內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑系館

1、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑系館 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建 筑系館是1968年建成 的機(jī)械廠，這座曾經(jīng)的 鑄工車間，靜立在校園 中已有四十多年，陳舊 的紅磚墻面，銹跡斑駁 的機(jī)器，綠色掩映的吊 車梁，加上矗立其中煙 囪處處喚起人們久 遠(yuǎn)的意向。 2008 年初學(xué)校 建筑學(xué)迎 接全國(guó)教 育評(píng)估。 為了改善 專業(yè)教學(xué) 條件，學(xué) 校決定將 這座廠房 改造成建 筑系館。 室外小廣場(chǎng)。廢舊的機(jī)器部件被拆下散放在室外小廣場(chǎng)。廢舊的機(jī)器部件被拆下散放在 各處，鏤空的磚墻上銹跡斑斑的鋼條被拼成冰裂各處，鏤空的磚墻上銹跡斑斑的鋼條被拼成冰裂 的花飾。的花飾。 記憶碎片的堆疊與重組。記憶碎片的堆疊與重組。 連接報(bào)告廳的玻璃連廊連接

2、報(bào)告廳的玻璃連廊 保留的老煙囪成為構(gòu)圖中的標(biāo)志物，入口增加了陽(yáng)光室。保留的老煙囪成為構(gòu)圖中的標(biāo)志物，入口增加了陽(yáng)光室。 內(nèi)院保留了原先的老舊機(jī)器，成為特色內(nèi)院保留了原先的老舊機(jī)器，成為特色 鮮明的后現(xiàn)代雕塑。鮮明的后現(xiàn)代雕塑。 清水磚墻與玻璃的經(jīng)典立面組合。清水磚墻與玻璃的經(jīng)典立面組合。 西側(cè)外觀西側(cè)外觀 生銹的鋼板成為窗間的裝飾構(gòu)件生銹的鋼板成為窗間的裝飾構(gòu)件 外墻面的裝飾畫外墻面的裝飾畫 中庭中庭 展覽、評(píng)圖空間及頂層開(kāi)放的美術(shù)教室展覽、評(píng)圖空間及頂層開(kāi)放的美術(shù)教室 天車、傳輸帶和各類 管道等構(gòu)成了一處處特定 的室內(nèi)空間景象，十分真 實(shí)并且酷意十足。過(guò)去的 廢舊鍋爐現(xiàn)在改造成小涼 亭、一些

3、拆除下來(lái)的軌道、 鋼條也被舊物改造，變成 了裝飾品這是我國(guó)唯 一一所賦予舊工業(yè)新生命 的藝術(shù)場(chǎng)館，它的造價(jià)成 本也只是新建筑的1/4。 橫跨的鋼制連廊與一旁的展示墻構(gòu)成橫跨的鋼制連廊與一旁的展示墻構(gòu)成 中庭的主要交往空間中庭的主要交往空間 。 在豎直方向 上，為了消 除樓層帶來(lái) 的隔閡感， 把展覽空間 與樓梯相結(jié) 合，單元式 的展覽平臺(tái) 順樓梯漸次 抬升，有機(jī) 聯(lián)系了各層 高度，淡化 了樓層感。 室內(nèi)的鋼樓梯成為豐富空間的構(gòu)圖元素。室內(nèi)的鋼樓梯成為豐富空間的構(gòu)圖元素。 西側(cè)的西側(cè)的 陽(yáng)光透過(guò)上部陽(yáng)光透過(guò)上部 的通窗照在繪的通窗照在繪 圖室里，預(yù)制圖室里，預(yù)制 混凝土的桁架混凝土的桁架 和繪圖板并沒(méi)和繪圖板并沒(méi) 有什么不協(xié)調(diào)。有什么不協(xié)調(diào)。 從二樓兩個(gè)繪圖室看中間的通道從二樓兩個(gè)繪圖室看中間的通道 舒