




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、no kind of education can match adversity.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)季度個(gè)人工作計(jì)劃匯總六篇 季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇1一、重管理,向班級(jí)管理要質(zhì)量(一)認(rèn)真落實(shí)班級(jí)三級(jí)課程實(shí)施本季度,我進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí),確保學(xué)生上好國(guó)家規(guī)定的課程,一個(gè)學(xué)期中沒(méi)有出現(xiàn)語(yǔ)數(shù)英老師隨意侵占其他學(xué)科的現(xiàn)象。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生課間操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)知識(shí)、安全等方面的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧、健康發(fā)展。在誦讀傳統(tǒng)文化方面做的更扎實(shí)更有效每天早上學(xué)生自覺(jué)跟著廣播誦讀弟子規(guī),之后齊誦大學(xué),強(qiáng)化并提高了學(xué)生的無(wú)意識(shí)識(shí)記能力。(二)重視班級(jí)常規(guī)教學(xué)管理學(xué)期初,我就制定了嚴(yán)格細(xì)
2、致又富有彈性的班級(jí)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則。有對(duì)早讀的時(shí)間、任務(wù)、完成情況的規(guī)定,有對(duì)所有學(xué)科課堂的聽(tīng)課、發(fā)言、交流等的要求,有中午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間如何利用,還有每天的作業(yè)從書(shū)寫(xiě)到質(zhì)量如何反饋,如何評(píng)價(jià)等。明確具體,易懂易操作。引導(dǎo)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在實(shí)踐中落實(shí)道德課堂,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),實(shí)現(xiàn)了向管理要質(zhì)量,向課堂要效益的目標(biāo)。1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、教研、考試幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。備好時(shí)先自備個(gè)案,再在教研的基礎(chǔ)上形成公案。做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)各任課教師嚴(yán)格按照課程表上課,課堂上做到了“教學(xué)評(píng)”一體化,向四十分鐘要質(zhì)量。2、學(xué)期初班級(jí)教師完善好了自己的作業(yè)建設(shè),以作業(yè)建設(shè)指導(dǎo)自己,分層
3、布置作業(yè),講究練習(xí)形式,控制作業(yè)量。各學(xué)科都加強(qiáng)了寫(xiě)字指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3、堅(jiān)持做好學(xué)生各學(xué)科的堂清、日清、周清工作(用不同的形式),對(duì)于不達(dá)標(biāo)的學(xué)生想方設(shè)法跟蹤幫助其達(dá)標(biāo),同時(shí)認(rèn)真做好了班級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英單元質(zhì)量檢測(cè)、月考半期抽測(cè)和學(xué)期檢測(cè)工作。做到了每次測(cè)試有分析、有反饋,并堅(jiān)持有重點(diǎn)地找學(xué)生談話,全面提高質(zhì)量。4、加強(qiáng)對(duì)班干部的工作指導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,自主發(fā)展。對(duì)班干部的指導(dǎo)與培訓(xùn),我整整用了一個(gè)月,才真正使他們明確自己的職責(zé),知道什么時(shí)候該干什么,怎么干,如何做好教師和學(xué)生之間的橋梁。班干部的成長(zhǎng),解放了我很大的精力。二、重課改,向課
4、堂改革要質(zhì)量(一)堅(jiān)持課堂為主。本季度,我們班級(jí)學(xué)科老師做到了扎實(shí)有效的備課,積極認(rèn)真教研,用學(xué)期課程綱要、單元課程綱要指導(dǎo)自己的教學(xué),認(rèn)真編寫(xiě)每一課時(shí)的“導(dǎo)學(xué)案”,課后寫(xiě)出自己的上課反思,有效提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。堅(jiān)持聽(tīng)班級(jí)各學(xué)科教師的課,了解了學(xué)生在各科課堂上的表現(xiàn)。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧發(fā)展。除此之外,我們班級(jí)教師還定期交流反思。我組織班級(jí)各科教師交流,了解學(xué)生,反思自己的課堂,找到問(wèn)題的癥結(jié),全面總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。(二)堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決課題。孩子小,肯定會(huì)不斷犯這樣那樣的錯(cuò)誤。作為班主任,本學(xué)期,我圍繞以讀代講和大量閱讀,結(jié)合學(xué)生自主管理,根據(jù)四三班教學(xué)工作的問(wèn)題,找出了一系列小專(zhuān)題(
