2021學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1、2021學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1 在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，“傳承文明青春_”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。 一、指導(dǎo)思想： 發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。 二、活動(dòng)口號(hào)： 用我們的方式慶祝五一! 用我們的熱情慶祝五一! 用我們的行動(dòng)迎接五一! 三、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦

2、等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開展。 四、文體活動(dòng)組委會(huì) 組委會(huì)主任：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)校長) 組委會(huì)副主任：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長) 組委會(huì)成員：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任) _(_鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任) _(_鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員) 組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組： 籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。 組長：_ 組員：_、_ 技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。 組長：_ 組員：_、_ 后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽

3、中的裁判評(píng)分)。 組長：_ 組員：_、_、_、_、_ 五、文藝節(jié)目 1、舞蹈：開門紅 編排：_ 表演：六年級(jí)(1)班_等。 2、表演唱：過家家，輔導(dǎo)老師：_。 編排：_ 表演：三年級(jí)_等 3、鼓舞踏浪 編排：_ 表演：二年級(jí)_等 4、詩朗誦：我站在祖國地圖前 編排：_、_ 5、舞蹈浪漫櫻花 編排：_ 表演：五年級(jí)(1)班_等。 6、舞蹈：娃哈哈 舞蹈編排：_ 表演：一年級(jí)_等 7、口風(fēng)琴演奏：馬蘭花開 編排：_ 表演：音樂興趣組_等 8、舞蹈：老鼠愛大米 編排：_ 表演：五年級(jí)(2)_等。 9、舞蹈歡慶 編排：_、_ 表演：四年級(jí)_、_等。 10、舞蹈快樂搖擺 編排：_ 表演：六(2)班_等。

4、 11、舞蹈春曉 編排：_、_ 表演音樂興趣組_等。 六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2 一、時(shí)間：4月30日下午2：30 二、地點(diǎn)：小學(xué) 三、活動(dòng)項(xiàng)目： 男子定位投籃： 裁判： 每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。 男子、女子定位投鐵環(huán)： 裁判： 每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。 女子夾珠子比賽： 裁判： 1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘; 2、每組按夾珠子量分： 一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶; 二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊; 三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。 趣味游戲： 裁判： 1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。 2

5、、各校選派兩隊(duì)參賽; 3、按速度分： 一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶; 二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊; 三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。 四、其他： 1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品; 2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3 一、活動(dòng)目的： 通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。 二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午 三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場 四、參賽對(duì)象：16年級(jí) 五、比賽要求： 1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲 2.演唱時(shí)間：不超過5分鐘。 3.演唱形式多樣

6、化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。 6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。 7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。 8.提倡每班全體學(xué)生都參加。 9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分) 2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20) 3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20) 4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分) 5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

7、 注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4 勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下： 一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣

8、的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。 (二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。 (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。 二.今天我當(dāng)家當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(

9、掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。 三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求： (一)一年級(jí)自理能力比賽: 1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣) 3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽： 1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽: 1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢

10、，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 (四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽: 1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。 2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。 (五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕 (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。 二、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話：