灌南中專第二學(xué)期教育科研處工作計(jì)劃

1、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校20102011學(xué)年度第二學(xué)期教育科研處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：圍繞本學(xué)期學(xué)校工作意見，確立教育科研為“學(xué)校特色建設(shè)、教師專業(yè)成長、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”服務(wù)的工作方向，堅(jiān)持以提升教育質(zhì)量為中心，以深化課改為重點(diǎn)，以內(nèi)涵發(fā)展為契機(jī)，以課題研究為平臺(tái)，以提升課堂教學(xué)效益為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本，聚焦課堂，落實(shí)校本，注重交流，及時(shí)總結(jié)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教科研工作模式，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)：1、立足校本，基于課堂，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng)。2、規(guī)范課堂教學(xué)行為，積極探索并構(gòu)建“示范性課堂

2、”和“隨堂性聽課”相結(jié)合的適合我校校情的課堂質(zhì)量監(jiān)控模式。3、加強(qiáng)各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實(shí)，求實(shí)效，切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。4、開設(shè)“灌南中專教科研講壇”，不定期舉行講座和骨干教師示范教學(xué)活動(dòng)。5、充分發(fā)揮教研組作用，促進(jìn)教研課改工作。各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)科的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，做到期初有計(jì)劃，過程有記錄，期末有總結(jié)。6、堅(jiān)持集體備課制度，創(chuàng)新集體備課模式，提高集體備課實(shí)效。三、工作措施：（一）加強(qiáng)教科研常規(guī)管理以解決問題為目標(biāo)，以課例分析為載體，以科學(xué)觀察為手段，以行動(dòng)研究、案例反思為主要途徑，以校本教研課題為依托，加強(qiáng)對(duì)教科研管理，不斷改進(jìn)并增強(qiáng)教科研的效能，為教師專業(yè)

3、成長搭建協(xié)調(diào)合作、互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)。構(gòu)建合作、互助型校本研究制度，推進(jìn)“集體備課、個(gè)性使用、資源共享、課后反思”的集體備課研討模式，鼓勵(lì)教師精心備課，備課組先分工備課，后集體研討，形成共識(shí)，打印教學(xué)案分給全體教師使用，使用時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)合本班實(shí)際作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、修改使用。本學(xué)期，教育科研處將加大對(duì)教研活動(dòng)的檢查力度，每月對(duì)各部教研活動(dòng)開展情況及活動(dòng)資料（含活動(dòng)記錄、教學(xué)人員聽課筆記）進(jìn)行定期、不定期檢查。教研組長要圍繞教研、教改課題，組織教師公開教學(xué)。要求每位教師一學(xué)期上公開課不少于1節(jié)，每月聽課不少于6節(jié)；教學(xué)副校長及中層干部一學(xué)期聽課不少于50節(jié)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按灌南縣教育局相關(guān)文件規(guī)定

4、執(zhí)行。（二）加強(qiáng)教科研隊(duì)伍的建設(shè)本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研隊(duì)伍的建設(shè)，重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營造學(xué)習(xí)氣氛，倡導(dǎo)行動(dòng)研究，完善激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識(shí)和工作能力。1、加強(qiáng)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的榜樣作用，加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。2、創(chuàng)新教研組組成及活動(dòng)模式，改變?cè)械陌舜蠼萄薪M統(tǒng)一單周五下午活動(dòng)的做法。本學(xué)期，試行由各專業(yè)部根據(jù)自己部的情況靈活安排各學(xué)科組、備課組開展活動(dòng)的方式，開學(xué)第一周將本部教研組活動(dòng)計(jì)劃、行事歷報(bào)教育科研處。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，扎實(shí)做好各學(xué)科教研組的教研活動(dòng)工作，營造學(xué)習(xí)氣氛，采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，研討與講座相結(jié)合，激發(fā)教師

