吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法132（無(wú)答案） 新人教版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法1321、根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：,.（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3）實(shí)驗(yàn)室若用b裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用g來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從（選“a”或“b”）進(jìn)，制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是（選擇“b或“c”）,與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是.（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（nh3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.則制

2、取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是(填裝置編號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式.2、下面是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題。(1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：。（2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:;收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí),燃著的木條卻沒(méi)有熄滅，可能的原因是：(答一點(diǎn)即可）。(3）請(qǐng)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_；若用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是（填字母)。(4）氨氣（nh3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取

3、并收集氨氣，可選擇的裝置組合是；所發(fā)生的化學(xué)方程式為。3、下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1)用過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置（填字母序號(hào))，若用裝置d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。若用裝置f收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。(2)b與c都可用于制氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為c的優(yōu)點(diǎn)是。（3）欲使用裝置e用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào))。4、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑

4、的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_。(2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置_（填字母，下同)，要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為_(kāi)。（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用c裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是。(4)實(shí)驗(yàn)室若用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_（填字母，下同）。a生成物中只有氧氣 b不需加熱 c需加熱 d反應(yīng)便于控制(5)若裝置a中反應(yīng)劇烈,則可以采取的措施是_。a控制液體的滴加速度 b用體積小的錐

5、形瓶 c加熱反應(yīng)物5、下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：_。實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填序號(hào),下同），試管口還要塞一團(tuán)棉花，目的是_.實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是,它與采用裝置a制取氧氣時(shí)比較，主要優(yōu)點(diǎn)是_（任答一條）.若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到氣泡時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是_。如果選用d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_6、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如： a電解水;b分離空氣;c加熱高錳酸鉀；d分解過(guò)氧化氫；e.（1）相信你在e處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法;（2）若用圖一裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱其理由是；此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是。（3）若用分解過(guò)氧化氫制取