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1、開展門診禮儀培訓(xùn),力促優(yōu)質(zhì)高效服務(wù) 邵陽(yáng)市中醫(yī)醫(yī)院始建于1956年,醫(yī)院堅(jiān)持以人為本的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,即以病人需求為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),維護(hù)好病人的權(quán)益,竭誠(chéng)為病患者提供全方位優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。為此,9月11-14日,醫(yī)院特邀長(zhǎng)沙風(fēng)采禮儀蔣佳晟及安娜老師為單位進(jìn)行為期四天的醫(yī)務(wù)禮儀培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要針對(duì)門診窗口各工作人員的儀容儀表、行為舉止、眼神交流、手勢(shì)、禮貌用語(yǔ)、鞠躬禮等方面進(jìn)行規(guī)范化指導(dǎo),并取得了很好的成效。儀容儀表體現(xiàn)了一個(gè)人的整體形象,代表著醫(yī)院形象的一部分;行為舉止體現(xiàn)了一個(gè)人的人文修養(yǎng),代表著醫(yī)院文化的一部分;眼神的交流能夠更好的讓病友感覺(jué)到我們的關(guān)注和關(guān)心;正確的手勢(shì)能夠給我們的病友正確

2、的指引;禮貌用語(yǔ)讓我們的病友感到親切,有家的感覺(jué);鞠躬禮讓病友看到我們表達(dá)的尊重。規(guī)范化的禮貌用語(yǔ),拉近了我們跟病友之間的距離,讓病友感到親切。在溝通過(guò)程中多用“您好”“請(qǐng)稍等”“謝謝”“請(qǐng)慢走”等禮貌用語(yǔ),注意語(yǔ)調(diào)的高低及快慢。醫(yī)院是一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè),專業(yè)性強(qiáng),病人總會(huì)有些不了解,這時(shí)要求我們用更加通俗易懂的表達(dá)為我們的病友解釋,以及普通話和方言的靈活運(yùn)用,讓病友更快更好的了解和接受,讓病友體會(huì)到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高病友的滿意度和對(duì)醫(yī)院的信任度。在培訓(xùn)活動(dòng)中,老師給我們帶來(lái)了禮儀操,并把禮儀操納入晨會(huì)內(nèi)容,進(jìn)一步規(guī)范了窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、手勢(shì)、禮貌用語(yǔ)、鞠躬禮,讓禮儀操的學(xué)習(xí)

3、常態(tài)化,使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)禮儀操的學(xué)習(xí),工作人員精神抖擻,神態(tài)自若,微笑、禮儀、服務(wù)得到了充分的展示,并很快進(jìn)入了良好的工作狀態(tài)。整個(gè)窗口給人眼前一亮的感覺(jué),精神面貌煥然一新,規(guī)范的服務(wù)禮儀,讓病友感覺(jué)很溫馨,得到了病友們一致的贊賞。我很榮幸成為這次禮儀培訓(xùn)的一名督導(dǎo)員,能夠第一時(shí)間從老師身上學(xué)到東西。在醫(yī)患關(guān)系日益嚴(yán)峻的背景下,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,顯得尤為重要。為了醫(yī)患關(guān)系的和諧,除了有技巧的與病患溝通外,優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)也是醫(yī)生與病患之間的紐帶。此次培訓(xùn),蔣老師和安娜老師到門診窗口進(jìn)行調(diào)研,仔細(xì)觀察工作流程以及大家的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們存在的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)示范正確的服務(wù)禮儀,通過(guò)對(duì)比讓大家

4、發(fā)現(xiàn)自身的不足。期間老師為各督導(dǎo)員展示現(xiàn)場(chǎng)五步曲的運(yùn)用,現(xiàn)場(chǎng)五步曲“說(shuō)給他聽,做給他看,帶著他做,他做給我看,自我總結(jié)點(diǎn)評(píng)”具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,以便我們能更好的幫助其他同事更快的接受和掌握禮儀,把服務(wù)禮儀更好的融入到我們的工作中來(lái)。導(dǎo)診作為醫(yī)院服務(wù)的第一站,承擔(dān)著對(duì)病人提供正確及時(shí)的分診,以及各種現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù),給我們導(dǎo)診的工作人員在待人處事、溝通交流方面以極大的考驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下,各工作人員積極的參與,積極的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)迎接每一位病友,把微笑帶給每一位病友,實(shí)現(xiàn)了分診的有序化,減少了等待時(shí)間。耐心的解答我們病友的各種咨詢,以及各種健康教育宣傳,中醫(yī)特色和專家特長(zhǎng)的介紹,方面病友的選

5、擇。收費(fèi)窗口服務(wù)更加規(guī)范化,禮貌問(wèn)候,微笑服務(wù),讓我們的病友在承受精神和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)時(shí),能夠感受到我們工作人員的關(guān)心,帶給病友一個(gè)好心情。藥房熱情的接待每一位來(lái)取藥的病友,并細(xì)心的為病友解說(shuō)藥品的服用方法,讓病友感受到我們的體貼。醫(yī)技科室不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,更加需要我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)化工作流程,讓病友更快的拿到檢驗(yàn)報(bào)告單,以便及時(shí)就診,為治療爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。通過(guò)醫(yī)務(wù)禮儀的培訓(xùn),醫(yī)院以一種嶄新的面貌服務(wù)著我們的病友,整個(gè)醫(yī)院刮著一股親切風(fēng),工作人員的精氣神有了很大提高,能夠做到“見(jiàn)人就笑,笑著說(shuō)話,笑著聽話,不笑不說(shuō)話”。給我們的病友營(yíng)造了溫馨的氛圍,以我們的微笑感染病友,讓他們更有信心去戰(zhàn)勝病魔;以我們的服務(wù),讓他們有家的感覺(jué);以我們的技術(shù),讓他們更快的康復(fù)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),無(wú)論個(gè)人還是單位都有了質(zhì)

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