關于學習實踐活動整改落實“回頭看”工作自查報告

1、關于學習實踐活動整改落實“回頭看”工作自查報告縣學習實踐活動領導小組辦公室： 按照縣學踐辦關于認真做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作的通知（*發(fā)200912號）要求，扶貧辦黨支部召開了專題會議進行研究部署，組織各科室開展深入細致的自查，全體黨員、干部認真對整改方案和整改措施中存在的突出問題和落實情況進行了總結回顧，對扶貧辦機關整改落實情況進行了“回頭看”。現(xiàn)將學習實踐整改落實“回頭看”工作自查情況報告如下：一、統(tǒng)一思想，高度重視，充分認識搞好學習實踐活動整改落實“回頭看”的重要性我辦高度重視整改落實“回頭看”工作，召開主任辦公會議,專門就此項工作進行了深入細致的安排，認真組織各科室、干部再次深入

2、學習實踐活動有關文件，要求全體黨員、干部特別是領導干部充分認識開展整改落實“回頭看”工作的重要性和必要性，高度重視，認真抓好。深入開展“三查三看”，即：查思想，看科學發(fā)展意識是否增強；查工作，看科學發(fā)展能力是否提高；查作風，看踐行科學發(fā)展觀的實效是否顯著。全體黨員、干部對照“三查三看”，認真分析自己在學習實踐活動整改階段取得的進步和存在的不足，進一步落實改進措施和努力方向。同時，對“回頭看”工作提出了四個明確要求：一是明確各科室和全體干部要把“回頭看”工作作為近期的一項重要工作抓緊抓好；二是明確要求各科室和干部要認真對照整改方案和措施中的突出問題，開展“回頭看”，全面檢查，認真梳理。三是要求各

3、科室和干部要在“回頭看”上見成效，對前期扶貧工作不到位的要及時補課。四是要求各科室和干部認真總結，查漏補缺。全體黨員干部認真開展了此項工作，按照整改方案和“回頭看”要求積極進行整改、鞏固、提高。二、逐條梳理，認真自查，切實開展好整改落實“回頭看”工作為鞏固整改落實和“回頭看”成效，按照縣學踐辦的安排部署，主要對自查自糾，群眾反映的突出問題進行了整改落實，解決機關干部工作作風、工作效率等問題，采取有效措施進行了認真整改，取得了明顯成效。對我辦在思想作風、工作作風、生活作風、宗旨意識、責任意識、勤政為民、科學發(fā)展、遵紀守法和機關管理上存在的四個方面的突出問題，及時落實了整改措施，已落實整改措施4條

4、，同時建立了整改臺帳，對存在的問題進行了限期整改。截止目前，已完成整改方案3條，已落實整改措施并納入整改長效機制的1條，將在今后的工作中持之以恒，抓緊抓好。具體情況如下：1、從堅持不懈地深入學習學踐科學發(fā)展觀，努力提高貫徹落實發(fā)展觀的水平入手，解決思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強的問題。要求全體干部進一步解放思想、轉變觀念，圍繞有效履行扶貧職責，深入分析扶貧開發(fā)存在的深層次問題和今后工作重點、難點，明確扶貧工作的本質是消除貧困，構建和諧社會的基礎性工作。認真落實黨和國家的各項扶貧政策，切實做好各項扶貧工作，有效改善貧困地區(qū)條件，盡快脫貧致富。2、從加強制度建設入手，從嚴教育和管理黨員干部，解決黨性、

5、黨風、紀律方面力度不夠的問題。一是狠抓了干部隊伍建設和機關管理方面的整改，以2009年春訓會為契機，制定完善了干部崗位責任制，修定完善了機關各項管理制度。二是以實施五項工程、創(chuàng)建五型機關為平臺，全面轉變機關干部作風，提升扶貧系統(tǒng)干部服務科學發(fā)展實施科學扶貧開發(fā)的能力和水平，努力實現(xiàn)機關管理的制度化、規(guī)范化、科學化。三是以開展黨員評星定級為動力，激勵廣大干部爭先創(chuàng)優(yōu)，全力拉開致力于扶貧開發(fā)的工作熱情。3、從完善機關制度化、規(guī)范化建設，形成以制度管人管事的機制入手，強化機關干部隊伍建設和機關管理。今年以來，我辦對過去出臺的機關各項管理制度進行了全面梳理和分析，對其中不符合科學發(fā)展觀要求的予以修改完

6、善。主要是學習制度、宣傳報送獎勵制度、考勤制度、公文處理制度、衛(wèi)生制度、公物管理制度，使機關的日常運轉和干部的工作、學習等活動有章可循，避免無序狀態(tài)和工作上等、拖、推等不良現(xiàn)象的發(fā)生。領導班子成員和黨員干部自覺帶頭遵守各項制度，積極開展工作，帶好頭，做好表率，使機關管理達到了規(guī)范化、精細化制度，形成了用制度管人，憑制度辦事的良好工作氛圍。4、從深入開展研究為誰扶貧入手，經常深入基層，開展工作，解決深入了解鄉(xiāng)村調查研究和指導工作不夠的問題。今年以來，扶貧辦全體干部深入建設一線，指導和督促扶貧重點村和建設項目的開展。經常深入包扶村開展工作，結合重點村建設和災后重建工作，注重點和面的結合，有針對性地