5、如:讀書(shū)拖腔,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,尾巴太大,發(fā)言不積極,學(xué)生自私、班干部的責(zé)任心不強(qiáng)等),組織班級(jí)學(xué)科教師結(jié)合自己的課堂做好實(shí)踐研究,逐一解決了這些問(wèn)題,隨著問(wèn)題的解決,孩子的自制力也越來(lái)越強(qiáng),表現(xiàn)越來(lái)越好。(三)開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。除了課堂教學(xué)這一主渠道之外,我班還開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),如:讀書(shū)交流匯報(bào)活動(dòng)三次(童話故事讀書(shū)交流、湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)交流、草房子讀書(shū)交流)、學(xué)科單項(xiàng)檢測(cè)活動(dòng)三次,幫助監(jiān)考拉桌子等;學(xué)生做動(dòng)作猜詞語(yǔ)作文實(shí)踐活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等,努力為學(xué)生搭建了交流、展示的舞臺(tái),為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)積極服務(wù)。另外,在豐富多彩的活動(dòng)中,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育(以學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣為主
6、)、法制教育和心理健康教育,幫助學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀,養(yǎng)成一生受益的良好習(xí)慣。三、重合作,向師生合作要效益本季度,我要積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和家長(zhǎng)和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。我相信,團(tuán)結(jié)力量大,凝聚起來(lái)的力量可以戰(zhàn)勝一切前進(jìn)道路上的困難。季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇2根據(jù)公司戰(zhàn)
7、略發(fā)展計(jì)劃,制定了倉(cāng)促部門(mén)。作為倉(cāng)儲(chǔ)組長(zhǎng),我已經(jīng)上崗整整半個(gè)月了,已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)從管理者的角度考慮問(wèn)題。下面是我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)20_年第四季度工作的計(jì)劃。一、為了更好的服務(wù)門(mén)店,提高到點(diǎn)商品的品質(zhì)合格率,減少門(mén)店對(duì)商品品質(zhì)的投訴,我部門(mén)要每天檢查庫(kù)存商品的品質(zhì),對(duì)于品質(zhì)有問(wèn)題的商品在配送門(mén)店之前處理好。二、在檢查商品品質(zhì)的同時(shí),把庫(kù)存商品的日期記錄清楚,以便把動(dòng)銷(xiāo)、滯銷(xiāo)、庫(kù)存量大的商品及時(shí)與規(guī)采溝通解決。三、規(guī)范搬運(yùn)組員工的工作流程,不可以再出現(xiàn)亂放商品的現(xiàn)象,按照不同商品適合的環(huán)境放置在指定的庫(kù)位上。對(duì)于不同日期的同一種商品,要把舊日期放前新日期放后面,方便揀貨員工做好商品的先進(jìn)先出。四、關(guān)注各個(gè)
8、庫(kù)區(qū)的溫度、濕度,有異常情況及時(shí)調(diào)整。五、針對(duì)葉菜商品不好存放的問(wèn)題,我們要采取以下措施。先在棧板上釘上濕絨布,再把韭菜、菠菜等豎起來(lái)放到濕絨布上,然后蓋上濕絨布,再蓋上塑料布。以保證葉子不會(huì)被風(fēng)機(jī)吹干,水分不會(huì)流失。六、“十.一”黃金周即將來(lái)臨,保證國(guó)慶、中秋期間配送給門(mén)店合格的商品。七、提前安排好庫(kù)位,認(rèn)真做好冬儲(chǔ)菜的存放。八、圣誕節(jié)、平安夜期間,要提前和規(guī)采溝通,做好各種蘋(píng)果的存儲(chǔ)。以上就是我對(duì)20_年第四季度的工作計(jì)劃,不夠全面之處,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠給予指正。我一定聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真的工作。季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇3一、 嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控,確保護(hù)理安全1. 參照“二甲醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”及“優(yōu)質(zhì)護(hù)
9、理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”,結(jié)合我院實(shí)際情況,繼續(xù)修訂、完善相關(guān)制度及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程等,使得護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。2. 加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)、病人重要環(huán)節(jié)的管理,完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序,加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)管,每月對(duì)各科護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行不定期抽查,每月在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、分析,提出整改意見(jiàn),確保護(hù)理工作的安全。