語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文

1、順天鎮(zhèn)中心小六年級(jí)4班 小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作 執(zhí)教者朱小紅 一家子關(guān)愛(ài)行動(dòng) 不便的老人。 Page 2 學(xué)生為老奶奶 讓座。 Page 3 軍人為社區(qū) 老人搞衛(wèi)生。 Page 4 志愿者為敬老院 老人修剪指甲。 Page 5 老師指導(dǎo)學(xué) 生做手工。 Page 6 兩位小朋友 為災(zāi)區(qū)捐款。 Page 7 的事情的事情 習(xí)作要求 生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫 助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)人們相 互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想，事情發(fā)生 在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展 變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng) 作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)完后 可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。 Page 9 Page

2、 10 作文六要素 放學(xué)的時(shí)候 馬路人行道上 老奶奶 兩個(gè)女同學(xué) 老奶奶要過(guò)馬路 兩個(gè)女同學(xué)扶老奶奶 過(guò)馬路 老奶奶安全通過(guò)馬路 Page 11 動(dòng)作描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě) 心理描寫(xiě) Page 12 語(yǔ)言描寫(xiě)片段 n 我說(shuō):- n 老奶奶說(shuō):- Page 13 動(dòng)作描寫(xiě)片段 n 老奶奶： n n 我們倆： Page 14 心理 片段描寫(xiě) n 我想： - Page 15 n神態(tài)描寫(xiě)： n - Page 16 教師范文 n 人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有母愛(ài)和父愛(ài)；有親朋好 友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌 生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。在 我的記憶中，那件事就像打印

3、機(jī)一樣深深地刻在我的腦子里， 讓我久久不能忘懷。 n 一天放學(xué)后，我和圓圓慢悠悠地走在馬路上。突然，眼 尖的圓圓驚訝地說(shuō)了一聲：“咦！真真你看，那位老奶奶在 十字路口站了半天了。不知道她有什么事呢？”我說(shuō)：“我 們過(guò)去看一下吧！”說(shuō)完，我們連忙加快腳步迎了上去。圓 圓說(shuō)：“老奶奶，你在干什么呢？”只見(jiàn)臉憋的通紅的老奶 奶說(shuō)：“小朋友,我想去馬路對(duì)面，可是正趕上下班高峰期， 過(guò)往車(chē)輛太多了，怎么過(guò)去呀！”圓圓聽(tīng)了，說(shuō)：“別擔(dān)心， 我們送你過(guò)去吧？”老奶奶高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。 Page 17 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 n 當(dāng)綠燈亮起來(lái)時(shí)，我攙扶著老奶奶的右手，圓圓攙扶著 老奶奶的左手一起向?qū)γ骜R路走去。剛走到路中

4、間，前面一 輛小車(chē)飛快地向我們駛來(lái)，但立刻在紅燈前停了下來(lái)。這時(shí)， 我感覺(jué)到老奶奶緊握了一下我的手。我想可能是老奶奶太緊 張的緣故吧。于是，我安慰道：“奶奶，別怕！有我們?cè)?呢？”當(dāng)我們愉快地走到馬路對(duì)面時(shí)。老奶奶高興地說(shuō)： “小朋友，真是太感謝你們了！這世道還是好人多呀！”我 們聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。 Page 18 n走進(jìn)美好的回憶： n孩子，你曾經(jīng)幫助過(guò)別人嗎？感受到陌生人對(duì)你的 關(guān)愛(ài)嗎？ Page 19 教師范文 晴朗的天空下，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕?游戲，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午第二節(jié) 課的大課間。 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 Page 20 教師范文 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球

5、，突然來(lái)了一 個(gè)高球，羅文一拍子下去，沒(méi)打著球，卻 打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺 腳。我不敢睜開(kāi)眼睛。同學(xué)們馬上跑過(guò)來(lái) 問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！”“痛不痛”? Page 21 教師范文 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 我感覺(jué)到眼睛熱熱的，心想：“壞了，眼睛 流血了！”果然。當(dāng)我把手拿開(kāi)時(shí)，同學(xué)們驚叫 了起來(lái)：“你眼睛流血了！”我聽(tīng)后心里咯噔一 下，心里直冒冷汗?！罢野嘀魅卫罾蠋熑??！绷_ 文說(shuō)著跑去找班主任。 Page 22 教師范文 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 這時(shí)，我心里七上八下的，非常害怕。很快， 李老師來(lái)了，看到我的眼睛，他驚得嘴巴張開(kāi)成 了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話，然后一 邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安， 不知道媽媽會(huì)說(shuō)什么呢。我們到醫(yī)院時(shí)，媽媽也 心急如焚地趕到了。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，就擦破了 點(diǎn)皮兒?！眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。 Page 23 教師范文 關(guān) 愛(ài) 無(wú) 限 下午，我去學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到 我的傷時(shí)，喧鬧的教室很快安靜了下來(lái)， 同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我：“疼嗎？”“很快 就會(huì)好起來(lái)的！”。羅文拉著我的手 說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我不小心?！蔽艺f(shuō)： “沒(méi)關(guān)系，我不怪你?！?Page 24