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文檔簡介
1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.通用參考模板(頁眉可刪)保護環(huán)境的倡議書匯編7篇 保護環(huán)境的倡議書 篇1大家新年好!現在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的??墒牵驮谕瑫r,我們賴以生存的家園地球卻受到了巨大的破壞。大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現在卻唉;另外,一塊工
2、地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護環(huán)境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。植樹種
3、花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動,就可以關系到全世界人民的生存,難道我們連這一點都做不到?讓我們一起行動起來吧?倡議人:xxx20xx年xx月xx日保護環(huán)境的倡議書 篇2廣大群眾們:你們好!我們共同生活的地球,碧海藍天,鳥語花香,美麗極了!但是地球母親卻在哭泣。因為,在她的身上已經傷痕累累,遍布污染。親愛的人們,讓我們做保護地球的小衛(wèi)士,讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品,飄掛在樹上,散落在路上,停留在草坪這種隨處可見的污染的環(huán)境現象,成為“白色污染”。此刻時代進步了,人們環(huán)保意識越來越差,浪費現象越來越嚴重。
4、比如:以前人們去市場買菜時,都是用籃子的,而此刻人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,此刻人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環(huán)境。據測算,每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,但是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地
5、球母親都在喊“疼”。明白嗎每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳,產生0。75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。收手吧!人類們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎地球是我們唯一的住處,它是我們的家園。消滅“白色污染”,從我做起!地球是我家,凈化靠大家!少用一個塑料袋,多盡一份環(huán)保心!保護環(huán)境,人人有責!倡議人:xx年x月x日保護環(huán)境的倡議書 篇3尊敬的老師、親愛的同學們:誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹
6、成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步 ,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家,我們是學校的.主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵
7、; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。倡議人:xxx時間:xxx保護環(huán)境的倡議書 篇4尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時
8、就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議
9、,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園地球變得更美麗吧!保護環(huán)境的倡議書 篇5親愛的同學們:教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:一、愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。三、愛護學校公物,愛
10、護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!保護環(huán)境的倡議書 篇6地球是我們的母親,它給我們提供了我們需要的東西。原來的地球是綠色的,鳥語花香,河
11、水很清澈,天空是藍色的。可如今的地球是黑色的,河水變得渾濁了,鳥也沒有了自己的家園。隨著人們物質生活的提高,人們對環(huán)境的保護意識減弱,因此我呼吁我們要保護地球。據參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴重。由于人口急劇增長,工業(yè)迅猛發(fā)展,固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒,有害廢水不斷向土壤中滲透,大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中,導致了土壤污染。由于城市化,農業(yè)發(fā)展,森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越少了,這就導致了數以千計物種的滅絕。水是我們的生命之源,我們離不開水,魚兒
12、也離不開水,工廠的垃圾及人們的生活垃圾都排放到了河里,使水由清澈的變?yōu)闇啙岬?,使魚兒沒有了自己的家;原來的森林是一片片的,后來被工人砍了去做一次性筷子和凳子等對人們有用的東西,使鳥兒沒有了家;我們在地球上亂丟垃圾。我們不心疼嗎?我們不后悔嗎?。我們應該好好反省自己。我們應多植樹造林,還小鳥一個家園,減少污水的排放,不要亂丟垃圾,節(jié)約用水,用電,合理回收電池,回收垃圾地球是我們的母親,我們應該保護她,孝敬她。大家一起來保護地球吧!保護環(huán)境的倡議書 篇7親愛的家長和可愛的寶貝們:在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發(fā)起倡議:一、水是生命之源,請節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時關緊水龍頭,保護水源。二、愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;三、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷
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