遼寧省鐵嶺高中高三下學(xué)期第一次考試生物試題及答案

1、遼寧省鐵嶺高中2014年高三下學(xué)期初生物考試試題一、選擇題（每題2分，共80分）1下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是a玉米胚細(xì)胞中有線粒體；無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳b核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng) c液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素等物質(zhì)，只要有液泡就可以發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原d葉綠體中的能量變化是光能不穩(wěn)定的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是a. 部分原核生物細(xì)胞雖無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸b. 藍(lán)藻無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用c. 水稻是真核生物，有線粒體，所以只能進(jìn)行有氧呼吸d. 乳酸菌無核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯3.右圖

2、表示研究nahco3溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）a將整個(gè)裝置放在光下，毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴會(huì)向左移動(dòng)b將整個(gè)裝置置于暗室，一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng)，可以證明光是光合作用的必要條件c當(dāng)nahco3溶液濃度不變時(shí)，在b內(nèi)加入少量蠕蟲，對(duì)紅色液滴移動(dòng)不產(chǎn)生明顯影d為使對(duì)照更具說服力，應(yīng)將伊爾藻置于蒸餾水中(不含nahco3) 的燒杯中4.有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為inic的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是 a.tuba蛋白和inic蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

3、b該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性c該菌在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性d該菌的遺傳物質(zhì)主要是dna5下列各實(shí)驗(yàn)都要用到高倍顯微鏡進(jìn)行觀察，其中哪項(xiàng)描述是不正確的 （ ） a葉綠體的觀察：低倍鏡下找到葉片細(xì)胞換用高倍鏡調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋b脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察 c蛋白質(zhì)鑒定：將雙縮脲試劑a液和b液混合滴加到豆?jié){樣液中觀察 d細(xì)胞失水實(shí)驗(yàn)觀察：撕取洋蔥鱗片葉外表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察 6. 設(shè)置不同co2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）a與d3濃度

4、相比，d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的h多b與d2濃度相比，d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的atp多c若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的k值分別為k1、k2、k3，則k1k2k3d圖中凈光合速率曲線表示隨co2濃度的增加，藍(lán)藻通過光合作用制造o2的速率7.下圖表示某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂部分時(shí)期及基因位置，相關(guān)敘述中正確的是( )a甲、乙、丙三種細(xì)胞均可在卵巢內(nèi)觀察b乙細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組，12個(gè)染色單體c形成丙細(xì)胞的分裂過程中一定發(fā)生了基因突變d丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是abxd 8.圖示細(xì)胞中合成某物質(zhì)代謝過程示意圖，下列說法正確的是 （ ） a結(jié)構(gòu)、之間通過形成囊泡而

5、發(fā)生聯(lián)系，這一特點(diǎn)說明細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu) 和功能上不發(fā)生聯(lián)系 b圖中結(jié)構(gòu)為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在結(jié)構(gòu)上合成的物質(zhì)在這里進(jìn)行加工， 據(jù)圖可以判斷該細(xì)胞正在合成的物質(zhì)是性激素 c一個(gè)mrna上可以結(jié)合多個(gè)同時(shí)進(jìn)行翻譯，但不能同時(shí)開始翻譯 d如果細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)雙鏈dna分子中腺嘌呤a個(gè)，占全部堿基 的比例為nm （mn）則這個(gè)dna分子中鳥嘌呤數(shù)為（am/2n 一1）個(gè) 9.下列有關(guān)生物新陳代謝的說法中，錯(cuò)誤的是（ ） a. 綠色植物的光合作用與硝化細(xì)菌的化能合成作用所利用的碳源相同，都能產(chǎn)生氧氣 b. 洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡只能靠滲透作用吸收水分 c. 一個(gè)健康人的尿液中尿素含量較高，說明其食物

6、結(jié)構(gòu)中含有較多的蛋白質(zhì) d. 若水稻氧氣吸收量的相對(duì)值為0.4，二氧化碳釋放量的相對(duì)值為0.6時(shí)，則無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為3210. 某同學(xué)學(xué)完“減數(shù)分裂和受精作用”一節(jié)后，寫下了下面四句話，請(qǐng)你幫他判斷一下哪句話是正確的 a、我細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自于爸爸，一半來自于媽媽 b、我和我弟弟的父母是相同的，所以我們細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)也是一樣的 c、我細(xì)胞內(nèi)的每一對(duì)同源染色體都是父母共同提供的 d、細(xì)胞內(nèi)的每一對(duì)同源染色體大小都是相同的11. 右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（）中遺傳物質(zhì)或其載體（）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（ ）a所處階段發(fā)生基因自由

