



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一單元復習 一、看拼音寫詞語: nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空: 1、一鼓作氣,_,_。
2、 左傳 2、_, 孰能無惑。師說 3、種樹者必培 其根,_。傳習錄 4、甘瓜苦蒂,_。墨 子 5、_,觀千 劍而后識器。文心雕龍 三、根據(jù)課文內容填空: 1、學弈選自_通過寫_說明了 _。 2、兩小兒辨日選自_故事體現(xiàn)了兩小兒 _和孔子_的態(tài)度。 3、孟子是我國古代的_??鬃邮莀時期的 _ ,_學派創(chuàng)始人。他一生言 行被弟子們編成論語一書。 4、為是其智弗若于?曰:非然也。 6、孰為汝多知呼? _。 _? 5、我以日始出時去人近,而日中時遠也。 。 7、文章緊扣匆匆寫了_,表達了作者 _。課文運用了 _修辭方法,開頭結尾都用了_手尾呼應,突出 時間來去匆匆的_與_強烈情感。 8、桃花心木一文中樹的生長“不確定”指 _,人生活的不確定指 _,桃花心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學教師教育教學反思與技巧試題及答案
- 新能源汽車的能效標準評估試題及答案
- 教學反思與家校合作的重要性試題及答案
- 消費者偏好的營銷策略試題及答案
- 生產經營模擬試題及答案
- 文化娛樂市場細分趨勢報告:2025年消費者行為分析與網絡直播趨勢
- 教師教學反思與教學方案試題及答案
- 蘇州幼兒師范高等??茖W?!队嬎銠C應用及辦公自動化》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 確定化學方程式的實踐題試題及答案
- 旋律跟進與變化試題及答案
- 課前游戲-數(shù)字炸彈-模板可修改
- MOOC 電工學(電氣工程學概論)-天津大學 中國大學慕課答案
- 電廠預防觸電培訓課件
- DB13-T1725-2013高粱抗蚜性評價技術規(guī)程
- 相關方需求和期望識別評價表
- 西南科技大學井巷工程課程設計樣本
- 《養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓》課程標準
- 船舶修造業(yè)通用安全知識講義課件
- 新生兒死亡討論模板課件
- 曼娜小說全文的回憶
- 《精益生產培訓》課件
評論
0/150
提交評論