小學(xué)校本研修考核管理辦法

1、小學(xué)校本研修考核管理辦法為了切實做好2013年全省中小學(xué)教師全員遠程研修各學(xué)段校本研修工作，進一步提高教師的教研水平，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推進校本研修工作扎實有效開展，特制訂本考核管理辦法。一、指導(dǎo)思想：強化教師校本研修意識，提高完成各項工作任務(wù)的能力，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。以基礎(chǔ)教育改革和教師專業(yè)發(fā)展的實際需求為導(dǎo)向，以解決教師教學(xué)實踐中存在的突出問題為突破口，以提高教師的綜合素質(zhì)和學(xué)生輕負高效為目標，確保校本研修落到實處。二、考核原則1、 實事求是、效率優(yōu)先。對教師校本研修工作分解量化，合理確定重點工作目標，通過專項考核反應(yīng)和評價教師校本研修工作風貌和工作實績。2、有效有用、

2、鼓勵創(chuàng)新。以目標考核促工作落實，倡導(dǎo)鼓勵教師創(chuàng)造性地開展校本研修，激發(fā)進取精神和創(chuàng)新意識。3、積分制度、激勵促進。考核結(jié)果作為評定先進和績效工資考核的依據(jù)之一。三、考核對象第二十三中(小學(xué)部)全體教師。四、考核內(nèi)容及評分標準考核內(nèi)容分為教師自學(xué)、校本培訓(xùn)、校本教研、校本科研活動四部分。實行積分制考核（總分22學(xué)時），其中教師自學(xué)6學(xué)時，校本培訓(xùn)5學(xué)時，校本教研活動5學(xué)時，校本科研6學(xué)時。一、具體實施細則（一） 教師自學(xué)（6學(xué)時）1、制訂個人校本研修計劃，切實可行，結(jié)合自己實際和學(xué)科特點（1學(xué)時）。2、根據(jù)自身需求，每學(xué)期自學(xué)一本有關(guān)教育教學(xué)專著，并有摘記和心得（3.5學(xué)時）。（1）認真閱讀教育

3、教學(xué)專著并做好摘記（每學(xué)期不少于10次）（1.5學(xué)時）。（2）讀完一本專著必須完成2篇讀書心得并發(fā)表于校園網(wǎng)（每篇1學(xué)時）。3、以下兩個方面任選一項完成（1.5學(xué)時）。（1）教師參與網(wǎng)絡(luò)研修、建立個人業(yè)務(wù)博客，并經(jīng)常更新和開展交流（1.5學(xué)時）。（2）每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳論文一篇、教學(xué)案例一份、教學(xué)反思一篇（1.5學(xué)時）。（二）校本培訓(xùn)（5學(xué)時）參與全校性校本培訓(xùn)活動，并無曠會、請假、遲到、早退，會中認真聽取積極發(fā)言，每參加一次（0.5學(xué)時）。（三）校本研修活動（5學(xué)時）1、每學(xué)期上一節(jié)校級公開課（1學(xué)時）。2、提供一份教學(xué)設(shè)計0.5學(xué)時（至少4份）（1學(xué)時）。3、上交一份反思0.5學(xué)時（至少2

4、份）（0.5學(xué)時）。4、每學(xué)期聽課15節(jié)以上并有聽評課記錄（2.5學(xué)時）。（四）校本科研（6學(xué)時）每學(xué)期撰寫二篇1500字以上的教學(xué)心得（每篇1.5學(xué)時分）。3、教育教學(xué)成果獲得縣級獎勵每次記2學(xué)時、市級獲獎記3學(xué)時、省級獲獎記4學(xué)時、國家級獲獎記5學(xué)時。 第二十三中學(xué)(小學(xué)部) 二一三年九月第二十三中學(xué)(小學(xué)部)校本研修學(xué)時考核評估表教師姓名_任教班級_任教學(xué)科_ 年 月 日考核項目分值考核內(nèi)容及具體分值教師自學(xué)1學(xué)時個人校本研修計劃計劃詳實，符合個人需求，可操作性強（3.5學(xué)時閱讀一本教育教學(xué)專著認真閱讀教育教學(xué)專著并做好摘記（每學(xué)期摘記不少于10次）讀完一本專著必須完成2篇讀書心得并發(fā)表于校園網(wǎng)1.5學(xué)時以下兩個方面任選一項完成1、教師參與網(wǎng)絡(luò)研修、建立個人業(yè)務(wù)博客，并經(jīng)常更新和開展交流2、每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳論文一篇、教學(xué)案例一份、教學(xué)反思一篇校本培訓(xùn)5學(xué)時學(xué)校組織的校本培訓(xùn)1、參與全校性校本培訓(xùn)活動，并無曠會、請假、遲到、早退，會中認真聽取積極發(fā)言。2、無故曠會一次扣1學(xué)時，遲到、早退一次扣0.5學(xué)時。學(xué)期末累計曠會3次，請假5次此項不得學(xué)時。校本研修活動6學(xué)時校級公開課、聽評課每學(xué)期上一節(jié)校級公開課（1學(xué)時）提供一份教學(xué)設(shè)計至少4篇。上交一份反思至少2篇。每學(xué)期聽課15節(jié)以上并有聽評課記錄（2學(xué)時）每學(xué)期撰寫二篇1500字以上的教