7、組合 b代表初級(jí)精母細(xì)胞 c代表染色體 d中的數(shù)量比是2：4：4：112.圖中和表示某精原細(xì)胞中的一段dna分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非組妹染色體單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中，正確的是a和所在的染色體都來自父方 b和的形成是由于染色體易位 c和上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合 d和形成后，立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中13.生物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是 a被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 b細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變 c造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 d對(duì)于

8、人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的14.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( ) a和 b和 c和 d和15. 下列有關(guān)“一定”的說法正確的是( ) 生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個(gè)染色體組 經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體 體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體 a全部正確 b c d全部不對(duì)16.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ） a.丙酮有毒而且容易揮發(fā)，所以在提取葉綠素時(shí)可用蒸餾水替代 b.用健那綠和毗羅紅作染色劑，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞中的dna和rna分布 c.

9、用花生子葉做脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中，需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色脂肪顆粒 d.在“觀察質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，用kno3代替蔗糖溶液可觀察到完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象17. 人類高膽固醇血癥由一對(duì)等位基因h和h控制，其中hh個(gè)體為正常人，hh個(gè)體血液膽 固醇含量偏高，為正常人的2倍； hh個(gè)體血液膽固醇含量高，為正常人的5倍，一般幼年時(shí)即死亡。在人群中，每500人中有一個(gè)hh個(gè)體。一對(duì)夫婦曾生育過一個(gè)血液膽固醇含量高的孩子，下列分析不正確的是 （ ） a該夫婦再生一個(gè)孩子，其可能的表現(xiàn)型有2種 b該夫婦再生一個(gè)血液正常的孩子的概率是1/4 c在現(xiàn)有人群中，hh基因型的頻率為1/500 d預(yù)測(cè)在人群中

10、，h的基因頻率將會(huì)逐漸降低18. 15. 某小島上原有果蠅20000只，其中基因型vv、vv和vv的果蠅分別占15、55和 30。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為vv的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則f1 代中v的基因頻率約是 （ ）a43 b48 c52 d5719. 某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅 限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2 的葉圓片烘 干后稱其重量，測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(7y-6z-x)/6 gcm-2h-1 （不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)

11、的影響），則m處的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）a.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) b.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí) c.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光l小時(shí) d晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)20如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是( ) a按箭頭所示方向由aa或由bb表示一個(gè)細(xì)胞周期 b染色體的平均分配發(fā)生于ab段 c細(xì)胞中dna含量的加倍是在ba段 d將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在ba段可以治療癌癥21. 在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞，等位基因a、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因b、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測(cè)合理的是(

12、)a. 時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè) b. 時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各1個(gè) c. 時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè) d. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常22. .以下關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是 a. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)互補(bǔ)配對(duì) b. c、h、0、n、p是atp、dna、rna共有的化學(xué)元素 c. 線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中，一定不含有核糖的是酶 d. 糖蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)23. 右圖是人體內(nèi)某激素進(jìn)

13、行調(diào)節(jié)的示意圖，以下敘述錯(cuò)誤的是 a由圖可知此激素不是促甲狀腺激素 b該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體，穿過兩層膜并作用于核內(nèi)dna c該激素不直接參與新陳代謝 d該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體能影響 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成24. 現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。下圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯(cuò)誤的是( ) aa、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素 ba、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)發(fā)育，b側(cè)重促進(jìn)生

14、長(zhǎng)cd激素最主要的作用部位是肝臟 d切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c25.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是 a該圖一定不是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的，圖中能產(chǎn)生atp的部位有1、2、5 b1分解葡萄糖所產(chǎn)生的氣體經(jīng)自由擴(kuò)散出來后就會(huì)被2全部利用c2與4中都可能含有色素、糖類等物質(zhì) d該細(xì)胞能進(jìn)行質(zhì)壁分離，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜26如圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式圖。圖示中大棚蔬菜生產(chǎn)和家畜(牛)養(yǎng)殖是相互利用的關(guān)系，下列敘述中，正確的是( )a充分利用物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理，提高物質(zhì)和能量的利用率 b該大棚的所有物質(zhì)和能量都能自給 c因該生態(tài)系統(tǒng)

15、缺乏分解者所以物質(zhì)循環(huán)將不能正常進(jìn)行 d即使沒有人的管理，該生態(tài)系統(tǒng)也能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)27.下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的a圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 b具有核膜、核仁的細(xì)胞是 c所代表的生物一定是異養(yǎng)生物 d的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性28如圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻a，室內(nèi)溫度由15 突升至40 ，在時(shí)刻b，室內(nèi)溫度又突降至15 。下列說法正確的是 a在a時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張b在ab段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱c在ab段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比bc段時(shí)間

