2021年四年級清明節(jié)手抄報

1、twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）四年級清明節(jié)手抄報 四年級清明節(jié)手抄報1四年級清明節(jié)手抄報2四年級清明節(jié)手抄報3四年級清明節(jié)手抄報4四年級清明節(jié)手抄報5四年級清明節(jié)手抄報6四年級清明節(jié)手抄報7四年級清明節(jié)手抄報1清晨，火紅的朝陽還未探出暗黑的山頭，然東方已經(jīng)吐白；幾縷透過密織著的樹葉的白光，穿過桌前那面腐朽的木窗，射在那些零亂的書本上，只聽見窗外沙沙作響，也許是風(fēng)，或者是雨；不禁想起：今日是沉重的清明節(jié)。天空中飄零著紛紛的細(xì)雨，模

2、糊了那塊嵌在窗上的玻璃；想起那“清明時節(jié)雨紛紛”，便想到了“欲斷魂”。淡墨色的遠(yuǎn)山上竟閃著星星之火，還偶爾聽見爆竹爆炸的聲音在寂寥的道路上回響，心不覺得沉重了。淡藍(lán)的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星，樓下已升起裊裊的炊煙，母親已起床，忙著侍弄早餐。走出門外，細(xì)雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵，撥著竹枝的琴弦，叩著水面的鼓。山上愈發(fā)地綠了，好像被洗去了一層膜色，呈現(xiàn)出本身的綠。翠綠，嫩綠，墨綠，青綠交匯成一片。下樓吃早飯，望著墨綠的清明馃，想到綠的山頭，綠的平地，綠的春天。吃了一口，外面雖平淡無味，甚至有些苦，但清明馃中的甜蜜，卻觸動了我的心：喪去親人的悲痛后，必要將悲痛化為力量！活著的人，該好好地活下去

3、，不要使故去的人再看見他們不愿看見的事發(fā)生！由我經(jīng)歷見證過故去的親人，忽地在眼前浮現(xiàn)了。我望著他們，在心中大聲地吶喊：我不會令你們失望，不會令你們失望！窗外的雨愈來愈小，終究停了。鳥兒在雨后的潔凈中唱響了它們的歌兒。太陽也撥開了云層，溫暖著大地。人生總會遇到陰雨天，甚至雷電交加，狂風(fēng)暴雨，但我們，總會迎來溫暖的陽光。四年級清明節(jié)手抄報2清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？蓺q月為何不能回返呢？親愛的奶奶，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了，孫女現(xiàn)在離您這么近，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。

4、這怎么不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢？記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存，沒有奶奶的清明節(jié)連天都是灰蒙蒙的。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的奶奶怎么就在也不回來了呢？透過模糊的記憶，我又看見了那熟悉的小山坡：滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著，還有那無人采摘的蘑菇這一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個穿著花裙的小女孩，歡快地跑著，那個緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶嗎？她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得放下我畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出奶奶眼中的憂傷，奶奶在用最后的力量延長著小女孩的快樂奶奶呀，你可知道，孫女是多么地想您呀！奶奶走了，在思念和等待中，我一