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1、七年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題新人教版七年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題新人教版 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(七年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題新人教版)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為七年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題新人教版的全部內(nèi)容。18七年級數(shù)學(xué)下冊第五章 5.1課時作業(yè)設(shè)計一、判斷題:1。如果兩個角有公共頂點和一條公共邊,而且這兩
2、角互為補角, 那么它們互為鄰補角. ( )2.兩條直線相交,如果它們所成的鄰補角相等,那么一對對頂角就互補. ( )二、填空題:1。如圖1,直線ab、cd、ef相交于點o,boe的對頂角是_,cof 的鄰補角是_。若aoc:aoe=2:3,eod=130,則boc=_。 (1) (2)2。如圖2,直線ab、cd相交于點o,coe=90,aoc=30,fob=90, 則eof=_.三、解答題:1。如圖,直線ab、cd相交于點o。 (1)若aoc+bod=100,求各角的度數(shù)。 (2)若boc比aoc的2倍多33,求各角的度數(shù).毛2.兩條直線相交,如果它們所成的一對對頂角互補, 那么它的所成的各角
3、的度數(shù)是多少?課時作業(yè)設(shè)計答案:一、1. 2。 二、1。aof,eoc與dof,160 2.150 三、1。(1)分別是50,150,50,130 (2)分別是49,131,49,131。5.2垂線一一、判斷題.1。兩條直線互相垂直,則所有的鄰補角都相等.( )2.一條直線不可能與兩條相交直線都垂直。( )3。兩條直線相交所成的四個角中,如果有三個角相等,那么這兩條直線互為垂直。( )二、填空題.1.如圖1,oaob,odoc,o為垂足,若aoc=35,則bod=_.2.如圖2,aobo,o為垂足,直線cd過點o,且bod=2aoc,則bod=_.3。如圖3,直線ab、cd相交于點o,若eod
4、=40,boc=130,那么射線oe 與直線ab的位置關(guān)系是_。三、解答題。1。已知鈍角aob,點d在射線ob上. (1)畫直線deob;(2)畫直線dfoa,垂足為f.2.已知:如圖,直線ab,垂線oc交于點o,od平分boc,oe平分aoc.試判斷od 與oe的位置關(guān)系.3。你能用折紙方法過一點作已知直線的垂線嗎?5。2第二課時作業(yè)設(shè)計 一、填空題。 1。如圖,acbc,c為垂足,cdab,d為垂足,bc=8,cd=4。8,bd=6.4,ad=3.6,ac= 6,那么點c到ab的距離是_,點a到bc的距離是_,點b到cd 的距離是_,a、b兩點的距離是_. 2。如圖,在線段ab、ac、ad
5、、ae、af中ad最短。小明說垂線段最短, 因此線段ad的長是點a到bf的距離,對小明的說法,你認為_. 二、解答題。 1。(1)用三角尺畫一個是30的aob,在邊oa上任取一點p,過p作pqob, 垂足為q,量一量op的長,你發(fā)現(xiàn)點p到ob的距離與op長的關(guān)系嗎? (2)若所畫的aob為60角,重復(fù)上述的作圖和測量,你能發(fā)現(xiàn)什么? 2。如圖,分別畫出點a、b、c到bc、ac、ab的垂線段,再量出a到bc、點b到ac、 點c到ab的距離。作業(yè)答案:一、1.4.8,6,6。4,10 2.小明說法是錯誤的,因為ad與be是否垂直無判定. 二、1。(1)pq=op (2)oq=op 5.3第一課時課