3. 按照“優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,保障病人安全。4. 繼續(xù)做好護(hù)理文書(shū)、輸血安全記錄等專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量控制。二、 加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)士綜合素質(zhì)1. 按照分層次培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持每月二次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月一次的護(hù)理查房,鼓勵(lì)護(hù)士利用各種機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),積極完成繼續(xù)教育學(xué)分。2. 按照考核計(jì)劃,完
10、成一次護(hù)士分層理論、操作考核,促進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)積極性,提高業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平。三、 完善教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量按照醫(yī)院教學(xué)計(jì)劃做好院、科兩級(jí)的實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作,落實(shí)師生雙評(píng),召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量評(píng)議會(huì),發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,及時(shí)進(jìn)行整改,使教學(xué)工作持續(xù)改進(jìn)。四、 完成20_年護(hù)理工作總結(jié),制定20_年護(hù)理工作計(jì)劃。在年終逐步完成護(hù)理各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié),按照統(tǒng)計(jì)結(jié)果及相關(guān)制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合20_年存在的不足之處,制定出20_年護(hù)理工作計(jì)劃。季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇4四季度是關(guān)鍵的,很多人在抓回款的同時(shí),我必須捉住銷(xiāo)售,主要是由于我的銷(xiāo)售還有1/2的沒(méi)有完成,而收款的壓力不是很大,所以我要極力的完成銷(xiāo)售,
11、同時(shí)回款也要做好,后面的三個(gè)月,我的壓力很大,訂單信息未幾的情況下,就需要我在二級(jí)市場(chǎng)尋找目標(biāo),作為最后的三個(gè)月,我要加倍努力,縮減差距,我做一下計(jì)劃:一、目標(biāo)明確首先要做好四季度的工作,就要有一個(gè)具體的數(shù)字作為四季度的目標(biāo)。四季度,我的銷(xiāo)售任務(wù)約為25萬(wàn),所以壓力還是相當(dāng)大的,接下來(lái)的三個(gè)月里,10月份,我預(yù)計(jì)銷(xiāo)售有15萬(wàn),主要是“新亞北苑的標(biāo)識(shí)、東方海德堡、眾森”三個(gè)地方的訂單,這個(gè)本來(lái)是預(yù)計(jì)在9月份拿回來(lái)的,那么終極在10月份一定要拿回來(lái),接下來(lái),我將在撫州、上饒和宜春三個(gè)地方進(jìn)行突破,下半年二級(jí)市場(chǎng)是重點(diǎn),所以在最后的三個(gè)月里,我一定要加緊,壓力就是動(dòng)力,10月中旬完成海德堡和眾森兩個(gè)
12、地方的訂單,月底拿下新亞的標(biāo)識(shí),這個(gè)是我的一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然回款,本月10號(hào)把洪城財(cái)滿(mǎn)街的款和山水人家的保修款順利收回,其次就是梵頓公館和綠地山莊的兩筆保修款,這個(gè)主要是自己的跟進(jìn)程度不夠,明白自己的目標(biāo),量化,具體化,在月末,可以出差到宜春、撫州兩地進(jìn)行重點(diǎn)訂單的跟進(jìn)。二、十一月銷(xiāo)售回款不誤十一月,銷(xiāo)售繼續(xù)突破,這個(gè)時(shí)候,自己可以在談判技巧上面把握到一定的程度,三季度在工作開(kāi)展上面要掌控一個(gè)宏觀,考慮事情的時(shí)候更加的成熟,這個(gè)月我主要是放在二級(jí)市場(chǎng)上面,特別是上饒,這個(gè)市場(chǎng)由于交大,成交量多,所以后面我要多加跟進(jìn),特別是宜春“宜人華府和江墨水鄉(xiāng)”兩個(gè)地方都是往年年底交盤(pán),這個(gè)是好機(jī)會(huì),所以要重點(diǎn)
13、之重的把握,還有就是二級(jí)市場(chǎng)的一個(gè)客戶(hù)回訪工作,其次就是撫州,這個(gè)市場(chǎng)交給我,但是還沒(méi)有取得一定的成績(jī),我是應(yīng)該花大的精力“濱湖世紀(jì)城、鳳凰城”這個(gè)是我的重點(diǎn),回款方面,主要是10月份的出庫(kù),接近年底,我們的回款尤其的重要,這個(gè)是不能再像前面的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃性,把每一筆需要回款的記錄下來(lái),做一個(gè)具體的計(jì)劃表。三、十二月完成目標(biāo)、計(jì)劃與總結(jié)十二月,主要是回款,然后把剩余沒(méi)有完成的目標(biāo)竭盡全力的完玉成年任務(wù),然后總結(jié)整理一年下來(lái)的工作、市場(chǎng)資源、客戶(hù)信息、競(jìng)爭(zhēng)情況等等,計(jì)劃好下半年的工作,整合,總結(jié)自己適合的一套營(yíng)銷(xiāo)方法。季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇5一、公司人力資源管理方面1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管
