青島版（五年制）數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《第三單元 萬以內(nèi)的加減法（一）3.4 三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算》PPT課件

1、青島版（五年制） 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè) 三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù) 進(jìn)位）的筆算進(jìn)位）的筆算 萬以內(nèi)的加減法（一）萬以內(nèi)的加減法（一）三三 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知 課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè) 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？ 從家到花園384米。 從家到果園592米。 一隊(duì)有518只。 二隊(duì)有227只。 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 返回 根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？ 從果園到花園一共有 多少米？ 第二隊(duì)比第一隊(duì)少 多少只？ 從家到果園比從家到 花園要多飛多少米？ 返回 果園到花園有多遠(yuǎn)？ 例 求從果園到花園有多遠(yuǎn),就 是把從果園到家的距離和 從花園到家

2、的距離合在一 起，用加法計(jì)算。 果園在家后面592米處。 花園在家前面384米處。 592+384592+384 探究新知探究新知 返回 592+384592+384 方法一：方法一：估算 10001000 592接近600 384接近400 600+400=1000 返回 592+384592+384 方法二：方法二：借助計(jì)數(shù)器計(jì)算 =976=976 個(gè)個(gè)十十百百個(gè)個(gè)十十百百 個(gè)個(gè)十十百百 十位相加滿十十位相加滿十 向百位進(jìn)向百位進(jìn)1 1。 返回 592+384592+384 方法三：方法三：用豎式計(jì)算 =976=976 5 9 2 3 8 4+ 679 百位上5+3=8，再加上 十位進(jìn)上來

3、的“1”等 于9，在得數(shù)的百位上 寫9。 十位上9+8=17，滿10向 百位進(jìn)1，在得數(shù)的十 位上寫7。 相同數(shù)位對(duì)齊，從 個(gè)位算起，所得的 結(jié)果寫在得數(shù)個(gè)位 上。 5 9 2 3 8 4+ 6 1 1 5 9 2 3 8 4+ 67 1 1 返回 果園到花園有多遠(yuǎn)？ 例 592+384=976（米） 答：果園到花園有976米。 返回 算一算。 549848488 2 5 4 6 9 1+ 3 6 1 4 8 7+ 7 1 5 1 6 9+ 3 7 3 4 6 4+ 738 1 1 1 1 1 11 1 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 返回 判斷對(duì)錯(cuò)。 5 6 2 3 7 4+ 638 （ ） 改正：改正：

4、 5 6 2 3 7 4+ 639 1 1 返回 一共有多少千克南瓜？ 167+352=519（千克） 答：一共有519千克南瓜。 返回 買一張甲景區(qū)的門票需要215元，買一張乙景 區(qū)的門票需要175元。兩個(gè)景區(qū)各買一張票， 共需要多少錢？ 215+175=390（元） 答：共需要390元。 返回 這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算 方法：相同數(shù)位方法：相同數(shù)位對(duì)齊對(duì)齊，從，從個(gè)位個(gè)位算起，哪算起，哪 一位上的數(shù)相加一位上的數(shù)相加滿滿1010，就向前一位，就向前一位進(jìn)進(jìn)1 1， 計(jì)算前一