山東人民版小學二年級下冊品德與生活《居家安全不大意》教學設計

1、二年級下冊品德與生活居家安全不大意教學設計 一、活動主題：居家安全不大意二、活動目標：1、情感、態(tài)度、價值觀：讓學生懂得珍愛自己和他人生命；初步培養(yǎng)學生的防范意識和安全意識。2、行為與習慣：培養(yǎng)學生良好的安全生活習慣。3、知識與技能：知道生活中會遇到各種危險，學會基本的緊急救助和自救方法，提高自我保護的能力。三、活動重難點：四、活動準備：教師：課件、預習提綱學生：預習，收集相關資料五、預習提綱：1、找一找在你身邊的危險物品都有什么。2、你在家中因自己不小心發(fā)生過哪些危險的事呢？3.當危險發(fā)生時，你是怎么做的?為什么會發(fā)生這種危險的事？4.以后，你打算怎么做？六、活動過程：第一課時：居家安全不大

2、意（一）播放視頻，點明主題1. 身邊的消防安全常識“兒童玩火易引發(fā)火災“視頻看后談感受2、小結：生活中有許多不安全因素，稍不注意，就會帶來嚴重危害，因此我們要做有心人，事事留心，自我保護，不麻痹大意。（板書課題：自我保護不麻痹） （二）聯(lián)系實際，體驗明理（成果展示，檢查預習）你在家中因自己不小心而發(fā)生過危險的事嗎？圍繞下面的問題談談你的故事。1、在家中發(fā)生過哪些危險的事？2、當危險發(fā)生時，你是怎么做的？3、為什么會發(fā)生這種危險的事？4、以后，你打算怎么做？（生自由談論，小組討論、匯報交流。）（三）討論研究，指導行為為了避免這些不幸事件的發(fā)生，我們要及時發(fā)現(xiàn)生活中存在的不安全因素，并去排除它。下

3、面，就請同學們來做安全檢查員。1.找找危險品。（家庭中的危險品，如：剪子、刀子、藥品、電器、暖水瓶等）你還知道有哪些危險品？2.給危險品找家我們從小強家里找到那么多危險品，小強媽媽很不放心。為什么呢？因為小強是個很淘氣很好動的孩子，媽媽怕他隨時會有危險，同學們能不能給這些隨意擺放的危險品找個家呢？生回答，師小結：（1）剪子、刀子放在盒子里。（2）藥品鎖在抽屜里。（3）電鍋等放在壁櫥里，電源開關套上帶鎖的盒子。（4）暖水瓶放在廚房里的臺子上。3.金點子小強的媽媽很感謝大家給他家的危險品找到了家，使小強很少有機會接觸到他們，但是有一件事讓他很頭痛，什么事呢？大家來看課本插圖。（1）小強在房間里踢球

4、(2)球掉下去，小強搬凳子爬上窗戶向下張望。師：你知道小強的媽媽為什么會頭疼嗎？生答。師：小強這樣做會有什么后果呢？生答。師：請大家再幫幫小強的媽媽，想想我們可以采取哪些辦法來阻止他這樣做？（1）學生匯報，全班交流。教育他不能這樣做。在顯眼處貼一張紙條：“請不要在房內踢球”，在窗上貼“爬窗危險”。在窗外安裝防盜網(wǎng)，既可防盜又可保證安全。師：大家的辦法太好了，這下小強的媽媽可不用心煩了。這不，她為了表示對大家的感謝，還給大家送來了一份小禮物。出示兒歌：居家安全不大意，小心擺放和使用， 危險物品不亂動， 遇到險情快報警。（四）、拓展延伸：出現(xiàn)下列情況時，你會怎么做呢？課件：1、一個夏天的晚上，你坐

5、在家里看電視，忽然，“轟隆隆”一陣陣雷聲傳來，要下雨了。這時，你會怎么做？2、星期天，媽媽因停電而暫時把電熨斗放在衣服上，而且沒有關掉電源。這時，你會怎么做？3、星期六晚上，你一人在家，不小心把暖水瓶碰到了，水全澆在了你的腳上。這時，你會怎么做？學生回答。教師小結：同學們做的真不錯，只有能及時發(fā)現(xiàn)并排除生活中的危險，發(fā)生危險時學會自救自護，才能時時保安全。讓我們再來讀一讀這首兒歌，讓它伴隨你一起安全健康的成長吧?。ㄎ澹?、談收獲（六）、兒歌總結（七）、限時作業(yè)下面哪一項你做到了？請打對號。1、不亂動電源插頭、插座。（ ）2、放學路上不貪玩，不打鬧，直接回家。（ ）3、不隨便接受陌生人的東西，不隨便與陌生人交談。（ ）4、遇到壞人，大聲呼喊求救，迅速跑開。（ ）5、上下樓梯靠右走，不打鬧，不擁擠。（ ）6、不暴飲暴食，不吃變質食物。（ ）7、上體育課，按要求做準