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1、the shortest way to do many things is to only one thing at a time.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)感恩的心觀后感 感恩的心觀后感1今天,我看了于丹老師的講座:中小學(xué)生感恩教育。讓我感觸很深。主要內(nèi)容有三個(gè):如何培養(yǎng)孩子的孝 心,如何培養(yǎng)孩子的愛心,如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信。讓我受益匪淺的是如何培養(yǎng)孩子的孝心這一節(jié)。大家總認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要。其實(shí)學(xué)習(xí)并不是最重要的,比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會做的事,而首當(dāng)其沖排在第一位的,便是怎樣做人,做人最重要的是孝。在男孩與蘋果樹這個(gè)故事中我收獲最深:小時(shí)候,我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們
2、長大了,就會離開父母。只有當(dāng)我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時(shí)候才回去求得幫助。無論怎樣,父母都一直在那里,盡自己所能力滿足我們所有的要求,只為我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位,報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。通過這次聽于丹老師的講座,我要更加孝敬父母。感恩的心觀后感2一個(gè)天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她的快樂。有一天,當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過當(dāng)流著淚聽完這個(gè)故事,又反反復(fù)復(fù)的聽著
3、這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個(gè)人,生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對?從我們來到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!感恩的心觀后感3在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己
4、的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?。他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐
5、,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。感恩的心觀后感4古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!碑?dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。唐曉龍先生說:用一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),和諧社會離不開感恩,感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。這是感恩的心一書上的一句話。上個(gè)星期我看了一本書名字叫感恩的心。里面寫了感恩父母;感恩老師;感恩同學(xué);感恩祖國;感恩社會;感恩自然;感恩生命;感恩失敗;感恩幸福。每個(gè)人都有父母,然而每個(gè)人長大后如何對待父母,感恩父母,每個(gè)人的理解都不一樣。我的理解也就是好好學(xué)習(xí),長大后回報(bào)父母,有時(shí)候媽媽吵我的時(shí)候,我也會想為什么媽媽老是袒護(hù)弟弟?但是我錯(cuò)了。父母給我們生命、哺育我們長大成人!感恩老師給我們
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