2018-2019學校行政主管個人年度總結與2018-2019學校行政人事年度總結匯編

1、2018-2019學校行政主管個人年度總結與 2018-2019學校行政人事年度總結匯編2018-2019學校行政主管個人年度總結根據部門XX年的工作結合公司目前實際情況和今后的發(fā)展趨勢，行政人事 總務部計劃從以下幾方面開展 20XX年度的工作，全面推行目標管理，詳細內容 請看下文學校行政主管個人年度總結。行政人事總務部在20XX年里除做好日常管理工作外，重點做好以下幾方面 工作、加大后勤服務及監(jiān)督力度，并根據公司工作實際情況，對后勤服務有關 規(guī)章制度修改、完善，使其更加符合公司工作實際的需要。、配合公司促建工作，加大行政管理力度，對在工作上涌現(xiàn)出來典型的人 和事予以及時公布，通過 以點帶面、

2、以薪帶譽，促使工作質量進一步提高。、加大人力資源管理力度，完善勞動人事檔案及合同的管理，嚴格控制公 司勞動用工，做好以事設崗，人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據。、完成日常人力資源招聘與配置。、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。比如考勤、用工以及后建宿舍的管理等等。、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生管理。、加大內部人力、人才開發(fā)力度，弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu) 秀的文化感染人。、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。行政人事總務工作對一個正在成長和發(fā)展的公司而言，是非常嚴峻而重要的第1頁共6頁基礎工作

3、，也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目 較多，因此需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供 支持與配合的程度如何，都是行政人事總務部工作成敗的關鍵。所以行政人事總 務部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以大力協(xié)助。XX年公司是緊張忙碌的，行政人事總務部工作責任大，但我始終以飽滿的 工作熱情投入工作，兢兢業(yè)業(yè)，履行行政、人事、總務等各項工作職責、執(zhí)行公 司的規(guī)章制度，較好的完成了各項工作任責。當然，行政人事總務部在今年的工作中還存在粗糙等不足，將在來年工作中改進和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大，根據需求進行人才招聘、加大行政、人事、 總務管

4、理力度和員工培訓等完成各工項工作，以及嚴格實行和執(zhí)行公司各項規(guī)章 制度，可以預料來年我們的工作將更加繁重，要求也更高。謝謝閱讀！2018-2019學校行政人事年度總結范文我于20XX年X月X日以咨詢助理的身份進入學院，成為學院的一名普通員 工。20XX年 X月X日被提升為行政與人事部見習經理，兩個月后被正式任命為 行政與人事部經理。從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進步也有不足，下面我從三部分來 對我的工作進行匯報。在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。一、個人品行在剛入職時，作為一名新員工，對學院的很多情況都不了解， 為了適應新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作，

5、每一位同事, 學院的每一個制度。為了盡快了解學院情況，我搜集了很多學院的資料來學習，遇到不懂的或不 清楚的地方，及時向同事請教，這樣，我用最短的時間掌握了學院的情況，為高 招時的工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在X月份被提升為行政與人事部見習經理。在任行政與人事部經理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅持原則，做好每一項工作。為 人正直，原則性強，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部 本身就是調節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務的公 平、公正。例如：在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條 件在組織召開會議，參加培訓等方面嚴格遵守學院制度，以

6、此作為標桿，在員工 行為不符合制度要求時，嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對其違規(guī)行為進行處罰。二、 管理思維我欣賞王石在 全球通 廣告宣傳里的一句話：每個人，都是 一座山，世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上，即便前進一小步也有新高度 。按我的理解，高度不同，視野就 不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上 去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具 有價值的才能將工作當做自己的事情來做，把學院利益、學生的利益放在首位， 才能真正為領導分憂、減壓，為學員成長貢獻自己的微薄之力。三、積極組織員工活動與員工培訓員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有

7、效調節(jié)劑，是增加團隊凝聚力的途徑， 員工培訓是提升員工素質、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法，因此在 去年半年的工作中，多次組織員工活動與培訓，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、 執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目，得到了員工的認可。四、行政的服務性工作行政工作是項服務性工作，為各部門提供良好的服務，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進行衛(wèi)生評比，并張榜公布，表 揚衛(wèi)生好的，批評衛(wèi)生差的，使每位員工都能認識到，辦公室就是我們的家。為 過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關懷， 家人的溫暖

8、。五、獎懲有法獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可，也是激勵其他員工的有效方法。為此，我們評出了 XX年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優(yōu)秀員工，鼓勵真正 優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當然，對于違反學院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲 罰也是必不可少的，當然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤， 也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿意的答卷。當然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。一、計劃性不強計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預先調配資源，有條不紊的開展工作， 用最小的成本達到最高的效益。

9、但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性，降低了工作效率。二、招聘力度不夠招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作， 加之學院對專業(yè)要 求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學歷過關、又要求項目經驗 豐富，這就要求我們通過多種渠道進行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才 網和智聯(lián)招聘進行篩選，而這類招聘網上的簡歷大多數是工作經驗不足的大學畢 業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時招聘到位， 造成特殊人才的短缺，給部門正常運轉帶來影響。三、培訓不夠系統(tǒng)由于學院各項業(yè)務正處于發(fā)展壯大的階段， 但人員的素質不能滿足學院的發(fā) 展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓，但由于各部門事務性 工作的繁忙，我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓的能力不足，還未建立較科學的培 訓管理體系，如：將培訓與員工人事調整進行緊密結合，可通過基層管理培訓， 建立考核晉升制度。四、員工考評工作不到位員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建 立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。自我評價1人事工作要求原則性強，行政工作要求平穩(wěn)意