202x科研工作計劃模板

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第15頁 共15頁202x科研工作計劃模板 以下是小編為大家整理的關(guān)于202x科研工作計劃模板文章，供大家學習參考！一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。 二、工作目標 全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以新課程為導向，以課程實施

2、過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。 三、組織機構(gòu)及職責 為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。 (一)繼續(xù)加

3、強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的變革。 1、繼續(xù)組織全體教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。 2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。 3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 4、實行教師之間的互幫

4、互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導年青教師教學經(jīng)驗，年青教師多輔導老教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。 5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。 (二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。 1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。 2、繼續(xù)推行學校的“說授評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好

5、聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導及科組的教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。 3、繼續(xù)提倡勤寫“教學反思”、“教學體會”。 4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。5、繼續(xù)加強一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導處的指導下做好一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。 6、數(shù)學科組要加強課堂指導和課外輔導，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。 7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實

6、驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。 8、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。 四、工作要點。 九月份： 1、啟動第三輪繼續(xù)教育校本工作; 2、五年級新課程教材教法研討。 十月份： 1、數(shù)學教學設(shè)計評比; 2、以校為單位開展語文“三定”備課活動; 3、科學課堂教學評比;4、市級課題開題。 十一月份： 1、期中考試學生成績分析; 2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動; 3、科學課堂教學展示; 4、畢業(yè)班工作研討。 十二月份： 1、全鎮(zhèn)教研活動; 2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動; 3、課題研究實踐活

7、動; 4、繼續(xù)教育校本研修審核。 14年科研工作計劃模板 以下是小編為大家整理的關(guān)于14年科研工作計劃模板文章，供大家學習參考！ 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。 二、工作目標 全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究

8、主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。 三、組織機構(gòu)及職責 為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。 (一)繼續(xù)加強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以

9、實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的變革。 1、繼續(xù)組織全體教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。 2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。 3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 4、實行教師之間的互幫互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導年青教師教

10、學經(jīng)驗，年青教師多輔導老教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。 5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。 (二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。 1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。 2、繼續(xù)推行學校的“說授評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導及科組的

11、教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。 3、繼續(xù)提倡勤寫“教學反思”、“教學體會”。 4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。 5、繼續(xù)加強一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導處的指導下做好一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。 6、數(shù)學科組要加強課堂指導和課外輔導，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。 7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課

12、程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。 8、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。 四、工作要點。 九月份： 1、啟動第三輪繼續(xù)教育校本工作; 2、五年級新課程教材教法研討。 十月份： 1、數(shù)學教學設(shè)計評比; 2、以校為單位開展語文“三定”備課活動; 3、科學課堂教學評比; 4、市級課題開題。 十一月份： 1、期中考試學生成績分析; 2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動; 3、科學課堂教學展示; 4、畢業(yè)班工作研討。 十二月份： 1、全鎮(zhèn)教研活動; 2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動; 3、課題研究實踐活動; 4、繼續(xù)教育校本研修審核。202x年科研工

13、作計劃書 工作計劃頻道為大家整理的202x年科研工作計劃書，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。 二、工作目標 全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以

14、研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。 三、組織機構(gòu)及職責 為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。 (一)繼續(xù)加強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)

15、變及學生學習方式的變革。 1、繼續(xù)組織全體教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。 2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。 3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 4、實行教師之間的互幫互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導年青教師教學經(jīng)驗，年青教師多輔導老

16、教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。 5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。 (二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。 1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。 2、繼續(xù)推行學校的“說授評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導及科組的教研組長也要積極聽課并給

17、每一堂課做出評價。 3、繼續(xù)提倡勤寫“教學反思”、“教學體會”。 4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。 5、繼續(xù)加強一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導處的指導下做好一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。 6、數(shù)學科組要加強課堂指導和課外輔導，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。 7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課程版教材特點采用靈活多樣