6、時作業(yè)設(shè)計一、填空題.1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有_.2.在同一平面內(nèi),一條直線和兩條平行線中一條直線相交,那么這條直線與平行線中的另一邊必_.3。同一平面內(nèi),兩條相交直線不可能與第三條直線都平行,這是因為_. 4。兩條直線相交,交點的個數(shù)是_,兩條直線平行,交點的個數(shù)是_個.二、判斷題.1。不相交的兩條直線叫做平行線。( )2.如果一條直線與兩條平行線中的一條直線平行, 那么它與另一條直線也互相平行。( )3。過一點有且只有一條直線平行于已知直線.( )三、解答題。1。讀下列語句,并畫出圖形后判斷. (1)直線a、b互相垂直,點p是直線a、b外一點,過p點的直線c垂直于直線b. (
7、2)判斷直線a、c的位置關(guān)系,并借助于三角尺、直尺驗證.2。試說明三條直線的交點情況,進而判定在同一平面內(nèi)三條直線的位置情況。答案:一、1.相交與平等兩種 2.相交 3。過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行 4.一個,零 二、1. 2. 3. 三、1.(1)略 (2)ac 2。 交點有四種,第一沒有交點,這時第三條直線互相平行,第二有一個交點,這時三條直線交于同一點,第三有兩個交點,這時是兩條平行線與第三條直線都相交,第四有三個交點,這時三條直線兩兩相交.毛5。4第一課時一、判斷題1.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么內(nèi)錯角也相等。( )2.兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯
8、角互補,那么同旁內(nèi)角相等。( )二、填空1.如圖1,如果3=7,或_,那么_,理由是_;如果5=3,或筆_,那么_, 理由是_; 如果2+ 5= _ 或者_,那么ab,理由是_。 (1) (2) (3)(2。如圖2,若2=6,則_,如果3+4+5+6=180, 那么_,如果9=_,那么adbc;如果9=_,那么abcd.三、選擇題1。如圖3所示,下列條件中,不能判定abcd的是( ) a。abef,cdef b。5=a; c.abc+bcd=180 d.2=32.右圖,由圖和已知條件,下列判斷中正確的是( ) a.由1=6,得abfg; b.由1+2=6+7,得ceei c。由1+2+3+5=
9、180,得cefi; d。由5=4,得abfg四、已知直線a、b被直線c所截,且1+2=180,試判斷直線a、b的位置關(guān)系,并說明理由.答案:一、1。 2. 二、1.1=5求2=6或4=8,ab,同位角相等,兩直線平行,或2=8,ab,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,180,3+8=180,同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行。 2。bcad,adbc,bad,bcd 三、1。d 2。d 四、ab,可以用三種平行線判定方法加以說明,其一:因為1+2=180,又3=1(對頂角相等)所以2+3=180,所以ab(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),其他略.第二課時一、填空題.1.如圖,點e在cd上,點f在ba上,g是ad延
10、長線上一點. (1)若a=1,則可判斷_,因為_. (2)若1=_,則可判斷agbc,因為_. (3)若2+_=180,則可判斷cdab,因為_。 (第1題) (第2題)2。如圖,一個合格的變形管道abcd需要ab邊與cd邊平行,若一個拐角abc=72,則另一個拐角bcd=_時,這個管道符合要求. 二、選擇題.1。如圖,下列判斷不正確的是( ) a.因為1=4,所以deab b.因為2=3,所以abec c。因為5=a,所以abde d.因為ade+bed=180,所以adbe2。如圖,直線ab、cd被直線ef所截,使1=290,則( ) a。2=4 b.1=4 c.2=3 d。3=4三、解答
11、題。1.你能用一張不規(guī)則的紙(比如,如圖1所示的四邊形的紙)折出兩條平行的直線嗎?與同伴說說你的折法。2.已知,如圖2,點b在ac上,bdbe,1+c=90,問射線cf與bd平行嗎?試用兩種方法說明理由.答案:一、1.(1)cdab, 同位角相等,兩直線平行 (2)c,內(nèi)錯角相等, 兩直線平行 (2)efb,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 2.108 二、1.c 2。d 三、1。把四邊形紙某條邊分兩次折疊,那么兩條折線是兩條平行線;如果要求折出兩條平行線分別過某兩點,那么首先過這兩點折出一條直線l,然后分別過這兩點兩次折疊直線l, 則所折出的線就是所求的平行線 2.平行 提求:第一種先說理2=c,
