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文檔簡介
1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.勤學樂觀天天向上(頁眉可刪)彎彎繞繞的朋友小班教案 作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是為大家收集的彎彎繞繞的朋友小班教案,希望對大家有所幫助。【活動目標】1、尋找彎曲物體的朋友。2、對彎曲的物體產(chǎn)生興趣?!净顒訙蕚洹?
2、、教師與幼兒共同收集典型的彎曲物體的物品。如:大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的桔子、電話線、蚊香、彎柄的雨傘、發(fā)卡、彈簧、毛線、鐵絲、秤鉤、晾衣架等。2、多媒體課件。3、幼兒與教師收集的物品放在筐中,擺在各組的桌子上,布置成“彎彎樂園”。【活動過程】(一)開始部分利用音樂去郊游引入主題。師:“孩子們,春天來到了,我們一起去郊游好嗎”?教師帶領(lǐng)幼兒邊聽音樂邊把幼兒帶入活動室。師:“咦?孩子們,這是什么地方?”“彎彎樂園”!你們到過這樣的地方么?那就讓我們一起去看一看彎彎樂園里有什么好嗎?(二)基本部分1、彎彎繞繞的東西(1)尋找桌面上的用品有什么地方是彎彎繞繞的,有什么作用?如:彎彎的香蕉彎彎的發(fā)夾彎
3、彎的秤鉤彎彎的桔子彎彎的傘把彎彎的晾衣架(2)幼兒自由介紹,教師隨機梳理幼兒的語言。如:彎彎繞繞的大大卷彎彎繞繞的電話線彎彎繞繞的蚊香彎彎繞繞的毛線彎彎繞繞的彈簧彎彎繞繞的鐵絲(3)教師利用課件小結(jié),提升幼兒的生活經(jīng)驗。如:彎彎繞繞的盤山公路是為了讓人們與汽車爬起來更省力。彎彎繞繞的鐵路是為了避開城市與莊稼。彎彎的月牙彎彎的彩虹2、彎彎繞繞的植物(1)除了生活中有許多彎彎繞繞的用品,看看還有哪些彎彎繞繞的植物?(2)幼兒交流看到的植物彎彎繞繞的地方,有什么作用?(3)教師小結(jié):爬山虎是依靠彎彎繞繞的藤蔓級葉片上的“腳”向上攀援的。牽?;ㄓ镁眄毤扒o附著在別的東西上蔓延生長。西瓜藤、葡萄藤都是彎彎繞繞的,這些植物的生長、開花、結(jié)果都離不開彎彎繞繞的藤蔓,這些植物就是利用彎彎繞繞來更好的適應(yīng)它們的生長。3、彎彎繞繞的動物(1)植物會彎彎繞繞的,你們有沒有見過彎彎繞繞的動物呢?哪些動物是彎彎繞繞的。(2)幼兒自由交流。(3)利用課件幫助幼兒小結(jié)動物身體上彎彎繞繞的作用。大象用彎彎的長鼻子卷木頭、洗澡等。小狗、小貓、牛、公雞有彎彎的尾巴等。4、彎彎繞繞的身體(1)尋找我們身體上哪些地方是彎彎繞繞的?如關(guān)節(jié)、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、腸子、血管等
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