2018-2019學校防災減災工作總結范文_第1頁
2018-2019學校防災減災工作總結范文_第2頁
2018-2019學校防災減災工作總結范文_第3頁
2018-2019學校防災減災工作總結范文_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1頁共5頁2018-2019 學校防災減災工作總結范文為切實做好 防災減災日 各項工作, 促進學校安全教育, 實踐科學 發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們XX小學的實際,積極、主動、科學、有效地開 展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組, 動員全校師生共同參與防災減 災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能 力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建 陽光校園 平 安校園 和諧校園 提供安全保障?,F(xiàn)就我校活動情況總結如下:一、領導重視,活動到位為了確?;顒勇涞綄嵦帲?我校成立了由李校長任組長, 各班班主任 等為

2、組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工 作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視, 增強安全 意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā) 事件的能力。學校領導還著重強調(diào), 對于這樣的活動, 一定要注意安全, 保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。二、積極宣傳,營造氛圍 1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語, 在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾了解道 路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防學校組 織出版地震基礎知識專題板報,向學

3、生介紹地震知識及防震要領, 各班也出一期安全班隊墻報每個班還利用品德與社會課的教材內(nèi)容 組織學生進行 如何應對自然災害 的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型 h1n1 流感的知識,防溺水 及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思 想,讓學生牢固樹立 時時講安全、處處講安全、 安全第一 的思想意識。2、舉行 交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育 活動 我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級 加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園 的指示精神,把建設 平安校園、陽光校園 的各項工作落到實處,為讓 學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技 能,我們邀請了消防大隊

4、、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講 座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識, 提高 了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。三、認真籌劃,活動多樣根據(jù)市教育局 關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知 要 求,學校以首個 防災減災日 為契機,集中開展一次防災減災主題教育 活動。重點抓好 八個一 活動,即:上好一堂防災減災知識課組織一次防 災減災專題講座進行一次防災減災專題廣播開好一次防災減災主題班 會辦好一期防災減災宣傳欄觀看一次防災減災影像片觀看一次防災減 災圖片展開展一次防災減災專項演練, 切實提高廣大師生的災害風險防 范意識、避險自救互救知識和能力。比如

5、:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好 加強防災 減災,創(chuàng)建和諧校園 主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地 撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練, 推動了學校安全教育深入開展, 提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事 件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查, 查 找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、 電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。今后,XX小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形 式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論