7、開展調研，幫助貧困村解決在開發(fā)中存在的困難和問題。今年以來，各項扶貧工作進展良好：一是重點村建設力度進一步加大(略)。二是重點村災后恢復重建有序進行略)。三是扶貧移民搬遷穩(wěn)步推進略)。四是信貸扶貧促進產業(yè)健康發(fā)展略)。五是“雨露計劃”培訓取得實效（略)。三、學習實踐活動整改落實“回頭看”取得了明顯成效1、黨員干部特別是領導班子和黨員領導干部的理想信念更加堅定，全體黨員干部推進科學發(fā)展觀的決心更加明確。通過深入學習，認真整改，服務意識、執(zhí)政為民觀念、敬業(yè)奉獻精神明顯增強，理想信念更加堅定。在工作中做到了“權為民所用、情為民所系、利用民所謀”。貫徹落實科學發(fā)展觀的認識水平和實施新階段扶貧開發(fā)的能力

8、明顯提高，服務意識、群眾觀念進一步增強，促進了扶貧開發(fā)工作高質量高水準全面深入推進，達到了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的預期目的。2、推進本單位科學發(fā)展的具體措施得到落實，影響和制約本單位科學發(fā)展的突出問題得到解決，效果明顯，針對存在的四個方面的突出問題，通過整改落實和“回頭看”，結合本單位實際，逐項逐條進行了落實，取得了顯著成效。通過學習實踐和整改落實“回頭看”，取得了四個方面明顯變化。一是機關作風明顯轉變。通過開展學習實踐活動和機關制度建設，促進了機關作風有新轉變，辦事效率和服務質量有新提高，全體干部積極轉變作風，牢固樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀，不斷強化公仆意識。深入開展“三進”

9、工作，依托“連心共建”、“聯(lián)戶談心”和結對幫扶，深入組織黨員干部進社區(qū)、進企業(yè)、進農村的“三進”活動，有效地幫助了貧困村發(fā)展生產、產業(yè)開發(fā)和基礎設施條件改善。二是和諧發(fā)展，創(chuàng)新奮進的良好氛圍逐步形成。通過整改落實活動，在扶貧系統(tǒng)開展了“科學發(fā)展觀大學習、科學發(fā)展思路大調研，解放思想大討論”為主要內容的“科學發(fā)展觀學習年”活動，把科學發(fā)展觀貫穿于扶貧開發(fā)工作始終，解決了全體黨員干部在學習方面存在的突出問題，提升了科學扶貧開發(fā)的能力，推動全縣扶貧科學開發(fā)工作新局面，形成了和諧發(fā)展，創(chuàng)新奮進的良好氛圍。三是廉潔自律意識進一步增強。通過整改落實活動，加強黨員干部廉潔自律教育，大力弘揚艱苦奮斗、勤政廉潔

10、的作風，認真落實黨風廉政建設責任制，全系統(tǒng)干部嚴格遵守廉潔自律規(guī)定，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，防止了違規(guī)違紀行為的發(fā)生。3、體制機制創(chuàng)新取得了明顯成效。解放思想、創(chuàng)新扶貧工作機制，是學習貫徹落實好科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。在具體工作中，按照科學發(fā)展觀的要求，認清新形勢，把握新特點，適應新要求，切實轉變思想觀念，把改革創(chuàng)新精神貫徹落實到扶貧工作的全過程，確保扶貧工作與時俱進。通過認真總結經驗，繼承過去扶貧系統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng)，有效方法的同時，根據新階段扶貧開發(fā)的要求進行了改革創(chuàng)新工作。一是抓好了財政扶貧資金管理體制創(chuàng)新。針對各扶貧重點村扶貧開發(fā)實際需求，扶貧辦領導班子在完善項目協(xié)調機制上下功夫，在完善“共同投

11、入，捆綁使用”的資金投入運作機制上做文章，積極解決扶貧開發(fā)建設中的具體問題。對項目、資金進行了整合和捆綁使用，破解了當前政府扶持資金不足的難題，提高了扶貧開發(fā)成效。二是抓好扶貧協(xié)調機制的創(chuàng)新，進一步加大扶貧開發(fā)工作力度，建立了縣、鄉(xiāng)扶貧領導小組協(xié)調機制，形成了工作合力，強化領導成員單位工作職責，定期召開協(xié)調會，把部門職責與扶貧開發(fā)的工作任務有機結合、統(tǒng)籌發(fā)展。三是抓好扶貧績效考評機制創(chuàng)新，扶貧辦制定了以扶貧績效為導向的激勵機制，加強對重點村工作的考核，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項扶貧任務指標的綜合考核，對扶貧資金管理中存在問題開展專項治理。通過扶貧機制體制的創(chuàng)新，有力地推動了扶貧開發(fā)工作。四、對整個學習實踐活動

12、 “回頭看”，進一步強化學習實踐成效，明確措施，推動工作通過開展“回頭看”,進一步提高了我辦全體黨員干部的思想認識,促進了機關職能的轉變,提高了服務水平和辦事效率,推進了全縣扶貧開發(fā)工作，為構建和諧富裕新#作出了一定的成績。在今后的學習和工作中，我們要認真鞏固學習實踐活動中取得的成效，堅持學習，繼續(xù)深化認識；分析問題，深刻剖析原因；總結工作，狠抓整改落實；強化作風，努力加強隊伍建設。經常堅持“回頭看”， 確保舊的問題不反彈，新的問題不出現(xiàn)，使科學發(fā)展觀的學習實踐活動始終貫穿于扶貧開發(fā)工作之中，為我縣扶貧開發(fā)事業(yè)不斷引向深入打下堅實的思想基礎。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91

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