成，就讀幾十。 20以內(nèi)數(shù)的讀法 寫數(shù)時(shí)，先從高位寫起，即從十位寫起，有幾個(gè)十 就在十位上寫幾；再寫個(gè)位，有幾個(gè)一，就在個(gè)位 上寫幾。個(gè)位上一個(gè)單位也沒有，就用0占位。 20以內(nèi)數(shù)的寫法 十加幾、十幾加幾（不進(jìn)位）和相應(yīng)的減法十加幾、十幾加幾（不進(jìn)位）和相應(yīng)的減法 可以用擺學(xué)具、數(shù)數(shù)和數(shù)的組成等方法可以用擺學(xué)具、數(shù)數(shù)和數(shù)的組成等方法 計(jì)算十加幾和相應(yīng)的減法。十加幾得十計(jì)算十加幾和相應(yīng)的減法。十加幾得十 幾，十幾減十得幾，十幾減幾得十。幾，十幾減十得幾，十幾減幾得十。 1 1 一一 兩兩 1 1 6 6 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 圈一圈。 連一連，涂一涂。 1個(gè)十和5個(gè)一 15 1個(gè)十和8個(gè)一 18 讀作：十五讀作：十八 下面分別有多少根小棒，請(qǐng)用數(shù) 字表示出來，并讀出來。 寫一寫，畫一畫。寫一寫，畫一畫。 （ ）（ ）（ 13 13 ）（ 20 20 ）1212 15 15 十十個(gè)個(gè)十十個(gè)個(gè)十十個(gè)個(gè)十十個(gè)個(gè) 看圖列式。 13顆 ？支 ？顆17支 顆 支 按順序排一排。 1