5、投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，通過雙師型教師培訓(xùn)、學(xué)歷提升、名師培養(yǎng)、外出見習(xí)等方式，鍛造一流的師資隊(duì)伍。4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)形成。骨干教師管理上實(shí)行“八個(gè)一”：上一節(jié)高水平的示范課；主持或參與一個(gè)課題研究；舉辦一次全校性專題講座；讀一本職業(yè)教育專著；發(fā)表、獲獎(jiǎng)或交流一篇市級(jí)以上論文；幫扶一名非骨干教師；結(jié)識(shí)一批企業(yè)技術(shù)骨干；主持或參與一項(xiàng)技改項(xiàng)目。5、初級(jí)職稱教師一學(xué)期至少在縣級(jí)刊物（?？l(fā)表的論文或校論文評(píng)比獲獎(jiǎng)文章可視為縣級(jí)）發(fā)表一篇教育科研論文（或縣級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)撐囊黄?，中?jí)職稱教師一學(xué)期至少在市級(jí)刊物發(fā)表一篇教育科研論文（或獲

6、市級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)以上一篇），鼓勵(lì)高級(jí)職稱教師在省級(jí)刊物發(fā)表一篇教育科研論文（或獲省級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)以上一篇）。（三）扎實(shí)有效地開展課題研究工作1、組織教師積極參加學(xué)校已申報(bào)的各級(jí)各類的課題研究，定期召開會(huì)議，討論研究過程中遇到的問題，提高他們的教科研的意識(shí)，教育科研處將定期指導(dǎo)、督促各課題的開展情況。2、對(duì)不同的課題進(jìn)行跟蹤管理，從立項(xiàng)到研究子項(xiàng)目的確定及實(shí)施都進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)研究的骨干力量進(jìn)行必要的培訓(xùn)，并對(duì)課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)召開相關(guān)人員的會(huì)議進(jìn)行研討和解決，嚴(yán)格按照申報(bào)課題的要求，定期搞好課題研究工作。3、確定每一個(gè)課題的材料員，分階段做好課題研究的材料整理和

7、收集工作。4、鼓勵(lì)教師進(jìn)行自主研究，對(duì)教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行反思，把問題轉(zhuǎn)化為課題，并積極申報(bào)，爭(zhēng)取立項(xiàng)，讓教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際在課題研究中提高自己，發(fā)展自我。5、課題主持人要分類落實(shí)任務(wù)到成員身上，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方案制訂的時(shí)間表開展工作：定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì)，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性；將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，注重研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透；抓好課題研究的過程管理，注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。要加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)，做好科研成果的發(fā)表和推廣宣傳工作。本學(xué)期，教育科研處將從規(guī)范教科研工作管理入手，扎實(shí)有效地開展課題研究工作。三月份將認(rèn)真做好2010-2011年

8、度立項(xiàng)的省級(jí)課題的開題和原有兩個(gè)省級(jí)資助課題的結(jié)題工作。6、結(jié)合市、縣教科研會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極探索論證，努力做好各級(jí)課題的申報(bào)工作。（四）組織教師、學(xué)生參加各級(jí)各類的論文競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)1、認(rèn)真組織學(xué)校的教師參加國家、省、市、縣教科所、教育學(xué)會(huì)等部門組織的論文競(jìng)賽。2、根據(jù)學(xué)校的工作要求，舉行一次全校論文的評(píng)比。3、聘請(qǐng)校內(nèi)外專家為青年教師作論文寫作指導(dǎo)講座，提高他們的論文寫作的能力。4、積極向各類教育雜志薦稿，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平。（五）認(rèn)真做好教科研資料收集，定期出好學(xué)校的刊物，展示學(xué)校的教科研成果1、為了展示學(xué)校教師的教學(xué)研究成果，更好地宣傳學(xué)校，定期