16、內(nèi)高d在bc段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加29. 如圖1是一個(gè)雙隔水槽，在中隔的中間有一小孔，在小孔處用半透膜（葡萄糖不能通過）將兩槽完全隔開，左槽中裝有麥芽糖溶液，右槽中裝有蔗糖溶液，兩側(cè)的液面等高。蔗糖溶液和麥芽糖溶液的物質(zhì)的量相等，然后在左右槽中各加入等量的麥芽糖酶液。下面是一些關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述，其中正確的一組是 左槽液面上升 右槽液面上升利用了酶的專一性 利用了酶的高效性利用了酶的催化特性 利用了酶是蛋白質(zhì)的特性a b c d30關(guān)于下列圖示的說法，錯(cuò)誤的是a圖1所示過程相當(dāng)于圖3的過程，主要發(fā)生于細(xì)胞核中b若圖1的中a占23、u占25，則dna片段中a占24c圖2所示過程相當(dāng)于圖

17、3的過程，所需原料是氨基酸d正常情況下，圖3中在動(dòng)、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是過程31下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是 a.圖中a表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料 b.種群基因頻率定向改變是形成新物種的前提 c.圖中b表示地理隔離，是新物種形成的必要條件 d.圖中c表示生殖隔離，就是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代32. 35實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸(aba)和脫落酸抑制劑(abai)處理“百麗”桃，分析其果實(shí)成熟過程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化，得到如圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，下列推測(cè)正確的是()a由圖可推測(cè)aba處理能夠使果實(shí)細(xì)胞中纖維素酶和果膠酶的活性降低b由圖可知長(zhǎng)距離

18、運(yùn)輸水果可用aba處理，短距離運(yùn)輸可用abai處理caba能夠促進(jìn)呼吸速率的原因是aba在促進(jìn)細(xì)胞分裂時(shí)需要更多能量d乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率呈正相關(guān)，且aba可使兩者峰值提前出現(xiàn)33.下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是a圖甲說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈b圖乙cd段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期c圖丙若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則c點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度d圖丁中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙34.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列分析與相關(guān)原理不符的是 a在捕食鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途基本相同 b枯枝敗葉中儲(chǔ)存的能量，不能被植物直接利用c在

19、生態(tài)系統(tǒng)中，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機(jī)環(huán)境中循環(huán) d生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不都是沿食物鏈進(jìn)行的35.下列關(guān)于幾幅曲線圖的說法不正確的 a甲圖中光作為物理信息，對(duì)同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性b乙圖中若為生產(chǎn)者，則代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者c丙圖中因工業(yè)污染，改變了黑化蛾與地衣之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系d丁圖中若為草本植物的種類數(shù)量，可能為整個(gè)植被的生物量36.下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)圖形，圖1中甲庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確（ ）a圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于一個(gè)種群b調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法c當(dāng)丙剛遷入到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線xd

20、若圖2中的曲線y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2 時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲，種群的基因頻率不發(fā)生改變37.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，atp是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是atp中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖，以下說法不正確的是（ ）a綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體合成的atp比線粒體內(nèi)合成的用途單一b酶ac催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生最少的是過程c若要探究酶b的最適宜ph，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性d直接控制酶a合成的物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸38.有人測(cè)定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如下圖所示。下列

21、分析中不正確的是（ ）a溫度超過40時(shí)甲的氧氣釋放量下降 b溫度為55時(shí)乙不能積累有機(jī)物c乙比甲更耐高溫，因?yàn)橐业墓夂纤俾屎秃粑俾示谳^高溫度下才開始下降d在48時(shí)甲的光合速率為0，表明甲死亡39下列與核酸相關(guān)的敘述正確的是 （ ）a參與細(xì)胞分裂的核酸只有mrna和trna b細(xì)胞分化的原因是核dna遺傳信息改變c細(xì)胞凋亡的根本原因是dna的水解 d細(xì)胞癌變后mrna的種類和數(shù)量改變40下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（ ）a動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育b精子細(xì)胞的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動(dòng)c人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換 d

22、核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出二、非選擇題（除標(biāo)記外，每空1分，共20分）41（8分）下甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下，溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中，b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過程的第 階段，a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過程的 階段，在 內(nèi)完成。（2）乙圖中m點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是 。此時(shí)，植物有機(jī)物的積累量為 ，m點(diǎn)以后co2的積累量 。（3）乙圖中在4060范圍內(nèi)，隨著溫度上升，光合作用比呼吸作用的變化速率大，其主要原因是 。（2分）（4）冬季，密封的溫室內(nèi)容易因 co2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)co2的含量，原理是 。（2分）42. 【選修3現(xiàn)代生物科技】人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。由于艾滋病病毒（hiv）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：a將人體血清白蛋白基因?qū)?/p>