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文檔簡介
1、the more refined the strategy, the easier it will be to execute thoroughly.勤學樂觀天天向上(頁眉可刪)精選讀書節(jié)活動總結3篇 讀書節(jié)活動總結 篇1人間四月天,我們約春同行。在陽光燦爛的日子里,歷時一個月的“愛與成長”讀書節(jié)活動圓滿結束了。此次讀書節(jié)活動學生、家長齊動員,吟唱誦演樂翻天。充分展現了每個孩子的個性,點燃了師生的讀書熱情,培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣,使教師、學生與人類崇高精神對話,從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找生活的榜樣,在書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。一年級的
2、“大膽讀”迎奧運親近經典古詩誦讀會令人耳目一新,孩子們形式多樣的古詩誦讀形式“唱古詩,古詩接讀,古詩表演讀,閩南語唱古詩”等似一層層巨浪把活動推向高潮。瞧,稚嫩的一顰一笑,搖頭晃腦,一舉手一投足卻又韻味十足,意味深長。二年級“愛的味道”親子閱讀活動在其樂融融的繪本課堂中開始了,家長和孩子、老師們一起沉醉在經典繪本我爸爸的故事里,孩子和家長互相做鬼臉逗笑對方,一個個真情的擁抱,一聲聲真情的表白:“我爸爸真的很棒,我爸爸真的真的很棒!”“爸爸,我愛你”課堂中蕩漾著陣陣的歡笑,洋溢著濃濃的情意。呂珈臻老師的為孩子播下閱讀的種子親子閱讀講座受到了全體二年級家長的歡迎。三年級“擁抱幸福”讀書節(jié)活動之一紅
3、領巾跳蚤書市轟轟烈烈地開張了,四百多本好書在無數愛書的小手中相互傳遞,精心設計的“好書推薦卡”“讀書格言書簽”也成為了一大亮點,之后十位家長的親子閱讀經驗交流會更是讓家長取得不少親子閱讀的真經。四年級“在愛的陽光里”詩文朗誦會書聲瑯瑯,海棠組合(許宇辰、吳鈺瑩、官怡玨)合作朗誦的無聲的震撼深深地打動了每一個人。五年級以“我為讀書狂”為主題,開展了豐富多彩的讀書活動?!白寪圩髦鳌睍銊稣n本劇表演會更是令人刮目相看,從劇本創(chuàng)作,到編排表演,再到道具制作,處處閃現了孩子們智慧的火花。五(4)班同學表演的課本劇小英雄雨來,深深打動了全場師生;五(1)班同學編排的揠苗助長,讓人耳目一新;(2)班同學表
4、演的幸福泉,發(fā)人深省六年級 “讓愛啟航”好書伴我成長征文活動充分展示了六年級同學的寫作風采,一首首好詩,一篇篇美文中才情與靈氣輝映,令人充滿無限遐想。此時此刻,書香的芬芳流淌在梧村小學每個人的心中,讀書的快樂洋溢在梧村小學每個人的臉龐。我們和書本擁抱,與經典為友,與博覽同行,汲取知識的汩汩靈氣,描繪著前程似景的壯麗畫卷;我們用知識武裝自己,與大師對話,為精神打底,為人生奠基;我們攀登書山,暢游學海,浸潤書香,享受學習的快樂,享受生活的快樂,從書籍中得到心靈的慰藉,激發(fā)了生命活力,追尋著心中夢想。讓我們將閱讀進行到底,共同期待明年的讀書節(jié)吧!讀書節(jié)活動總結 篇2尊敬的各位老師,同學們:早上好!歷
5、經一個月的第四屆讀書節(jié)已經落下了帷幕??墒亲x書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮,書香之氣充實了我們的校園。在這一個月的時間里,大家在工作、學習之余暢游書海,和好書交朋友,品讀詩書,感受書籍給我們帶來的幸福和快樂?!皶秤螘?,汲取精華?!笔俏倚_@次讀書節(jié)的主題。隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們在讀書節(jié)結合同學們的學習實際開展不同形式的主題讀書活動,做到周周有主題,周周不一樣。各個班級圍繞不同的主題,結合班級實際開展讀書活動。不論是古詩積累周、讀書漂流周,還是讀書交流周、創(chuàng)作展示周,各個班級結合讀書情況開展了讀書交流,講書中的故事,積累書中的好詞、佳句,寫讀書筆記,等豐富