18、的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。 8、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。 四、工作要點。 九月份： 1、啟動第三輪繼續(xù)教育校本工作; 2、五年級新課程教材教法研討。 十月份： 1、數(shù)學教學設(shè)計評比; 2、以校為單位開展語文“三定”備課活動; 3、科學課堂教學評比; 4、市級課題開題。 十一月份： 1、期中考試學生成績分析; 2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動; 3、科學課堂教學展示; 4、畢業(yè)班工作研討。 十二月份： 1、全鎮(zhèn)教研活動; 2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動; 3、課題研究實踐活動; 4、繼續(xù)教育校本研修審核。202x年科研工作計劃 以下是小編為大家

19、整理的關(guān)于202x年科研工作計劃最新的文章，希望大家能夠喜歡！ 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。 二、工作目標 全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和

20、提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。 三、組織機構(gòu)及職責 為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。 (一)繼續(xù)加強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的變革。 1、繼續(xù)組織全體

21、教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。 2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。 3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 4、實行教師之間的互幫互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導年青教師教學經(jīng)驗，年青教師多輔導老教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“

22、教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。 5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。 (二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。 1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。 2、繼續(xù)推行學校的“說授評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導及科組的教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。 3、繼續(xù)提倡勤寫“教學

23、反思”、“教學體會”。 4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。 5、繼續(xù)加強一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導處的指導下做好一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。 6、數(shù)學科組要加強課堂指導和課外輔導，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。 7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。 8、

24、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。 四、工作要點。 九月份： 1、啟動第三輪繼續(xù)教育校本工作; 2、五年級新課程教材教法研討。 十月份： 1、數(shù)學教學設(shè)計評比; 2、以校為單位開展語文“三定”備課活動; 3、科學課堂教學評比; 4、市級課題開題。 十一月份： 1、期中考試學生成績分析; 2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動; 3、科學課堂教學展示; 4、畢業(yè)班工作研討。 十二月份： 1、全鎮(zhèn)教研活動; 2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動; 3、課題研究實踐活動; 4、繼續(xù)教育校本研修審核。6月科研工作計劃 20xx是“十二五”規(guī)劃的開局之年，是國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)

25、劃綱要實施的第一年，也是學校啟動碩士點建設(shè)與爭取工作的關(guān)鍵一年。根據(jù)西安外事學院20xx工作要點，特制訂202x年科研工作計劃。 一、指導思想 20xx學?？蒲泄ぷ鞯闹笇枷胧牵阂钥茖W發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以科研為先導，以教學為中心，著力內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)新機制，健全機構(gòu)，整合優(yōu)化科研隊伍，提升學術(shù)競爭力，提高社會服務(wù)水平;按照“點面結(jié)合，注重實效，凝聚優(yōu)勢，整體提升”的基本原則，在進一步凸現(xiàn)學校以商科為主的學科特色的基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)理、工、文、管、醫(yī)、農(nóng)各學科均衡發(fā)展，拓展科研工作新局面。 二、大力開展各類學術(shù)活動，不斷提升學術(shù)

26、影響力 支持和鼓勵教學科研單位主辦有影響力、有學術(shù)價值的國內(nèi)、國際學術(shù)會議，參與國際合作研究，進一步拓展學術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道。 1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”，提升學術(shù)活動的質(zhì)量、層次和影響力。各二級學院每學期向?qū)W校推薦1位著名專家、學者，作為“魚化龍大講堂”主講人選，要求主講內(nèi)容的針對性、學術(shù)性和前瞻性。 2.申辦多種專業(yè)性學術(shù)講座。各二級學院及科研機構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā)，申辦專業(yè)性學術(shù)講座，規(guī)范辦會、參會程序，擴大受眾范圍;鼓勵教職工走出去，開展學術(shù)交流，從學科建設(shè)的方向出發(fā)，有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學術(shù)會議，積極發(fā)表國際學術(shù)會議論文，爭取ei收錄頻次;支持廣大學生特別是本科學生

