制作電子秒表電路原理圖和PCB板

1、 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子線路cad課程設(shè)計報告 專業(yè)、班級： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 二一一年六月目 錄一、課程設(shè)計的目的2二、課程設(shè)計的內(nèi)容和要求3三、設(shè)計過程3 3.1繪制元件庫沒有的元件 3 （1）繪制一個led8元件.3 （2）繪制at89c51元件.4 （3）繪制pnp型號三極管的元件.5 3.2繪制原理圖 .6（1）打開原理圖編輯器自己建一個.6 （2）連接好電路圖.6 （3）對原理圖進(jìn)行erc檢測.7 （4）對錯誤處進(jìn)行檢查改正7 （5）無誤后創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表.7 3.3繪制pcb中沒有的元件封裝.8 （1）繪制led-8的封裝.8 3.4繪制pcb板.8 （1）創(chuàng)建pcb文檔.8 （2

2、）繪制出一張長3500mil寬2500milpcb板8 （3）加載網(wǎng)絡(luò)表并分析修改其中的錯誤9 （4）加載完成后設(shè)置自動布局的規(guī)則.9 （5）規(guī)則設(shè)置好使用自動布局器布局.10 （6）自動布局后用自動布線工具進(jìn)行布線.11四、課程設(shè)計總結(jié)12五、參考文獻(xiàn)12一、課程設(shè)計的目的掌握一種電路原理圖與電路板的繪制方法是電子工程類技術(shù)崗位的必備技能。通過本課程設(shè)計的教學(xué)實訓(xùn)，使學(xué)生掌握電路原理圖的設(shè)計方法，掌握電路板的繪制方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。為學(xué)生將來就業(yè)于應(yīng)用電子類技術(shù)崗位打下堅實的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計的內(nèi)容和要求題目：制作電子秒表電路原理圖和pcb板，內(nèi)容：1

3、、繪制原理圖。 2、制作修改元件庫中沒有的元件。 3、制作自己制作的原件的封裝 4、繪制出電路的pcb板。要求：制作出元件和封裝，制作出2500mil/3500mil的pcb板三、設(shè)計過程3.1繪制元件庫沒有的元件 （1）繪制一個led8元件 打開元件編輯器，新建元件led8圖1 新建元件led8 如上圖圖2數(shù)碼管的外形注意引腳號的編輯，一點要和封裝相對應(yīng)。（2）繪制at89c51元件 圖3 at89c51單片機(jī)（3）繪制pnp型號三極管的元件 圖4三極管的元件外形三極管的引腳號要與自制的三極管封裝一致3.2繪制原理圖（1） 打開原理圖編輯器自己建一個 圖5（2）連接好電路圖 如下圖圖6連接電

4、路圖（3）對原理圖進(jìn)行erc檢測 圖7（4）對錯誤處進(jìn)行檢查改正（5）無誤后創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表 圖83.3繪制pcb中沒有的元件封裝（1）繪制led-8的封裝圖9led-8封裝3.4繪制pcb板（1）創(chuàng)建pcb文檔（2）繪制出一張長3500mil寬2500milpcb板 圖10自定義板卡的參數(shù)設(shè)置（3）加載網(wǎng)絡(luò)表并分析修改其中的錯誤 圖11裝入網(wǎng)絡(luò)表與原件的對話框（4）加載完成后設(shè)置自動布局的規(guī)則 圖12設(shè)置自動布局（5）規(guī)則設(shè)置好使用自動布局器布局 圖13自動布局后再用手工布局調(diào)整幾遍，這樣使布局更加完美了 圖14（6）自動布局后用自動布線工具進(jìn)行布線圖16 pcb板 圖17 3d圖四、課程設(shè)計總結(jié)經(jīng)過一個星期的實訓(xùn)使我們對protel有了更深層次的了解，在鞏固以前知識的同時又學(xué)到了很多新的知識，提高了自學(xué)的能力，學(xué)會了做pcb板的技術(shù)。五、參考文獻(xiàn)1.protel99se原理圖與pcb設(shè)計教程 及力主編，電子工業(yè)業(yè)出版社，20072.電子線路cad protel99使用指南 王廷才 主編 機(jī)械工業(yè)出版社20013.protel99se自學(xué)手冊 馮如設(shè)計在線，人民郵電出版社，2008年4.pr