PEP小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 My Birthday》（詞匯課）精品教案

1、pep小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 3 my birthday（詞匯課）精品教案教學(xué)內(nèi)容： b lets learn pair work 教學(xué)目標(biāo)：1. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀20以?xún)?nèi)的序數(shù)詞。2. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)120的簡(jiǎn)寫(xiě)形式。3. 能夠掌握日期的表達(dá)方法，并能說(shuō)出生日、節(jié)日的具體日期。如：when is your birthday? its october 1st. when is independence day? its july 4th.教學(xué)重點(diǎn)：1. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀序數(shù)詞120，并會(huì)書(shū)寫(xiě)其簡(jiǎn)寫(xiě)形式。2. 能用英文表達(dá)生日、節(jié)日的具體日期。教學(xué)難點(diǎn)：1. 能用英文書(shū)寫(xiě)和正確表達(dá)具體日期。

2、2. 不規(guī)則序數(shù)詞的認(rèn)讀。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、有關(guān)月份的詞卡和數(shù)字卡片（也可以提前在黑板上寫(xiě)好數(shù)字1-12, 13, 14, 15, 20, 30, 40 , 60）。教學(xué)過(guò)程：step1. preparation1. lets chant. 教師播放本單元的chant 錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊有節(jié)奏地吟唱。（如果有條件，教師可以播放歌曲: ten little candles dance，仿照ten little indian boys的旋律）2. 利用詞卡復(fù)習(xí)112個(gè)月份及數(shù)字：110、11、12、13、14、15、20、28、30、40、60 。step2. presentationa .

3、單詞導(dǎo)呈。1. 教學(xué)“first”。(1)t: how many months are there in a year?ss: twelve.t: which is the first one?ss: january.t: yes. january is the first month .(2) 板書(shū)、教讀first = 1st2. 教學(xué)“second” 。(1) t: which is the second month ?ss: february.t: yes.(2) 板書(shū)、教讀 second =2nd3. 教學(xué)“third”。(1) t: february is the second mo

4、nth .what about march?ss: (在教師引導(dǎo)下)march is the third month .(2) 板書(shū)、教讀 third =3rd4. 教學(xué)“fourth”。(1) 復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的first、second、third 并以此引出新單詞 fourth .教師(展示一座20層的高樓，教師可以用一個(gè)長(zhǎng)方形來(lái)表示一層樓，從黑板底部依次向上畫(huà)，說(shuō)；look! there is a tall building. its very tall. how many floors are there in the tall building?學(xué)生在教師引導(dǎo)下用數(shù)字清點(diǎn)；one, tw

5、o, twenty.（教師在學(xué)生數(shù)的同時(shí)標(biāo)好數(shù)字）t: (把january的詞卡貼在一樓)where is the january?ss: its on the first floor.t: (把february的詞卡貼在二樓)where is the february?ss: its on the second floor.t: (把a(bǔ)pril的詞卡貼在四樓)where is the april ?ss:（在教師的引導(dǎo)下）its on the fourth floor.(2)板書(shū)、教讀 fourth=4th5. 同樣方法教學(xué): fifth 、eighth、ninth.6. 讓學(xué)生仔細(xì)觀察板書(shū)

6、，找找其中序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)律。教師予以總結(jié)。7. .師把12個(gè)月份分別貼在不同的樓層里，其中有三個(gè)月份分別貼在12、15、20這三個(gè)樓層里，利用“where is.? its”復(fù)習(xí)前面的序數(shù)詞，同時(shí)自然引出12、15、20.并讓學(xué)生明白其中的規(guī)律。8. 操練對(duì)話(huà)：（1）t: my birtday is june 17th. when is your birthday?s1: my birthday is/its(有困難的學(xué)生可說(shuō)漢語(yǔ)，然后由教師說(shuō)出).（2）提問(wèn)幾組后，讓學(xué)生兩人一組操練。b. 聽(tīng)讀正音：listen to the tape and read after it .c. 合作學(xué)習(xí)：

7、read the new words in groups.step3. practice .1. 看誰(shuí)反應(yīng)快。（一生說(shuō)數(shù)字，另一生說(shuō)出其相應(yīng)的序數(shù)詞。）a:1 - b: first2. 聽(tīng)義猜單詞。t：the ninth month of a year .ss: september.3 . game: 找一找把月份卡和圖卡（dog 、cat）貼在不同的樓層。（貼時(shí)可背面朝上。）利用“where is.?its on the floor.”操練，讓學(xué)生猜誰(shuí)是在哪個(gè)樓層。step4. production待添加的隱藏文字內(nèi)容21. t:(出示中國(guó)國(guó)慶節(jié)的圖片)what festival is it

8、?ss: its our national day.t: (出示美國(guó)獨(dú)立日的圖片，如果找不到該圖片，教師可以在黑板上畫(huà)出美國(guó)國(guó)旗，并標(biāo)明1776年7月14日)what festival is it?ss:（在教師引導(dǎo)下）its independence day. its american s national day.教讀 independence day2. 用同樣的方法把pair work 部分的其他幾個(gè)節(jié)日復(fù)習(xí)一下。3. ask and answer in pairs.教師和一名程度較好的學(xué)生先示范如下：t: when is independence day? ss: its july 4th.step5. progress.1. 做檢測(cè)題。(1)找出不同類(lèi)的一項(xiàng)。( )1.a.first b. third c.fourth d.five( ) 2.a. fifth b.sixth c.seventh d.math( ) 3. a. ninetieth b.ninth c. ninteenth d.nine(2)根據(jù)句意填空。january is the month