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文檔簡介

1、Unit 1 How can we become good learners? Section B Unit 1 How can we become good learners? 單單 詞詞 闖闖 關(guān)關(guān) 1. 出生出生 v. 天生的天生的 adj. _ 2. 能力;才能能力;才能 n. _ (同根詞同根詞)有能力的有能力的 adj. _ 3. 活躍的;積極的活躍的;積極的 adj. _ (派生詞派生詞)活躍地;積極地活躍地;積極地adv. _ born ability able active actively Section B 單單 詞詞 闖闖 關(guān)關(guān) 4. 注意;關(guān)注注意;關(guān)注 n. _ 5

2、. (使使)連接;與連接;與有聯(lián)系有聯(lián)系 v. _ (派生詞派生詞) 連接;聯(lián)系連接;聯(lián)系 n. _ 6. 回顧;復(fù)習(xí)回顧;復(fù)習(xí) n. & v. _ attention connect connection review Section B 單單 詞詞 闖闖 關(guān)關(guān) 7. 知識;學(xué)問知識;學(xué)問 n. _ (派生詞派生詞)知識淵博的知識淵博的 adj. _ 8. 明智地;聰明地明智地;聰明地 adv. _ (同根詞同根詞)明智的;聰明的明智的;聰明的 adj. _ knowledge knowledgeable wisely wise Section B 短短 語語 互互 譯譯 1. 犯錯;出錯犯

3、錯;出錯_ 2. 取決于;依靠取決于;依靠_ 3. 關(guān)注;注意關(guān)注;注意_ 4. 天生具有天生具有 _ 5. 對對感興趣感興趣 _ make mistakes/a mistake depend on pay attention to be born with Section B be interested in 短短 語語 互互 譯譯 6. 練習(xí)做某事練習(xí)做某事_ 7. 尋找尋找_ 8. 發(fā)現(xiàn);查明發(fā)現(xiàn);查明_ 9. connectwith _ 10. keep doing sth. _ practice doing sth. look for find out 把把和和連接或聯(lián)系起來連接或聯(lián)

4、系起來 Section B 繼續(xù)做某事繼續(xù)做某事 短短 語語 互互 譯譯 11. be afraid of _ 12. for example _ 13. write down _ 14. over and over again _ 害怕害怕 比如;例如比如;例如 寫下;記下寫下;記下 反復(fù)地反復(fù)地 Section B 句句 型型 在在 線線 1. 我不知道如何提高我的閱讀速度。我不知道如何提高我的閱讀速度。 I dont know _ _ _ my reading speed. 2. 我沒有一個可以一起練習(xí)英語的搭檔。我沒有一個可以一起練習(xí)英語的搭檔。 I dont have a partn

5、er _ _ _ _. how to increase to practice English with Section B 句句 型型 在在 線線 3. 但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 But _ _ _ you can do this well depends on your learning habits. 4. 研究表明,成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。研究表明,成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。 Research shows that successful learners _ some good habits _ _. whether

6、 or not have in common Section B 句句 型型 在在 線線 5. 即使你學(xué)某樣?xùn)|西學(xué)得很好,如果你不使用它,你即使你學(xué)某樣?xùn)|西學(xué)得很好,如果你不使用它,你 也會遺忘的。也會遺忘的。 _ _ you learn something well, you will forget it _ you use it. Even if unless Section B 課課 文文 初初 探探 閱讀閱讀2b,根據(jù)短文內(nèi)容補全句子。每空一詞。,根據(jù)短文內(nèi)容補全句子。每空一詞。 1. According to the research, successful learners hav

7、e some _ _ in common. 2. Good learners often connect what they need to learn with _ _. good habits Section B something interesting 課課 文文 初初 探探 3. Even if you learn something well, you will forget it if you _ _ it. 4. Good learners may take notes by _ _ _ _ or by drawing mind maps. 5. After reading t

8、he section of “Asking questions”, we can know that knowledge comes from _. dont use Section B writing down key words questioning 詞匯點睛詞匯點睛 1depend on 取決于;依靠;依賴取決于;依靠;依賴 觀察觀察 But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 You cant depe

9、nd on them all the time. 你不能一直依賴他們。你不能一直依賴他們。 Your health depends on exercising regularly. 你的健康取決于定期鍛煉。你的健康取決于定期鍛煉。 Section B 探究探究 depend on后可以跟名詞、代詞或后可以跟名詞、代詞或_。 動名詞動名詞 拓展拓展 “動詞動詞on”結(jié)構(gòu)的短語小結(jié):結(jié)構(gòu)的短語小結(jié): Section B 活學(xué)活用活學(xué)活用 (1)單項選擇單項選擇 2019揚州揚州 You cant _ the weather being fine when you plan a day out in

10、 England. Aturn on Btry on Ccarry on Ddepend on Section B 【解析解析】結(jié)合題干中的結(jié)合題干中的“當你在英國計劃一天的外出時當你在英國計劃一天的外出時”可推斷,是可推斷,是 不能不能“依賴依賴”天氣會晴朗,結(jié)合本題語境可知天氣會晴朗,結(jié)合本題語境可知depend ondepend on符合題意。符合題意。 D (2)根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞 2019蘇州蘇州 Everyone, you need to have a dream. The future of China _(依靠依靠) on you!

