4、散文詩兩首金色花課件

1、 泰戈爾泰戈爾 授授 課：周課：周 群群 燕燕 泰戈爾泰戈爾 印度文學(xué)家。印度文學(xué)家。 1913年獲諾貝爾年獲諾貝爾 文學(xué)獎。文學(xué)獎。 有詩集有詩集吉吉 檀迦利檀迦利、新月新月 集集、園丁集園丁集 飛鳥集飛鳥集和許多和許多 中短篇小說。中短篇小說。 聽老師范讀，聽老師范讀， 評價優(yōu)缺點(diǎn)評價優(yōu)缺點(diǎn) 溫馨提示：溫馨提示： 可從重音、語速、節(jié)奏、感情及面部表情等可從重音、語速、節(jié)奏、感情及面部表情等 方面進(jìn)行評價方面進(jìn)行評價 假如我變成了一朵金假如我變成了一朵金 色花色花,為了好玩為了好玩,長在樹長在樹 的高枝上的高枝上,笑嘻嘻地在笑嘻嘻地在 空中搖擺空中搖擺,又在新葉上又在新葉上 跳舞，媽媽，你會

2、認(rèn)跳舞，媽媽，你會認(rèn) 識我嗎識我嗎? 你要是叫道你要是叫道:“孩子孩子, 你在哪里呀你在哪里呀?”我暗我暗 暗地在那里匿笑暗地在那里匿笑,卻卻 一聲兒不響。一聲兒不響。 你要是叫道:“孩子, 你在哪里呀?”我暗 暗地在那里匿笑,卻 一聲兒不響。 我要悄悄地開放花我要悄悄地開放花 瓣兒瓣兒,看著你工作?？粗愎ぷ?。 當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色 花的林陰，走到做禱告的小庭院時，花的林陰，走到做禱告的小庭院時， 你會嗅到這花香，卻不知道這你會嗅到這花香，卻不知道這 香氣是從我身上來的。香氣是從我身上來的。 當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀羅摩

3、衍羅摩衍 那那，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝 上時，我便要將我小小的影子投在你的上時，我便要將我小小的影子投在你的 書頁上，正投在你所讀的地方。書頁上，正投在你所讀的地方。 但是你會猜得出這就是但是你會猜得出這就是 你孩子的小小影子嗎？你孩子的小小影子嗎？ 當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便 要突然地再落到地上來，又成了你的要突然地再落到地上來，又成了你的 孩子，求你講故事給我聽。孩子，求你講故事給我聽。 “你到哪里去了，你這壞孩子？你到哪里去了，你這壞孩子？” “我不告訴你，媽媽。我不告訴你，媽媽?！?這就是你同我那時所要說的話了。

4、這就是你同我那時所要說的話了。 老師是用怎樣的感情基調(diào)讀老師是用怎樣的感情基調(diào)讀 的呢？的呢？ 你覺得老師在重音、節(jié)奏、你覺得老師在重音、節(jié)奏、 語速、感情及面部表情方面處理語速、感情及面部表情方面處理 得好嗎？需要怎么改進(jìn)？得好嗎？需要怎么改進(jìn)？ 你要是叫道你要是叫道:“:“孩子孩子, ,你你 在哪里呀在哪里呀?”?”我暗暗地在那我暗暗地在那 里匿笑里匿笑, ,卻一聲兒不響。卻一聲兒不響。 朗讀自己最感興趣的朗讀自己最感興趣的 詩句，并說說理由。詩句，并說說理由。 暢暢 所所 欲欲 言言 你認(rèn)為詩中的你認(rèn)為詩中的“我我”是一是一 個什么樣的孩子？詩中的媽媽個什么樣的孩子？詩中的媽媽 又是怎樣