12、第二種說明dbc與c互補.s5.5第一課時一、判斷題。1.兩條直線被第三條直線所截,則同旁內(nèi)角互補.( )2。兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么同位角相等.( )3.兩條平行線被第三條直線所截,則一對同旁內(nèi)角的平分線互相平行.( )二、填空題.1。如圖(1),若adbc,則_=_,_=_,abc+_=180; 若dcab,則_=_,_=_,abc+_=180. (1) (2) (3)2。如圖(2),在甲、乙兩地之間要修一條筆直的公路, 從甲地測得公路的走向是南偏西56,甲、乙兩地同時開工,若干天后公路準確接通, 則乙地所修公路的走向是_,因為_。3。因為abcd,efcd,所以_
13、,理由是_.4.如圖(3),abef,ecd=e,則cdab。說理如下: 因為ecd=e, 所以cdef( ) 又abef, 所以cdab( ).三、選擇題.1.1和2是直線ab、cd被直線ef所截而成的內(nèi)錯角,那么1和2 的大小關(guān)系是( ) a。1=2 b.12; c。12 d.無法確定2.一個人驅(qū)車前進時,兩次拐彎后,按原來的相反方向前進, 這兩次拐彎的角度是( ) a。向右拐85,再向右拐95; b。向右拐85,再向左拐85 c.向右拐85,再向右拐85; d。向右拐85,再向左拐95四、解答題1。如圖,已知:1=110,2=110,3=70,求4的度數(shù)。 2.如圖,已知:decb,1=
14、2,求證:cd平分ecb。第二課時一、填空題.1。用式子表示下列句子:用1與2互為余角,又2與3互為余角,根據(jù)“同角的余角相等”,所以1和3相等_.2.把命題“直角都相等”改寫成“如果,那么”形式_。3.命題“鄰補角的平分線互相垂直的題設(shè)是_, 結(jié)論是_。4.兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的度數(shù)的比為2:7, 則這兩個角分別是_度。二、選擇題。1。設(shè)a、b、c為同一平面內(nèi)的三條直線,下列判斷不正確的是( ) a。設(shè)ac,bc,則ab b.若ac,bc,則ab c。若ab,bc,則ac d.若ab,bc,則ac2.若兩條平行線被第三條直線所截,則互補的角但非鄰補角的對數(shù)有( ) a。6對
15、b.8對 c.10對 d.12對3。如圖,已知abde,a=135,c=105,則d的度數(shù)為( ) a。60 b.80 c。100 d。1204.兩條直線被第三條直線所截,則一組同位角的平分線的位置關(guān)系是( ) a.互相平行 b?;ハ啻怪? c.相交但不垂直 d。平行或相交三、解答題.1。已知,如圖1,aob紙片沿cd折疊,若ocbd,那么od與ac平行嗎?請說明理由。2.如圖,已知b、e分別是ac、df上的點,1=2c=d. (1)abd與c相等嗎?為什么.(2)a與f相等嗎?請說明理由.3。如圖,已知eab是直線,adbc,ad平分eac,試判定b與c的大小關(guān)系,并說明理由。4.如(圖4)
16、,deab,dfac,edf=85,bdf=63. (1)a的度數(shù); (2)a+b+c的度數(shù). 5。6平移一、填空題。1。圖形經(jīng)過平移后,_圖形的位置,_圖形的形狀,_圖形的大小。(填“改變或“不改變”)2.經(jīng)過平移,每一組對應(yīng)點所連成的線段_。3。線段ab是線段cd平移后得到的圖形.點a為點c的對應(yīng)點,說出點b的對應(yīng)點d的位置:_。 二、解答題.1。下列圖案可以由什么圖形平移形成。(1)(2)2.把魚往左平移8cm。(假設(shè)每小格是1cm2)答案:一、1.改變 不改變 不改變 2.平行而且相等 3。在過b點與ac 平行的直線上且點d在ab右側(cè),bd=ac 二、1. (1)整個圖案的八分之一所示
