中考作文熱點話題詳解與強化訓練（一）

1、2010年中考作文熱點話題詳解與強化訓練（一）一、寬容 寬容與刻薄相比，我選擇寬容，因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。 汪國真 寬容他，就是無聲地教育他【背景】 我們總認為奮勇還擊是一種勇敢和堅強，而寬容是一種軟弱，是一種妥協(xié)，是一種對他人的縱容。但寬容有時卻是一種美德，是一種氣度，是一種境界，是協(xié)調(diào)人際關系的潤滑劑。真正的寬容是來自一個人內(nèi)心的力量。而且，寬容是須掌握分寸的，每個人都有自己的尺度。胡佛的高明 有一次，美國空軍著名的戰(zhàn)斗機試飛員鮑伯胡佛，完成飛行表演任務后飛回洛衫磯。途中，飛機突然發(fā)生嚴重故障，兩個引擎同時失

2、靈。他臨危不懼，果斷沉著地采取措施，奇跡般地把飛機迫降在機場。造成事故的原因是用油不對，他駕駛的是螺旋槳飛機，用的卻是噴氣式飛機用油。 負責加油的機械師嚇得面如土色，見了胡佛便痛哭不已。因為他一時的疏忽可能造成飛機失事和3個人的死亡。胡佛并沒有大發(fā)雷霆，而是上前輕輕地抱住這位內(nèi)疚的機械師，真誠地對他說：“為了證明你干得好，我想請你明天幫我干飛機的維修工作?！边@位機械師后來一直跟著胡佛，負責他的飛機維修，以后，胡佛的飛機維修再沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯。 （選自八小時以外）【品評】其實有了大的過失和錯誤，不等別人指責，自己便早已自責內(nèi)疚了。如果此時得到尊重和寬容，那么，便會隨之產(chǎn)生無限的動力和高度的責任感

3、。寬容他，就是果斷地解放自己【小引】 苛求和仇恨只能讓我們的心靈永遠處于黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。當我們選擇了寬容的時候，我們生活的天地便會無限寬廣。寬容的力量張玉庭 寬容的確是一種美德，溫暖的寬容也的確讓人難以忘懷。 公共汽車上人很多，一位女士無意間踩了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉：“對不起，踩著您了?！辈涣夏惺啃α诵Γ骸安?，不，應該由我來說對不起，我的腳長得太不苗條了?！焙宓囊宦暎噹锪⒖添懫鹨黄β?。顯然，這是對優(yōu)雅風趣男士的贊美，而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下永遠難忘的美好印象。 一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木質(zhì)地板的商

4、店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑。不料，老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得很燦爛。而且，因為老板的熱情打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣東西才離開。 是的，這就是寬容它甜美、它溫馨、它親切、它明亮，它是陽光。 誰又能拒絕陽光呢！ 于是，想起了邱吉爾。二戰(zhàn)結束后不久，在一次大選中，他落選了，他是個名揚四海的政治家，落選當然是件極狼狽的事，但他坦然對待。當時他正在自家的游泳池里游泳，這時秘書氣喘噓噓地跑來告訴他：“不好！邱吉爾先生，你落選了！”不料邱吉爾卻淡淡一笑：“好極了！這說明，我們勝利了！我們追求

5、的就是民主，民主勝利了，難道不值得祝賀？朋友勞駕，把毛巾遞給我，我該上來了！”真佩服邱吉爾，那么從容，那么理智，只一句話，就成功地再現(xiàn)了豁達大度寬厚的大政治家的風范！還有一次，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨您，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒里投毒！”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁。但邱吉爾笑了笑，友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！”妙！果然是從容不迫！不是嗎？既然您的那句話是假定，我也就不妨也來個假定。于是，就這么一個假定，給了人們一個極重要的啟示原來，你死我活的廝殺既可做刀光劍影狀，更可以做滿面春風狀。 是的，這就是寬容

6、！一種大智慧！一種大聰明！ 有句老話：有容乃大。恰如大海，正因為它極謙遜地接納所有江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！像海一般寬容吧！那不是無奈，那是力量！【品評】 寬容是一種大度，更是一種智慧。據(jù)宋稗類鈔記載，呂蒙正初人朝堂時，有一朝士指著他說：“這小子也參政？”呂蒙正裝著沒聽見。與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰，呂蒙正始終不允，他說：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問的好?！眳蚊烧髞斫K于成為北宋的宰相。寬容的關鍵是要剔除心中的私欲和雜念，淡泊明志，有所追求；同時要推己及人，以德報怨，與人為善。一個人要想成就一番事業(yè)，就必須有恢宏的氣度和懂得舍棄的智慧，古今皆然。【例文

7、展示】1、寬容是一種境界上海 高清 有一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻展示了一種美德，那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢？其實，寬容是一種境界。 寬容如水。 通常所說的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不輜銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大度的人。遇到矛盾時，如水溫柔的寬容往往比過激的報復更有效。它能消除彼此的敵視，使人冷靜下來，從而看清事情的本來面目，同時，也看清自己。寓言中那匹被咬傷的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想

