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文檔簡介
1、齊魯名校教科研協(xié)作體山東省19所名校2015屆高三第一次調(diào)研考試生 物 試 題命題學校:德州市第一中學 命題人:何立敏、高春燕 審題人:張素梅考試時間:2015年1月5日上午10:0011:30本試卷分第i卷(選擇題)和第ii卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。注意事項:1答第i卷前,考生務必將自己的姓名、考號、試卷類型、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。3考試結束后,監(jiān)考人員將答題卡一并收回。第i卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本大題共30題,l10題每題1分
2、,1130題每題2分,共50分。每題所給的四個選項中只有一個選項最符合題目要求)1自然界中生物的種類繁多,下列有關說法不正確的是a菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型 b細胞生物一定都含有核糖體c單細胞生物都是原核生物 d酵母菌有線粒體,但也可進行無氧呼吸2研究發(fā)現(xiàn)果蠅有一種儲存及利用能量的基因(indy基因),該基因變異后,可以對果蠅細胞級別的能量吸收進行限制,即讓果蠅的細胞節(jié)食,進而使果蠅的壽命明顯的延長。而人類有著和果蠅類似的dna序列。關于上述研究成果的敘述,正確的是aindy基因變異后,果蠅體內(nèi)細胞將不再衰老b對indy基因進行誘變,一定可以使果蠅壽命明顯延長cindy基因的正常表達能限制果蠅細胞級
3、別的能量吸收d人類有可能研制出一種既能延長壽命又能控制體重的藥物3如圖為酶、激素、抗體、載體蛋白等與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的關系概念圖,其中a、b、c、d、e、f分別表示a脂質(zhì)、激素、抗體、蛋白質(zhì)、載體蛋白、酶b酶、激素、載體蛋白、蛋白質(zhì)、抗體、脂質(zhì)c蛋白質(zhì)、酶、激素、脂質(zhì)、載體蛋白、抗體d載體蛋白、抗體、蛋白質(zhì)、激素、酶、脂質(zhì)4下列關于細胞的描述,不正確的是a遺傳物質(zhì)都是dna b蛋白質(zhì)合成場所都相同c都能以atp為直接能源物質(zhì) d所含化學元素的種類差異很大5下面關于蛋白質(zhì)分子結構和功能的敘述,正確的是a氨基酸種類、數(shù)量和排列順序相同的蛋白質(zhì)功能可能不同b由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì),含有氨基和羧基各n個c
4、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同方式脫水縮合d高溫會使蛋白質(zhì)變性,因此煮熟的食物不易被人體消化6人、鼠細胞融合實驗中用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗結果的記錄,據(jù)此不能得出的結論是a溫度超過15,細胞膜流動性開始增強b該實驗證明膜蛋白能夠運動c溫度對膜蛋白的運動有影響d融合時間越長形成的嵌合體越多7研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測缺硒時下列生理過程受影響最大的是a質(zhì)壁分離與復原 b興奮在突觸中的傳遞c光合作用暗反應 d成熟紅細胞運輸o28下列有關實驗方法或試劑使用的敘述,正確的是a卡諾氏液固定細胞形態(tài)后需
5、用清水沖洗2次再制片b用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精c用蘇丹iii染液鑒定花生子葉中脂肪時,需用50酒精洗去浮色d綠葉中色素提取時采用的方法為紙層析法9如圖表示某生物膜結構及其發(fā)生的部分生理過程,下列敘述正確的是a圖示膜結構為葉綠體內(nèi)膜ba側為葉綠體基質(zhì),其中含有少量dnac甲表示色素,在層析液中溶解度最高的是葉綠素ad圖示過程為光反應,該過程不需酶的催化10如圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過程,相關說法合理的是a過程中均有能量產(chǎn)生b在缺氧的情況下過程不會有h產(chǎn)生 c在氧氣充足的情況下,過程發(fā)生在線粒體中d過程的發(fā)生需要核糖體、mrna、trna等的參與11下列有關細胞結構和功
6、能的敘述中,正確的是a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場所b細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應c溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細胞器d細胞核是細胞遺傳和代謝活動的中心12右圖為細胞分裂過程部分結構的變化示意圖,此過程a發(fā)生在細胞分裂期的末期,核膜再度合成b發(fā)生在細胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復制c發(fā)生在細胞分裂期的前期,核膜逐漸解體d發(fā)生在細胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗13下列關于細胞生命歷程的說法中,不正確的是a溫度和ph影響動物細胞培養(yǎng)的細胞周期b原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期c細胞凋亡和癌變過程中dna和mrna都會改變d細胞分化過程中細胞結構、形態(tài)及功能會改變14右圖為