17、的圖形 (2) 一對葉柄相對的葉子所成的圖形 2.略.平移二一、觀察下列圖案由什么圖形平移形成。二、選取下圖中的4個(1)或4個(2)或2個(1),2個(2)通過平移,能拼出怎樣的圖案?畫出平移形成的各種圖案.三、你能用若干個兩種顏色,形狀、 大小完全相等的三角形利用平移拼成表達某種含義的圖案,請畫出圖案,敘述它所表達的含義.答案:一、1。整個圖案的三分之一所示的圖形 2。三個窗花中一個 第五章復(fù)習(xí)作業(yè)一、判斷題。1.如果兩個角是鄰補角,那么一個角是銳角,另一個角是鈍角。( )2.平面內(nèi),一條直線不可能與兩條相交直線都平行。( )3。兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角的對頂角一定相等。( )4。
18、互為補角的兩個角的平行線互相垂直.( )5。兩條直線都與同一條直線相交,這兩條直線必相交。( )6。如果乙船在甲船的北偏西35的方向線上, 那么從甲船看乙船的方向角是南偏東規(guī)定35.( )二、填空題1.a、b、c是直線,且ab,bc,則a與c的位置關(guān)系是_。2.如圖(11),mnab,垂足為m點,mn交cd于n,過m點作mgcd,垂足為g,ef 過點n點,且efab,交mg于h點,其中線段gm的長度是_到_的距離, 線段mn的長度是_到_的距離,又是_的距離,點n到直線mg 的距離是_。 (11) (12)3。如圖(12),adbc,efbc,bd平分abc,圖中與ado相等的角有_ 個,分別
19、是_.4.因為abcd,efab,根據(jù)_,所以_。5.命題“等角的補角相等”的題設(shè)_,結(jié)論是_。6。如圖(13),給出下列論斷:adbc:abcd;a=c。以上其中兩個作為題設(shè),另一個作為結(jié)論,用“如果,那么”形式,寫出一個你認為正確的命題是_. (13) (14) (15)7.如圖(14),直線ab、cd、ef相交于同一點o,而且boc=aoc,dof=aod,那么foc=_度.8。如圖(15),直線a、b被c所截,al于m,bl于n,1=66,則2=_.三、選擇題。1。下列語句錯誤的是( ) a。連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離 b.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補 c.若兩個角有公共頂點且
20、有一條公共邊,和等于平角,則這兩個角為鄰補角 d。平移變換中,各組對應(yīng)點連成兩線段平行且相等2.如圖(16),如果abcd,那么圖中相等的內(nèi)錯角是( ) a.1與5,2與6; b。3與7,4與8; c.5與1,4與8; d.2與6,7與3 (16)3。下列語句:三條直線只有兩個交點,則其中兩條直線互相平行; 如果兩條平行線被第三條截,同旁內(nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直; 過一點有且只有一條直線與已知直線平行,其中( ) a。、是正確的命題 b。、是正確命題 c。、是正確命題 d。以上結(jié)論皆錯4.下列與垂直相交的洗法:平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行; 一條直線如果它與兩
21、條平行線中的一條垂直,那么它與另一條也垂直;平行內(nèi), 一條直線不可能與兩條相交直線都垂直,其中說法錯誤個數(shù)有( ) a。3個 b.2個 c.1個 d。0個四、解答題1.如圖(17),是一條河,c河邊ab外一點: (1)過點c要修一條與河平行的綠化帶,請作出正確的示意圖。 (2)現(xiàn)欲用水管從河邊ab,將水引到c處,請在圖上測量并計算出水管至少要多少?(本圖比例尺為1:2000)2.如圖(18),ababd,cdmn,垂足分別是b、d點,fdc=eba。 (1)判斷cd與ab的位置關(guān)系;(2)be與de平行嗎?為什么? 3.如圖(19),1+2=180,dae=bcf,da平分bdf。 (1)ae與fc會平行嗎?說明理由. (2)ad與bc的位置關(guān)系如何?為什么? (3)bc平分dbe嗎?為什么.4.在方格紙上,利用平移畫出長方形abcd的立體圖,其中點d是d的對應(yīng)點。(要求在立體圖中,看不到的線條用虛線表示)答案一、1. 2. 3. 4,. 5。 6. 二、
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