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1、i dont speak first when spring comes, any bug dare to squeak.勤學(xué)樂(lè)觀天天向上(頁(yè)眉可刪)小班科學(xué)教案:毛茸茸的毛豆 小班科學(xué)教案:毛茸茸的毛豆1活動(dòng)目標(biāo):1、能仔細(xì)認(rèn)真的觀察毛豆,認(rèn)識(shí)毛豆的主要特征。2、嘗試大膽講述自己觀察的結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備:毛豆,碟子若干?;顒?dòng)過(guò)程:一、初步感知毛豆外部特征:1、請(qǐng)小朋友用手摸一摸,猜一猜老師裝在盒子里的“神秘禮物”(1)你摸上去什么感覺(jué)?猜猜是什么呀?(2)毛豆娃娃穿的衣服是什么顏色呀?(綠色或黃色)2、教師總結(jié):毛豆娃娃,身穿綠毛衣,彎彎像月亮,它的身上,還有許多有趣的地方,我們一起來(lái)找找好嗎?

2、二、仔細(xì)觀察毛豆,認(rèn)識(shí)其特征:1、摸一摸:毛豆的衣服摸上去有什么感覺(jué)? (我們用一個(gè)好聽(tīng)的詞“毛茸茸”)2、剝開(kāi)毛豆莢后觀察脫掉衣服的感覺(jué):幼兒剝毛豆,注意剝下的豆莢不亂仍,放在碟子里,若有幼兒剝碎,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)剝毛豆的好方法。(1)觀察殼:先來(lái)看看毛豆殼里是怎么樣的?有什么?(觀察后放入碟子)(2)觀察毛豆:一個(gè)毛豆夾里邊有多少?像什么?教師:一個(gè)夾子里邊住了三個(gè)毛豆娃娃,你那里有幾個(gè)呀?(請(qǐng)幼兒邊數(shù)邊說(shuō))(3)毛豆莢是彎彎的,像月亮,像小船,毛豆娃娃是什么樣子的呢?捏一捏,毛豆娃娃的身子是什么樣的?(鼓鼓的,胖乎乎的,光滑)(4)看一看,毛豆娃娃身上有什么?(這是毛豆娃娃的肚臍眼,就和你的肚

3、臍眼一樣)3、知道毛豆有營(yíng)養(yǎng),但不宜多吃:教師:看到它們胖乎乎的樣子,我好想嘗一嘗它是什么味道的,你吃過(guò)毛豆嗎?是怎么燒的?什么味道的?(幼兒自由說(shuō)自己的看法)4、教師:毛豆盡管不好看,但是很有營(yíng)養(yǎng)的,含豐富的鈣和蛋白質(zhì),但是毛豆不能多吃,吃多了會(huì)消化不良,會(huì)肚子疼,拉肚子。小班科學(xué)教案:毛茸茸的毛豆2活動(dòng)目標(biāo):1.能仔細(xì)認(rèn)真的觀察毛豆,認(rèn)識(shí)毛豆的主要特征。2.嘗試大膽講述自己觀察的結(jié)果。3.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。4.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。重點(diǎn):能仔細(xì)認(rèn)真的觀察毛豆,認(rèn)識(shí)毛豆的主要特征。難點(diǎn):用語(yǔ)言表述自己觀察的結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:毛豆碟

4、、子若干。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有吃過(guò)毛豆的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過(guò)程:一、初步感知毛豆外部特征:1.請(qǐng)小朋友用手摸一摸,猜一猜老師裝在盒子里的神秘禮物:你摸上去什么感覺(jué)?猜猜是什么呀?毛豆娃娃穿的衣服是什么顏色呀?(綠色或黃色)2.教師總結(jié):毛豆娃娃,身穿綠毛衣,彎彎像月亮,它的身上,還有許多有趣的地方,我們一起來(lái)找找好嗎?二、仔細(xì)觀察毛豆,認(rèn)識(shí)其特征:1.摸一摸:毛豆的衣服摸上去有什么感覺(jué)?(我們用一個(gè)好聽(tīng)的詞毛茸茸)2.剝開(kāi)毛豆莢后觀察脫掉衣服的感覺(jué):幼兒剝毛豆,注意剝下的豆莢不亂仍,放在碟子里,若有幼兒剝碎,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)剝毛豆的好方法。)1)觀察殼:先來(lái)看看毛豆殼里是怎么樣的?有什么?(觀察后放入碟子)2)觀察

5、毛豆:一個(gè)毛豆夾里邊有多少?像什么?一個(gè)夾子里邊住了三個(gè)毛豆娃娃,你那里有幾個(gè)呀?(請(qǐng)幼兒邊數(shù)邊說(shuō))毛豆莢是彎彎的,像月亮,像小船,毛豆娃娃是什么樣子的呢捏一捏,毛豆娃娃的身子是什么樣的?(鼓鼓的,胖乎乎的,光滑)看一看,毛豆娃娃身上有什么?(這是毛豆娃娃的肚臍眼,就和你的肚臍眼一樣)3.知道毛豆有營(yíng)養(yǎng),但不宜多吃:看到它們胖乎乎的樣子,我好想嘗一嘗它是什么味道的,你吃過(guò)毛豆嗎?是怎么燒的?什么味道的?(幼兒自由說(shuō)自己的看法)中午的飯菜有毛豆,大家吃的時(shí)候要注意下,毛豆是什么味道奧?醫(yī)生說(shuō):毛豆盡管不好看,但是很有營(yíng)養(yǎng)的,含豐富的鈣和蛋白質(zhì),但是毛豆不能多吃,吃多了會(huì)消化不良,會(huì)肚子疼,拉肚子。活動(dòng)反思:生態(tài)是我園的特色課程,主題香香的蔬菜即幼兒園從幼兒的生活出發(fā)原創(chuàng)的主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)以體驗(yàn)與感受為主的主題環(huán)境,對(duì)具體事物的操作感知是兒童形成自己經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)和智慧結(jié)構(gòu)的主要方式,對(duì)毛豆的觀察及認(rèn)識(shí)是生活中一件小事,教育的意義卻非常大。今天我讓幼兒收集毛豆,幼兒興致特別高,本次活動(dòng)幼兒參與勞動(dòng)的興趣很濃。在活動(dòng)開(kāi)始部分,幼兒拿著毛豆莢感知毛豆的特性,知道了毛豆莢的表面長(zhǎng)著小絨毛,豆莢硬硬的,

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