9、編輯好校報(bào)?？?。2、做好教師的論文發(fā)表，論文獲獎(jiǎng)、公開課情況、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)。（六）提高服務(wù)意識(shí)，為全體教師作好教科研指導(dǎo)工作不定期開展教科研講座，對(duì)教師提供必要的指導(dǎo)與幫助，增強(qiáng)廣大教師的科研意識(shí)，積極傳達(dá)上級(jí)科研會(huì)議精神，在教科研方面做好一切服務(wù)工作。四、工作安排月份工作內(nèi)容 備注二月份1、制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃2、召開教研組會(huì)議3、各教研組制定上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃4、教學(xué)督查、教研活動(dòng)資料檢查三月份1、組織開展省市課題開題結(jié)題工作2、教研活動(dòng)資料檢查四月份1、專家專題講座2、組織校內(nèi)論文競(jìng)賽3、教研活動(dòng)資料檢查五月份1、編輯校報(bào)灌南職教2、舉行教師教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng)3、青年教

10、師讀書匯報(bào)會(huì)4、教研活動(dòng)資料檢查六月份1、舉行校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。2、申報(bào)省市級(jí)課題3、教研活動(dòng)資料檢查4、教研資料整理歸案教育科研處二一一年二月十五日智聯(lián)招聘- 歡迎下載資料，下面是附帶送個(gè)人簡(jiǎn)歷資料用不了的話可以自己編輯刪除，謝謝！蔣rong超男 | 已婚 | 1988 年9月生 | 戶口：湖南永州 | 現(xiàn)居住于廣東深圳-寶安區(qū)3年工作經(jīng)驗(yàn) | 團(tuán)員 | 身份證：廣東省gz市寶安區(qū)51810118613345324(手機(jī))e-mail: 314855817求職意向工作性質(zhì)： 全職期望職業(yè)： 銷售業(yè)務(wù)、銷售管理、市場(chǎng)期望行業(yè)： 專業(yè)服務(wù)/咨詢(財(cái)會(huì)/法律/人力資源等)、教育/培訓(xùn)/院校、通

11、信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)工作地區(qū)： 深圳期望月薪： 4001-6000元/月目前狀況： 我目前處于離職狀態(tài)，可立即上崗職業(yè)目標(biāo)喜歡營銷管理類工作，喜歡有挑戰(zhàn)的工作，大學(xué)四年一直在挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的極限，一直在做營銷的兼職，堅(jiān)信“也精于勤而荒于嬉”一直嚴(yán)于律己，在各方面都要從嚴(yán)要求自己。相信自己總有一天會(huì)成功的！只有自己不敢做的，沒有做不成的，做銷售10分靠天，九分靠人做，市場(chǎng)是人做出來的。 工作經(jīng)歷2013/01 - 2014/04 電腦專賣店 | | 市場(chǎng)主管 行業(yè)類別：計(jì)算機(jī)硬件 | 企業(yè)性質(zhì)：民營 | 規(guī)模：20人以下 | 職位月薪：4001-6000元/月工作描述：在各工業(yè)區(qū)和住宅小區(qū)

12、做廣告宣傳為店鋪銷售做鋪墊，并且為各用戶提供售后維護(hù)工作。2011/06 - 2012/11 | | 銷售主管 行業(yè)類別：教育/培訓(xùn)/院校 | 企業(yè)性質(zhì)：民營 | 規(guī)模：20-99人 | 職位月薪：2001-4000元/月工作描述：為學(xué)校制定招生計(jì)劃，帶領(lǐng)招生專員在各社區(qū)以及學(xué)校周圍做廣告（包括粘貼墻體廣告，入戶拜訪宣傳）開展招生工作，定期到中小學(xué)校門口駐點(diǎn)宣傳，聯(lián)系各學(xué)校任課老師開展招生工作。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教育經(jīng)歷2007/09 -2011/06 湖南大學(xué) | 市場(chǎng)營銷 | 本科在校學(xué)習(xí)情況曾獲 院校級(jí)三等獎(jiǎng) 在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)2008/03 - 2010/10 大學(xué)生英語周刊衡陽市推銷員到衡陽市區(qū)域經(jīng)理 *2008年推銷員，在學(xué)校新生開學(xué)期間向?qū)W生和家長推銷學(xué)生英語報(bào)*2009-2010年學(xué)生英語報(bào)衡陽地區(qū)區(qū)域經(jīng)理，負(fù)責(zé)在衡陽各高校組建團(tuán)隊(duì)銷售學(xué)生英語報(bào)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，