27、參與學術(shù)氛圍，開展多種社團活動，為廣大學生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 3.協(xié)助辦好“20xx民辦高等教育國際化發(fā)展研討會”，積極促進學校對外學術(shù)交流工作，進一步深化國際交流與合作進程，擴大學校影響。20xx5月2729日，我校與北京大學教育學院、美國哈佛大學費正清中國研究中心聯(lián)合主辦民辦高等教育國際化發(fā)展國際研討會。認真策劃辦好這次盛會，為推進民辦高校國際化發(fā)展事業(yè)奉獻力量。 三、加強科研管理，擴大科研平臺，完善管理制度 貫徹落實學校學科發(fā)展規(guī)劃和十二五規(guī)劃，不斷搭建科研平臺，進一步規(guī)范科研管理制度。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點，改革學術(shù)評價辦法，完善評價體系，

28、形成正確的科研導向;加強學術(shù)規(guī)范建設(shè)，抵制學術(shù)不端行為，優(yōu)化學術(shù)環(huán)境，營造良好的學術(shù)氛圍。 1.籌備成立西安外事學院社會科學界聯(lián)合會 拓展科研平臺，充分發(fā)揮我校在推動陜西省哲學社會科學事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，積極籌備，準備于今年上半年成立西安外事學院社會科學界聯(lián)合會，搭建我校與全省社會科學界的互動平臺。 2.健全西安外事學院科研工作條例 精心策劃科研項目規(guī)劃，認真落實課題組長負責制;抓緊科研機構(gòu)建設(shè)，努力推進科研成果轉(zhuǎn)化。 3.認真執(zhí)行西安外事學院科研工作量管理計算辦法 尊重教師的科研勞動成果，正確把握統(tǒng)計標準，切實做好20xx教職工科研工作量統(tǒng)計(20xx6-7月)及20xx教師

29、職稱評定材料審核工作。 4.完善西安外事學院科研工作獎勵辦法 認真學習陜教技202x4號陜西高等學?？茖W技術(shù)獎勵辦法、陜教技202x5號陜西高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎勵辦法精神，結(jié)合學校實際，制訂、完善科研項目、學術(shù)論文、著作及獲獎成果的獎勵標準和管理辦法 5.制訂科研經(jīng)費的配套與管理辦法和科研基金管理辦法 從科研工作的實際出發(fā)，科學規(guī)劃，認真做好科研經(jīng)費的預算和管理;制訂科研基金管理辦法，提升服務(wù)質(zhì)量。 四、精心構(gòu)建科研梯隊，強化在研項目的過程監(jiān)督 認真做好各類科研項目管理，積極關(guān)注和申報省、部、國家級科研項目;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng)，力爭產(chǎn)出具有重大影響力的標志性成果，為碩

30、士點爭取夯實基礎(chǔ)。 1.落實立項、在研、結(jié)題進度管理。廣泛調(diào)研，詳細調(diào)查統(tǒng)計全校即各二級學院和科研部門的在研項目運作現(xiàn)狀，具體檢查立項、在研、結(jié)題進度，搞好責任落實，保障及時結(jié)題。各二級學院及科研機構(gòu)科研負責人要跟蹤本部門的科研項目，關(guān)注項目進度，協(xié)調(diào)解決項目的人力、經(jīng)費和結(jié)題等問題。 2.組建科研梯隊，支持校級項目立項。提前謀劃，各部門要根據(jù)其學科發(fā)展方向，搭建平臺，組建梯隊，增大校級項目立項，為教職工申報各種縱向課題做好前期預研準備。 3.提升項目申報的數(shù)量和質(zhì)量。認真做好各類縱向課題的申報工作，提升提高立項率。 4.發(fā)揮科研平臺的支柱作用。調(diào)動全校12個研究所的積極性，深入開展重點項目的申報、研究工作。 5.制訂20xx度部門科研工作計劃。各二級學院和研究機構(gòu)要從部門工作實際出發(fā)，結(jié)合學科定位，在我校學科規(guī)劃的規(guī)范下，準確定位，明確本學科的研究方向和工作重點，制訂20xx度部門的工作計劃。 五、密切跟蹤在研課題，切實落實項目進度，為教職工搞好科研