7、果蠅精巢中細胞在某一時期的分類統(tǒng)計結果。下列分析正確的是a甲組細胞的形態(tài)大小都相同,全部為次級精母細胞b發(fā)生同源染色體分離過程的細胞只存在于丁組c乙組的細胞中可能含有1個、2個或4個染色體組d丙組細胞中正在進行染色體數(shù)目加倍的過程15某夫婦妻子表現(xiàn)型正常,丈夫為色盲患者,生下一性染色體組成為xxy的色盲孩子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是a女方減數(shù)第一次分裂異?;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常b女方減數(shù)第一次分裂異?;蚰蟹綔p數(shù)第二次分裂異常c女方減數(shù)第二次分裂異?;蚰蟹綔p數(shù)第二次分裂異常d女方減數(shù)第二次分裂異?;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常16孟德爾在探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說演繹法”,下列相關敘述不正確的是a
8、提出問題是建立在純合親本雜交和f1自交的遺傳實驗基礎上的b“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容c“f1(dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(d和d)”屬于推理內(nèi)容d對推理(演繹)過程及結果進行的檢驗是通過測交實驗完成的17已知水稻的抗旱性(a)和多顆粒(b)屬顯性,各由一對等位基因控制且獨立遺傳。現(xiàn)有抗旱、多顆粒植株若干,對其進行測交,子代的性狀分離比為抗旱多顆粒:抗旱少顆粒:敏旱多顆粒:敏旱少顆粒=2:2:1:1,若這些親代植株相互授粉,后代性狀分離比為a24:8:3:1 b9:3:3:1c15:5:3:1 d25:15:15:918山羊性別決定方式為xy型。下面的系譜圖表示了山羊某
9、種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是a據(jù)系譜圖推測,該性狀為隱性性狀b控制該性狀的基因一定位于x染色體上ci2、2、4、iii2一定是雜合子d若iii2和iii4交配,后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1819某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉變?yōu)橥榛B嘌呤(mg),mg不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。某雙鏈dna分子中t占堿基總數(shù)的20,用芥子氣使dna分子中所有鳥嘌呤成為mg后進行復制一次,其中一個dna分子中t占堿基總數(shù)的30,則另一個dna分子中t占堿基總數(shù)的比例是a15 b20 c30 d4020如圖為細胞中多聚核糖體合
10、成蛋白質(zhì)的示意圖,為正在合成的肽鏈,a、b為mrna的兩端。下列說法正確的是a該過程表示翻譯過程,核糖體沿著mrna由a向b移動b該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸c該過程遵循堿基互補配對原則,即a與t配對,g與c配對d該過程表明一個基因在短時間內(nèi)可表達出多種多肽鏈 21玉米的基因型與性別對應關系如下表,已知b、b和t、t分別位于兩對同源染色體上。基因型為bbtt的植株甲的t基因所在染色體上某個基因缺失,并且缺失的染色體不能通過花粉而遺傳。若植株甲自交得f1,讓f1中雌株和雄株雜交得f2。相關敘述錯誤的是a植株甲發(fā)生了染色體變異 bf1中正常植株均為雜合子cf1中雌、雄株比例為
11、4:3 df2中全部植株上只有雌花序22將純種的某二倍體小麥品種甲(aa)與近緣山羊草品種乙(ee)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種小麥丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自山羊草品種乙的染色體片段,小麥品種甲沒有此片段)。下列相關敘述錯誤的是a雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結構上的變異b雜交選育過程中一定發(fā)生過dna上堿基對的替換c丙品種的產(chǎn)生為生物的進化提供了原材料 d丙品種自交后代中有12個體能夠穩(wěn)定遺傳23果蠅的灰身對黑身為顯性,由2號染色體上基因控制?,F(xiàn)有一群灰身果蠅(各基因型雌雄比例均等),自由交配后,f1中黑身果蠅占16,則該群灰身果蠅中雜合子占a12 b23 c48 d802
12、4如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結論是a19501980年問該種群始終沒有發(fā)生進化b1990年該生物已經(jīng)進化成了兩個物種c1960年該種群aa基因型的頻率為48d變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境25下列有關生物進化的描述,不正確的是 a隨機交配對種群的基因頻率沒有影響b突變和基因重組提供生物進化的原材料c進化與基因頻率的改變有關而與環(huán)境無關d捕食關系的存在有利于物種間的共同進化26關于下圖的說法不正確的是aa液、b液和c液共同構成了人體內(nèi)環(huán)境的主體b胰腺細胞分泌的消化酶、胰島素等通過b液運輸?shù)阶饔貌课籧流經(jīng)胰腺組織細胞的血液中o2濃度下降,c