8、一下，倘若針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？可以說，窩言中的那匹馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。 寬容似火。 更進一層次的寬容是不僅不計較個人的得失，更能用愛與真誠來溫暖別人的心靈。心靜如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更是可貴，更令人動容。寓言中被咬傷的馬安慰因咬傷自己而羞愧不安的馬，其體現(xiàn)出的寬容，恰似一團火焰，明亮而溫暖，不僅融化了堅冰，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流，的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩。 寬容

9、是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某一事件的處理上，更表現(xiàn)為一種對宇宙廣闊的胸襟，對人生如詩般的氣度，寬容的涵義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，更是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛，窩言中的馬無法達到這種境界，而人類卻可以達到。 為生活的平淡與多難而心存積隙的人啊，請選擇寬容吧！這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于你在漫長的生命之河中穿越平庸。寬容也是一門生活的藝術，具有寬容的思想境界，才能懂得人生的真諦。 當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息

10、；寬容不可饒怒的喪盡天良的人，則是放縱。所以寬容本身，也是生活的一門學問。 在人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過燃燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。 （選自中文自修）【底蘊揭示】 “寬以待人”，“寬大為懷”，是中國的古訓，也是當今立足于社會、求得更好的發(fā)展的要求。生活中難免會有磕磕碰碰，無心的指責使人郁郁寡歡，有意的傷害令人刻骨難忘，瑣碎的言語使人心生隔閡，魯莽的舉動讓人菲薄輕視。你一味忍讓只會招來更多的嘲笑與欺凌，你輕率反擊反而不能得到真心的歉意與佩服，因

11、此我們必須學會寬容。茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，便可化解彼此心中的不快，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求別人，以律人之心律己，以恕己之心恕人，這也是寬容。 要做到“寬容”，必須有平等的觀念、開闊的胸襟與全局的眼光。胸襟的豁達取決于一個人對得失成敗的看法，如果不計較個人得失，能欣賞別人的成就，我們生活的天地自會無限寬廣。寬容別人，就是送人一輪明月；寬容自己，就是給自己一束陽光，如此我們的生活自然會多一份明媚和溫馨。當然，“寬容”不等于縱容，應把握好尺度，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)恰當?shù)卣故尽皩捜荨敝摹?、寬容如

12、歌湖南省瀏陽市楊花中學121班 劉梅 某哲人言： 天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比； 高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀； 大海容留每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。 誠如斯言。 寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間就少了許多糾紛，多了一些寧靜；少了許多敵對，多了一些美好。有了寬容，人間才會變?yōu)槊篮玫奶焯谩?一位同學講過他的故事：一天傍晚，他騎著摩托車在鄉(xiāng)村的柏油路上飛奔，突然斜刺里沖出一個騎自行車的白色身影。距離太近，剎車已來不及，摩托車撞了上去，白衣人應聲而倒。（看到散落一地的工具，他知道那是一個勞累了一天的木匠。）他驚魂未定地扶起木匠，心里嘀咕著不知道要花多

13、少錢才能擺平此事。木匠受了傷，但看到他驚慌失措的表情，反倒安慰他不要著急，說自己沒大礙，還說騎車的人出點事也是正常的。最后，木匠只要了一瓶紅花油，說沒必要去醫(yī)院浪費錢了。他感動地想，若是人與人之間都能像木匠一樣多點體諒與寬容，這世界將多么美好！木匠走后，他很內(nèi)疚，總覺得欠下了他什么。 他說他會學那個木匠，如果不寬容他人，他就會感到深深的自責。他的故事感動了我們，令我們在心中默默地反省過去的狹隘與自私。我們也對自己說：要像白衣木匠一樣，淳樸一些，寬容待人。 另一個同學也講過一個故事，她說幾年前的那一幕，成了她心中揮之不去的結： 一度，她是數(shù)學尖子。一次上數(shù)學課，老師花了一節(jié)課的時間分析一個選擇題

14、，等到口干舌燥的老師放下粉筆，她舉手站起來說了一種快速解題的方法，30秒就可解答那道題。她很得意，滿以為可以得到數(shù)學老師的表揚，不料老師臉漲得通紅，對她劈頭蓋臉地一頓訓斥，說現(xiàn)在這樣偷懶，以后遇到大題怎么辦？耍小聰明的人是學不好數(shù)學的！ 她覺得丟盡了面子，從此對數(shù)學失去了興趣，害怕數(shù)學老師，害怕數(shù)學課，數(shù)學也變成了她的弱科。 “如果她對我寬容一點，”她喃喃地說，“我怎么會是現(xiàn)在這樣？” 聽了她的故事的人，都安慰她，并責怪那個老師的狹隘。但對她而言，傷害已深，無法彌補。也許這件事將會影響她的一生，她還將背負著這個噩夢走多遠？ 可見，寬容是多么重要。得到他人寬容的人，也會想著怎么去寬容別人；受到別人傷害的人，心中會有一輩子的陰影。寬容待人，惠及他人，也惠及自己。正如贈人玫瑰，手有余香；投人泥石，手沾污濁。 人與人之間要寬容，國家與國家之間、民族與民族之間也要多一點寬