6、多彩的讀書活動,感受讀書的快樂。特別是同學們設計的讀書手抄報,版面新穎,內容廣泛、可讀性強,有的還是家長、同學共同完成,從一張張的報紙中,我為同學們感到驕傲。還有我們很多班級在活動中有自己的獨到之處,好的經驗值得推廣:比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的小學生優(yōu)秀作文等刊物充分利用,每天必讀2篇_;二年二班的同學讀完書后都寫讀書筆記,三年三班評比讀書小達人,四年一班的讀書角達到每人手中三本書,五年二班開展讀書積累比賽,六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂連山行”旅游征文”活動,59名同學榮獲一二三等獎和優(yōu)秀獎、提名獎,受到國內知名作家的高度評價;多項特
7、色活動的開展,推動著讀書活動不斷深入,從活動中,我也受到了很大的震撼,領略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。“在閱讀中汲取精華,讀書啟迪智慧,讀書改變命運”。在讀書節(jié)活動中,各個班級還完善了圖書角建設,增添書籍,并有專門的管理員管理,同學們積極踴躍把自己的好書和同伴交流,達到了資源共享的目的。我們的班級、我們的校園,讀書風氣漸盛,書香之氣漸濃。正是大家愛讀書,學校才涌現出一年三班、五年二班等8個“書香班級”,全校涌現出60名“讀書小博士”,在此,我們由衷為他們祝賀。同學們,讀書節(jié)活動雖然結束了,但我們讀書的熱情沒有減退,讀書風氣不能停止,我們要借此次活動的東風,讓濃濃的書香永遠充裕我們的校園,
8、讓我們大家多讀書,多積累,多汲取書中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內涵!做一個愛讀書的人,品讀詩書,我們將終身受益無窮!愛書吧,它是知識的源泉!謝謝大家!讀書節(jié)活動總結 篇3讀書節(jié)活動已經落下帷幕,現就本次活動的.實施內容及效果等各方面做以下總結:本次讀書節(jié)的主題與口號是“點燃讀書激情,共建書香校園”。同學們在校領導、班主任以及語 文老師的指導下開展了各式各樣的讀書活動,同學們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有:一、選定一本好書,細細品讀參考了語文老師的意見以后,每個同學選擇了一本對自己有意義的書,由圖書管理員從
9、圖書館借閱,或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中,做好讀書筆記,寫下自己的閱讀感受。二、召開主題班會,體會讀書的樂趣在4月12日第七周的主題班會上,我們開展了各種形式的活動,如“談談目前為止對你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”,“演一演書中的經典橋段”,“分享你的讀書經驗”,“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。三、靜心讀書我們深知“書是人類進步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間,讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。四、手抄報讀書節(jié)期間(4月底),我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報,最終
10、評選出五份優(yōu)秀手抄報,參與學校的評獎,參評的學生有:徐xx。手抄報內容豐富,有學生摘錄的名言名句,有學生自己寫的讀書感悟,有精美的繪畫,充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。五、演講比賽結合本?!案卸?理想”的特色,學校組織了以“點燃讀書激情,共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙,賴金龍與雷勇杰代表班級參加這次比賽。人生路漫漫,感謝有你相伴,沉浸在書香里的日子,充分體現了學生對感恩與理想的理解。六、黑板報五月中旬,本班板報組的同學群策群力,精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報,我們將板報的題目命名為快樂閱讀。高質量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色,最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。七、將
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