13、o2濃度升高db液周圍的管壁破損或其含有的蛋白質(zhì)減少均會造成a液增多27下列關于人體免疫系統(tǒng)的說法正確的是a免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分bt細胞是在胸腺中成熟的,而b細胞是在骨髓中成熟的c體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線d發(fā)揮免疫防御功能時,人體的三道防線會同時起作用28感染埃博拉病毒的患者在清除體內(nèi)埃博拉病毒的過程中,不一定參與的是a記憶細胞 b吞噬細胞 c漿細胞 d效應t細胞29圖1、圖2為生命活動調(diào)節(jié)模式圖,圖3為細胞間的信息交流模式圖,有關推斷錯誤的是a與圖1相比,圖2所示的調(diào)節(jié)模式更靈敏,迅速b圖l、圖2所示調(diào)節(jié)方式各自獨立進行c相鄰細胞間信息交流并不都以圖3所
14、示模式進行d細胞a和細胞c分泌的信號分子不同30如圖代表縮手反射的反射弧,電流表的兩電極均置于細胞外,x、y為實驗位點(y為兩電極中點),z為突觸間隙。下列說法不正確的是a圖中b為效應器 bz中的液體屬于組織液c刺激x點或y點時電流表指針均不偏轉d刺激x或y點引起的收縮不屬于反射第卷(非選擇題 共50分)31(11分)研究發(fā)現(xiàn),植物的rubisco酶具有“兩面性”,co2濃度較高時,該酶催化c5與co2反應,完成光合作用;o2濃度較高時,該酶催化c5與o2反應,產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生co2,這種植物在光下吸收o2產(chǎn)生co2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請回答:(1)rubisco酶的存在場所為
15、_,其“兩面性”與酶的_(特性)相矛盾。(2)在較高co2濃度環(huán)境中,rubisco酶所催化反應的產(chǎn)物是_,該產(chǎn)物完成光合作用還需要_(物質(zhì))。(3)夏季中午,水稻會出現(xiàn)“光合午休”,此時光合作用速率明顯減弱,而co2釋放速率明顯增強,其原因是_。(4)研究表明,光呼吸會消耗光合作用新形成有機物的14,因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸。小李同學提出了如下減弱光呼吸,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:適當降低溫度 適當提高co2濃度不能達到目的的措施是_(填序號),理由是_。(5)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應條件和場所兩方面,列舉光呼吸與暗呼吸的不同_。32(10分)下列甲、乙、
16、丙圖分別是基因型為aabb的某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結構變化的相關模式圖。請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中細胞的名稱是_,該圖中同時出現(xiàn)b、b的原因是_。(2)圖甲中細胞處于圖乙_段,圖甲中,處于圖乙gh階段的是_(填數(shù)字)。(3)圖丙a、b、c中表示dna分子的是_,圖甲中對應圖丙時期的細胞是_,圖丙中i,完成了圖乙中的_段的變化。(4)現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在圖乙中_段。如果用洋蔥根尖做實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡單的設計思路:_。33(15分)如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制圖,a為物質(zhì),b、c、
17、d為信息分子。請據(jù)圖回答以下問題:(1)圖中b為_,它通過與_上的受體結合而引發(fā)動作電位的產(chǎn)生,當動作電位產(chǎn)生時,膜內(nèi)的電位變化為_。(2)若a僅在體液免疫中發(fā)揮作用,則a表示_,分泌它的細胞是_,此細胞可由_或_分化而來。(3)餐后參與調(diào)節(jié)的信息分子c主要為_,其生理作用是_。(4)若d表示促甲狀腺激素,則其分泌受_激素的調(diào)節(jié),而d參與的激素分泌過程存在著分級調(diào)節(jié)和_調(diào)節(jié)機制。(5)較長時間處于寒冷環(huán)境中時,人的體溫仍會維持相對穩(wěn)定,這是_達到動態(tài)平衡的結果,與炎熱環(huán)境下相比,此時人體內(nèi)的抗利尿激素的分泌量應該是_(增加、減少或不變)。34(14分)果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(a、a和b、b)控制(a、a基因位于2號染色體上),其中a和b同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,b存在而a不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼?,F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產(chǎn)生的后代如下圖所示,請回答:(1)親代雌、雄果蠅的基因型分別為_、_。(2)f1雌果蠅中雜合子所占的比例為_,雄果蠅能產(chǎn)生_種基因型的配子。(3)從f
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