14、理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。2、做好公司人力資源規(guī)劃工作,協(xié)助各部門(mén)做好部門(mén)人力資源規(guī)劃。3、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。5、把績(jī)效管
15、理作為公司人力資源管理的重心,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。6、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。7、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、
16、本公司化,落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。8、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。二、辦公室及后勤保障方面1、準(zhǔn)備到鐵通公司市北分局開(kāi)通800(400)免費(fèi)電話號(hào)碼800(400)7100009,年前已經(jīng)交過(guò)訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。2、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費(fèi)、取郵件、咨詢(xún)物業(yè)管理事宜等。3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。4、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行,注意日常操作。5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場(chǎng)拓展部各位經(jīng)理搞好各類(lèi)后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報(bào)銷(xiāo)、購(gòu)物等)。6、與王經(jīng)
17、理分工協(xié)作,打招商電話。三、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面1、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷(xiāo)模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的三個(gè)縣區(qū):新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料。5、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門(mén)洽談,做好成單、跟單工作。季度個(gè)人工作計(jì)劃 篇6x月1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房2.召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座4.下半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告5.護(hù)理業(yè)務(wù)查房6.護(hù)士長(zhǎng)工作半年度評(píng)價(jià)7. 檢查開(kāi)展?jié)M意服務(wù)活動(dòng),提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況8.落實(shí)患者安全目標(biāo),進(jìn)行醫(yī)院安全文化建設(shè)活動(dòng),積極倡導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全(不良)事件的制度(非處罰性)與措施x月1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房2.召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座4.季度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年生物可降解塑料項(xiàng)目建議書(shū)
- 二零二五年度借調(diào)人員職業(yè)發(fā)展與離職交接協(xié)議
- 信息技術(shù)助力農(nóng)村發(fā)展合作合同書(shū)
- 某業(yè)務(wù)模塊操作指南
- 三農(nóng)科技示范推廣項(xiàng)目實(shí)施方案
- 小鴨子游泳故事解讀
- 2025年磷酸氧鈦鉀晶體(KTP)合作協(xié)議書(shū)
- 中學(xué)生課外閱讀經(jīng)驗(yàn)交流征文
- 小公主童話故事解讀征文
- 文化藝術(shù)品保護(hù)及版權(quán)授權(quán)合同
- 國(guó)有企業(yè)保密管理制度
- 幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件
- Unit2大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(Joinin外研劍橋英語(yǔ))
- 人美版(2024)七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元 色彩魅力第1課《自然的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年水利安全員(B證)考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 酒店室內(nèi)裝修工程施工組織設(shè)計(jì)
- 神經(jīng)病學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯
- 2024年高級(jí)纖維檢驗(yàn)員職業(yè)鑒定理論考試題庫(kù)(含答案)
- 心肺復(fù)蘇科普課件
- 員工食堂就餐統(tǒng)計(jì)表
- 2024至2030年中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論