小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

1、 小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿尊敬的各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好! 今天我們?cè)谶@里召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們學(xué)校的工作表示衷心地感謝!家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。大家都知道，小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特地

2、組織召開(kāi)了本次六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè)：第一個(gè)議程：請(qǐng)潘君英校長(zhǎng)講話。第二個(gè)議程：以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流教育體會(huì)，任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教育教學(xué)情況等?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)潘校長(zhǎng)講話。 讓我們用熱烈的掌聲再次感謝潘校長(zhǎng)的講話，她的講話為我們提供了寶貴了育兒經(jīng)驗(yàn)。各位家長(zhǎng)，“望子成龍、望女成鳳”是普天下父母的共同心愿。可是，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢? 一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而

3、你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心我想：這位孩子的話語(yǔ)也代表了大部分孩子的心聲，希望能引起廣大家長(zhǎng)朋友的重視和深思。家長(zhǎng)朋友們，為了讓孩子們能更好地健康成長(zhǎng)，以后有什么事情，請(qǐng)及時(shí)地聯(lián)系我們的班主任或任課教師。請(qǐng)你們相信我們，相信金溝灣小學(xué)的老師，我們將不遺余力讓您的孩子在這里得到全面的發(fā)展，得到我們每一個(gè)老師的關(guān)注。最后讓我們共同祝愿孩子們能早日成為優(yōu)秀的人才!下面的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友回小孩就讀的班級(jí)與班主任和科任老師互動(dòng)交流教育體會(huì)。再次感謝大家的參與!六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。

4、現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，因此作業(yè)無(wú)法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會(huì)做。但更主要的是上課不注意聽(tīng)講，老是開(kāi)小差，對(duì)老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。 2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有的孩子進(jìn)入了青春期，有叛逆的心理，受不得直接批評(píng)教育，往往有頂撞家長(zhǎng)的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對(duì)很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。3、思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己的意向，不再什么話都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫(xiě)

5、在日記里，還仔細(xì)地鎖起來(lái)，要是家長(zhǎng)翻看了，往往會(huì)十分責(zé)怪、甚至表現(xiàn)憤怒。但是他們是非辨別能力差，不知道哪些事能做，哪些事不能做，尤其是法律意識(shí)特別薄弱，犯了錯(cuò)都不知道，需要我們老師、家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)正確引導(dǎo)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞各位家長(zhǎng)朋友大家下午好！非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。每一位家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了讓我們每一位家長(zhǎng)能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強(qiáng)老師

6、與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便能夠及時(shí)調(diào)整工作，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí)。特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，還有這一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)的校門。孩子們能否把握好這一學(xué)期，健康成長(zhǎng)，以良好的習(xí)慣、優(yōu)異的成績(jī)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。1、 介紹本次參加家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。2、 馮督學(xué)講話。3、

7、 兩位班主任講話。4、 寧校長(zhǎng)講話。5、 總結(jié)。以上各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任針對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育，以及在校的表現(xiàn)和存在問(wèn)題與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，并提出了幾點(diǎn)要求，希望各位家長(zhǎng)能積極配合。 作為本屆學(xué)生的語(yǔ)文老師，我也想各位各位家長(zhǎng)補(bǔ)充幾點(diǎn)建議： 1、要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，當(dāng)他們對(duì)學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對(duì)學(xué)習(xí)倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的。2、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心學(xué)習(xí)，督促、檢查學(xué)生的作業(yè)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)

8、要求，嚴(yán)不是打，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問(wèn)題不細(xì)心、不按時(shí)完成。所以希望各位家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學(xué)校再來(lái)一抓，他沒(méi)有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話和親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法。4、家長(zhǎng)配合穩(wěn)住學(xué)生。本屆六年級(jí)畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說(shuō)，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛，希望每位家長(zhǎng)能夠幫助自己的孩子在考