11、 Section B depends 2active adj. 活躍的;積極的活躍的;積極的 觀察觀察 If you are interested in something, your brain is more active. 如果你對某個東西感興趣,你的大腦就會更加活躍。如果你對某個東西感興趣,你的大腦就會更加活躍。 I always take an active part in some outdoor activities. 我總是積極參加一些戶外活動。我總是積極參加一些戶外活動。 Section B 探究探究 active是形容詞,常用短語為是形容詞,常用短語為take an act

12、ive part in,表示,表示 “_”。 Section B 積極參加積極參加 拓展拓展 派生詞:派生詞:actively adv. 活躍地;積極地活躍地;積極地 活學(xué)活用活學(xué)活用 2019安徽安徽 My deskmate is really _. She likes to attend different activities after school. Aactive BquietClazy Dhonest Section B 【解析解析】 active active意為意為“活躍的,積極的活躍的,積極的”;quietquiet意為意為“安靜的安靜的”;lazylazy 意為意為“懶惰

13、的懶惰的”;honesthonest意為意為“誠實的誠實的”。根據(jù)題干中的。根據(jù)題干中的“她放學(xué)后喜歡她放學(xué)后喜歡 參加不同的活動參加不同的活動”可推斷,她很可推斷,她很“活躍活躍”,故所缺的詞是,故所缺的詞是activeactive。 A 3pay attention to 關(guān)注;注意關(guān)注;注意 觀察觀察 You must pay attention to listening to your teacher in class. 在課堂上你必須注意聽老師講課。在課堂上你必須注意聽老師講課。 Section B 探究探究 pay attention to表示表示“關(guān)注;注意關(guān)注;注意”,其后若跟

14、動詞,要,其后若跟動詞,要 用用_形式。形式。 v. ing 拓展拓展 類似的短語:類似的短語:look forward to 期待期待be used to 習(xí)慣于習(xí)慣于 活學(xué)活用活學(xué)活用 When you visit a museum, you should _ the instructions and dont be against them. Acompare with Blook forward to Cpay attention to Dtry out Section B C 4connect v. (使使)連接;與連接;與有聯(lián)系有聯(lián)系 觀察觀察 Please connect the

15、 computer with the printer. 請把電腦和打印機連接起來。請把電腦和打印機連接起來。 Good learners often connect what they need to learn with something interesting. 好的學(xué)習(xí)者經(jīng)常把他們需要學(xué)的內(nèi)容與一些有趣的東西聯(lián)系起來。好的學(xué)習(xí)者經(jīng)常把他們需要學(xué)的內(nèi)容與一些有趣的東西聯(lián)系起來。 Section B Section B 探究探究 connectwith表示表示“ ”。 把把和和連接或聯(lián)系起來連接或聯(lián)系起來 拓展拓展 派生詞:派生詞:connection n. 連接連接 活學(xué)活用活學(xué)活用 2

16、019蘇州蘇州 A good student connects what he reads _ what he sees around him. Afor Bwith Cin Don Section B B 句型透視句型透視 1But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是你能否做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 探究探究 本句中本句中“whether or not you can do this well”是是whether引引 導(dǎo)的導(dǎo)的_(主語主語/表

17、語表語)從句,該從句在句中作主語,其中從句,該從句在句中作主語,其中whether 是連詞,表示是連詞,表示“_”。當名詞性從句作主語時,謂語動詞要。當名詞性從句作主語時,謂語動詞要 用用_(單數(shù)單數(shù)/復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))形式。形式。 Whether or not we will go camping depends on the weather. 我們是否去野營取決于天氣。我們是否去野營取決于天氣。 Section B 主語主語 是否是否 單數(shù)單數(shù) 拓展拓展 whether和和if都可以表示都可以表示“是否是否”,但當引導(dǎo)的從句位,但當引導(dǎo)的從句位 于句首,而且直接和于句首,而且直接和or not搭配

18、時,只能用搭配時,只能用whether。 Section B 他是否會參加英語俱樂部會影響我的決定。他是否會參加英語俱樂部會影響我的決定。 _ _ _ he will join the English club will influence my decision. Whether or not 拓展拓展 whether和和if都可以表示都可以表示“是否是否”,但當引導(dǎo)的從句位,但當引導(dǎo)的從句位 于句首,而且直接和于句首,而且直接和or not搭配時,只能用搭配時,只能用whether。 Section B 活學(xué)活用活學(xué)活用 他是否會參加英語俱樂部會影響我的決定。他是否會參加英語俱樂部會影響我

19、的決定。 _ _ _ he will join the English club will influence my decision. Whether or not 2 Even if you learn something well, you will forget it unless you use it. 即使你學(xué)某樣?xùn)|西學(xué)得很好,如果你不使用它,你也會遺即使你學(xué)某樣?xùn)|西學(xué)得很好,如果你不使用它,你也會遺 忘的。忘的。 探究探究 (1)even if意為意為“盡管;即使盡管;即使”,用來引導(dǎo),用來引導(dǎo)_狀語狀語 從句,可以與從句,可以與even though互換?;Q。 Section B 讓步讓步 (2)unless是連詞,意為是連詞,意為“除非;如果不除非;如果不”,引導(dǎo),引導(dǎo)_狀語從狀語從 句,相當于句,相當于_。 You may lose your job unless you work hard. You may lose your job if you dont work hard. 如果你不努力工作,你可能會失業(yè)。如果你不努力工作,你可能會失業(yè)。 Section B 條件條件 ifnot 拓展拓展 unless

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