廣西桂林市雁山區(qū)七年級英語下冊《Module7MypastlifeUnit1Iwasborninasmallvillage》導學案（無答案）外研版(1)

1、module7 my past life unit1 i was born in a small village【學習目標】:（重點）1. 能用動詞be的過去式表述自己過去的經(jīng)歷，并能詢問對方過去的經(jīng)歷。 （重點）2. 能聽懂詢問出生的句型和答語句型。(難點）3了解自己或者他人的生日,回憶小學的經(jīng)歷?！绢A習導學】1. 課前個人試讀和記憶單詞表中單詞和短語。2. 翻譯并記住下列短語哦： 出生_ 在一個小村莊里_ 的名字_你的第一位老師_ 友好的_ 什么樣_3. 通過預習，你能掌握下列句型及其答句了嗎？(1) 你出生在哪里？_(2) 你的第一個學校叫什么？_(3) 你的第一位老師是誰?_(4) 他

2、/她是什么樣的人？_(5) 誰是你的第一個朋友？_通過觀察上面的例句我們發(fā)現(xiàn):當表示過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)時，經(jīng)常用_時態(tài)，經(jīng)常與表示_的時間狀語連用。動詞be的過去式形式有兩種:am， is的過去式為_; are的過去式為_.【運用】 。 用動詞be的適當形式填空。1. my uncle _ ill last week. 2。 i _ at school this morning， but now i _ at home. 3。 we _ all at home last night。4. my brother _ in the park just now.5。 _ you bo

3、rn in beijing？【合作探究】（學生相互解答,小組討論或老師點撥)1. 交流預習情況1).相互交流課前預習中的情況。2）.討論預習中遇到的疑問.2. 用預習導學3的句型結(jié)對練習對話并展示。3. 聽聽力，完成1、2部分。4. 跟錄音讀對話,理解漢語意思. 5. 小組討論漢語意思,并練習對話，然后展示. 【疑難探究】1。where were you born？be born 意思是：_，如果說出生于某年某月某地，要用介詞_，如果說出生于某日，要用介詞_。此時,be一般用_.例如:1)。she _ born _ beijing city _ 1996. 2). my twin brothe

4、rs _ born _ april 5th， 1988.2。 what were they like？“what+be+sb。+like？”意為_用來詢問某人的_特點,常用nice， friendly, kind等表示性格特點的形容詞回答。如：what _tom_? he is friendly。拓展：“what+do/does+sb。+ look like？” 用來詢問某人的_，常用tall, short， fat， thin（瘦的）， goodlooking（好看的）等表示外形特點的形容詞回答.如：what _susan_ like？she is thin。3。strict意思是： _，

5、“對某人嚴格”用be strict with sb?！皩δ呈聡栏瘛庇胋e strict in sth. 如：1） my teacher is very strict _ us _ our lessons.2) my father is very strict_ his work。 4。 friendly _. “對某人友好用be friendly to sb. 翻譯：我們的老師對我們很友好。_。5. becky was wellbehaved at school but adam was naughty. 貝基在學校表現(xiàn)的很好，規(guī)矩有禮，但是亞當卻很淘氣.well-behaved是形容詞，意思

6、是：_.反義詞為badly-behaved.如：hes a badly-behaved boy。 nobody likes him. 他是一個不守規(guī)矩的孩子，沒有人喜歡他?！眷柟烫岣摺繌褪稣n文:（1）lingling was born in _in shanxi _. the name of the village was _。 her first teacher was _. she was very_. （2） tony was born in _in _.his _ was darwin primary school. his _ was mrs lane. she was _ but_

7、 _。 his _ were becky and adam。 becky was_ and adam was _. and tony was _， too.【反饋小結(jié)】: 1）通過本課的學習，你認為哪些知識很重要,請你歸納在下面！_2)回想本節(jié)課所學的內(nèi)容，還有哪些疑問？請寫下來與老師同學多多交流討論。_尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進步，成長。this article is c

8、ollected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thin