9、試中取得理想的成績(jī)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說(shuō)是比較緊張的，尤其到以后的復(fù)習(xí)階段，可能作業(yè)量會(huì)適當(dāng)增加一些，孩子也可能會(huì)出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長(zhǎng)多向孩子教育引導(dǎo)，同時(shí)也要嚴(yán)格要求。我們寧校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級(jí)全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的培育、呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白

10、費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝！ 六（1）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲：尊敬的各位叔叔、阿姨乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！合： 大家好！（鞠躬）甲：我是 x x x乙：我是 x x x甲：首先，我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合： 歡迎大家來(lái)到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班，這個(gè)溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù)乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合： 才有了我們的健康成

11、長(zhǎng)！六（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是凝心聚力，呵護(hù)生命。乙：首先請(qǐng)欣賞音樂(lè)感恩父母【請(qǐng)全體起立】 【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】甲：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠(chéng)意。乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。 乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻(xiàn)一切. 甲：她就是我們可親可敬的班主任陶老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師,您辛苦了！” 乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！ 【第二項(xiàng) 任課老師發(fā)言】甲：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！乙：您們不是演員，卻吸引著

12、我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻(xiàn)！您們用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的果實(shí)。 合：下面有請(qǐng)任課老師鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言，掌聲有請(qǐng)！ 1、語(yǔ)文老師發(fā)言 2、柏老師發(fā)言【第三項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：（出示）乙：付出就有回報(bào)，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律方面，取得了了不起的進(jìn)步。請(qǐng)?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng)。合：對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀！鼓掌！【第四項(xiàng)家

13、長(zhǎng)意見(jiàn)反饋】甲：父母是我們成長(zhǎng)路上的呵護(hù)者，老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合，才能使我們?cè)诎l(fā)展路上雨露陽(yáng)光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議，有請(qǐng)?zhí)绽蠋煂⑦@些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享。（出示）服務(wù)隊(duì)員分發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回?！?第五項(xiàng) 會(huì)議小結(jié) 】甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 。 乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。 乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負(fù)重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開(kāi)心、快樂(lè)。甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！乙：讓我們

14、用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！ 甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冃腋?、快?lè)！ 乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！ 合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)！ 六（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 六（6）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞合： 敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨： 你們好！張 旭：今天你們肩披著初冬的寒意，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使深秋的陽(yáng)光變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。劉淵源：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那

15、頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你”?。ü恼疲┖? 在此，我謹(jǐn)代表六（6）班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）張 旭：今天的家長(zhǎng)會(huì)共有7項(xiàng)內(nèi)容。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；2、家長(zhǎng)代表發(fā)言；3、 學(xué)生代表發(fā)言；4、科任教師發(fā)言；5、家長(zhǎng)與科任教師自由交談；6、家長(zhǎng)看信、寫(xiě)信；7、家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷；8、和個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)交談。劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。張 旭：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！劉淵源：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。張 旭：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的

16、媽媽發(fā)言。張 旭：聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。張 旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。張 旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任-馬老師張 旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。張 旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。張 旭：是老師教我們展翅飛翔。劉淵源：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。張 旭：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。劉淵源：為了我們，她默

17、默地為我們奉獻(xiàn)一切。張 旭：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說(shuō)聲合： 老師，您辛苦了。劉淵源：聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。張 旭：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。劉淵源：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧。張 旭：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。劉淵源：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。張 旭：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！合： 美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身

18、體健康。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！劉淵源：請(qǐng)杜國(guó)錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽(yáng)、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、 張東東、王旭軍、陳成、杜建彪 的家長(zhǎng)留步。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿開(kāi)頭：各位家長(zhǎng)：大家晚上好，我首先代表學(xué)校和所有任課老師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)既是對(duì)你們孩子教育的關(guān)心更是對(duì)我們工作的支持。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，必須得靠家長(zhǎng)的支持與配合才是最有效的。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是：更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩段進(jìn)行，第一段由學(xué)校主管教學(xué)