




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第課天気予報 文型 表示說話者推測語氣 譯:“也許 吧” “大概吧” 例: 彼家著。 李明日結(jié)婚。 彼話。 次中國語日本語訳。 明天是好天氣吧 明日天気。 課是6點結(jié)束吧 授業(yè)6時終。 今天要下雨吧 今日雨降。 : 陳述副詞,與連用,表示說話者 主觀推測。 “大概”“也許”“可能” 例:遅刻。 病気。 隣部屋靜、誰。 言(聽說讀寫想相關(guān)動詞) 引用句?!啊笔茄a格助詞,表示聽說 讀寫想的具體內(nèi)容。引用句有直接引用和 間接引用兩種。 直接引用: 敬體句敬體句簡體句簡體句言言 間接引用: 簡體句簡體句言言(原則上用簡體 句,在鄭重場合課使用敬體句。) 私李言。 山富士山言。 彼鉄人呼。 彼噓付思。
2、鈴木紙鈴木書。 夜會時、言。 明日行考。 李先失禮言、帰。 彼私行答。 彼彼行答。 先生明日試験聞。 比較: 田中黒板漢字書。 田中黒板漢字書。 次中國語日本語訳。 他說:“請把門關(guān)上” 彼閉言。 我覺得這次一定會贏。 今度勝思。 他在日記中寫著“請和我做朋友”。 彼日記友達書。 我拜托他說:“明天一定來” 彼明日來頼。 告示牌上寫著“禁止入內(nèi)”。 立札立入禁止書 這次考試一定會過。 今度試験合格思。 動詞連用形 表示嘗試性發(fā)出前接動作行為。 “試著”, “試試看”,“看看” 例: 見、私合。 食。 彼話聴、。 読、難。 次中國語日本語訳。 我真想吃一次那種稀罕的菜肴。 一度珍料理食。 褲腳改
3、過了,請你試穿一下。 裾直、穿 我去那家店看了看。 私店行。 我還沒見過熊貓,想去看看。 見、一度見 。 他已經(jīng)試過了,還是失敗。 彼、失敗 。 形式名詞 用法體言 可與“中()”換用 “當中”,“中” 例: 四(中)好選 。 三人(中)、誰一番背高 。 梨、一番食 。 昨日買CD、枚音楽、枚 映畫。 次中國語日本語訳。 他們中沒一個喜歡的。 彼、好人人 。 請從下列答案中選一個正確的。 次答正選 用法表示時間 “在之內(nèi)”,“趁的時候”, “著” 朝宿題済。 朝涼行。 數(shù)日何。 父親元気、一度一緒溫泉 行。 二三日完成。 彼女話顔赤 。 手紙書、涙出。 次中國語日本語訳。 走著走著想起來了。
4、歩思出。 趁人少去吧。 人少、行。 趁還沒結(jié)婚,好好玩吧。 結(jié)婚、遊 。 讀著讀著聲音大起來了。 読、聲大。 趁年輕到處走走。 若見回。 盡快回去。 近帰。 文法 接続助詞 接続:用言助動詞終止形 意味:原因理由表 翻訳:相當于中文的“因為所以”,有 時也無法譯出。 例: 雨降、帰。 君注意、間違。 今日遅、休。 珍、見行。 危険、。 “之所以是因為” 例:行宿題 。 食、食欲 。 合格、 頑張。 次中國語日本語訳。 因為貴,所以沒買。 高、買。 看上去挺有意思的,給我看看。 面白、僕見。 我想讀那本書,借我好不好。 本読、貸 。 與有時可以混用,有時又有區(qū)別。 例: 高()、買。 今日仕事(
5、)、外 出。 明日日曜日()、 會社休。 “”與“”的區(qū)別 例: 星出、明日天気 暑、窓開。 學生勉強思。 南向、日當。 一日立、腰痛。 山近、晝間暑。 今日日曜日、天気、 寢室。、寮靜。 側(cè)重說明客觀的理由,原因,因此常用在 敬體文句里。比如鄭重的請求,雖然表示說話人 的主觀請求,但為了使對方感到不適強加的,而 令人感到和緩起見,也用。 例: 存、失禮。 定刻開會、時 起。 陳述副詞 () 表示說話者的有把握的主觀推斷 “一定吧”,“肯定吧” 例: 人、 。寢 。 表示說話者強烈的要求 “(請)一定” 例: 時前來。 今日中完成。 練習: 請一定8點起床。 時起。 一定來玩啊。 遊來。 一定不要忘了。 忘。 表示說話者自己的意志 “一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 元曲進校園課題申報書
- 英語思政課題申報書范文
- 會計立項課題申報書范文
- 廚房煙道設(shè)備合同范本
- 就業(yè)指導課題申報書
- 公司承運合同范本
- 和學徒簽合同范本
- 校級課題怎樣立項申報書
- 哪里看課題申報書
- 挑戰(zhàn)性課題申報書
- 中國建筑史PPT(東南大學)完整全套教學課件
- 高中英語-40篇英語短文搞定高中英語3500個單詞
- 2022年水利監(jiān)理規(guī)劃
- 哈弗汽車品牌全案策略及營銷推廣方案
- 04J008 擋土墻(重力式 衡重式 懸臂式)
- (學校教育論文)人工智能下的教育變革研究
- 電氣自動化課件
- 2023年湖南工程職業(yè)技術(shù)學院單招筆試職業(yè)技能考試題庫及答案解析
- 春天的氣息-教學設(shè)計教案
- NB/T 10740-2021露天煤礦大型卡車運行日常安全檢查規(guī)程
- GB/T 41855-2022小型游樂設(shè)施轉(zhuǎn)椅
評論
0/150
提交評論