5、的一個人呢？又是怎樣的一個人呢？ 1 1、詩中的金色花是自然中的花還是、詩中的金色花是自然中的花還是 一種有特別意義的花？一種有特別意義的花？ 2、“我我”變成金色花后干了什么事？變成金色花后干了什么事？ 3、“我我”變成金色花，為什么不讓變成金色花，為什么不讓 媽媽知道？媽媽知道？ 4、泰戈爾為什么要把孩子想象成金、泰戈爾為什么要把孩子想象成金 色花呢？色花呢？ 1 1、詩中的金色花是自然界中、詩中的金色花是自然界中 的花還是一種有特別意義的花？的花還是一種有特別意義的花？ 詩中的金色花是由具備了詩中的金色花是由具備了 神力的小男孩變的花。神力的小男孩變的花。 2 2、“我我”變成金色花后干

6、了什么事？變成金色花后干了什么事？ 媽媽媽媽 我我 做禱告時做禱告時 讀書時讀書時 拿燈去牛棚時拿燈去牛棚時 開放花瓣開放花瓣,散發(fā)香氣散發(fā)香氣 跳媽媽面前跳媽媽面前,恢復(fù)原形恢復(fù)原形 將影子投在書頁上將影子投在書頁上 3 3、“我我”變成金色花，為變成金色花，為 什么不讓媽媽知道？什么不讓媽媽知道？ 因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇倍茫笎鄣姆瞰I(xiàn)懂得，母愛的奉獻(xiàn) 是無私的，對母愛的回報也應(yīng)該是是無私的，對母愛的回報也應(yīng)該是 無私的，無私的，“我我”不圖媽媽夸獎，只不圖媽媽夸獎，只 求媽媽生活得更加溫馨。為能媽媽求媽媽生活得更加溫馨。為能媽媽 做些好事而高興，對媽媽保密，讓做些好事而高興，對媽媽保密，讓 她

7、莫名其妙。她莫名其妙。 4 4、泰戈爾為什么要把孩子想象成泰戈爾為什么要把孩子想象成 金色花呢？金色花呢？ （1）在中國，我們一般用花兒來比喻什么？）在中國，我們一般用花兒來比喻什么？ 兒童？成人？老人？兒童？成人？老人？ （2）金色花是最美麗的圣樹上的花朵，用）金色花是最美麗的圣樹上的花朵，用 金色花作喻體現(xiàn)了詩人對孩子怎樣的感情？金色花作喻體現(xiàn)了詩人對孩子怎樣的感情？ 喜愛、憎惡？贊美、貶抑？喜愛、憎惡？贊美、貶抑？ （3）人們愛花兒，花兒也惠及人們，在詩）人們愛花兒，花兒也惠及人們，在詩 中有什么象征意義？中有什么象征意義？ 象征孩子對母親的愛圣潔而美麗象征孩子對母親的愛圣潔而美麗 媽媽

8、的生日是哪一天？媽媽的生日是哪一天？ 母親節(jié)的時候，你給媽媽送過禮物嗎？母親節(jié)的時候，你給媽媽送過禮物嗎？ 媽媽最大的心愿是什么？媽媽最大的心愿是什么？ 如果如果今天是你媽媽的生今天是你媽媽的生 日，日，你也突然具備了詩中小你也突然具備了詩中小 男孩的神力，可以變成自己男孩的神力，可以變成自己 想變的任何一樣?xùn)|西，那么想變的任何一樣?xùn)|西，那么 你想變成什么來感謝媽媽，你想變成什么來感謝媽媽， 表達(dá)對媽媽的愛意呢？表達(dá)對媽媽的愛意呢？ 如果把父愛比作高山如果把父愛比作高山, ,只因?yàn)橹灰驗(yàn)?它挺拔、深沉、雄渾。那么母愛它挺拔、深沉、雄渾。那么母愛 就是一條長河就是一條長河, ,就是一片大海就是一片大海, ,它它 恬靜、清澈、輕柔恬靜、清澈、輕柔, ,源遠(yuǎn)而流長。源遠(yuǎn)而流長。 人類之愛中人類之愛中, ,它最崇高、最神圣、它最崇高、最神圣、 最仁慈、最偉大！最仁慈、最偉大！ 為為母親（其他親人）母親（其他親人