15個(gè)月寶寶玩哪些早教游戲好

1、15個(gè)月寶寶玩哪些早教游戲好你有沒有發(fā)現(xiàn)?15個(gè)月大的寶寶會(huì)自己堆積木了，雖然沒有形狀 可言，但是說明了寶寶的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。以下是 收集整理的15 個(gè)月寶寶早教游戲，希望對(duì)你有幫助。挑珠子準(zhǔn)備一盒雜色彈珠，兩個(gè)盤子，讓寶寶先將紅色的珠子挑出放入 一個(gè)盤子內(nèi)，再找出黑色的放入另一個(gè)盤子內(nèi)。 看看寶寶是否能順利 地分別挑出所有紅色與黑色的彈珠。 如果錯(cuò)了就要糾正，使寶寶正確 認(rèn)識(shí)紅色與黑色。圖卡配對(duì)買兩盒相同的識(shí)圖卡，讓寶寶把相同的圖卡找出來配對(duì)。增強(qiáng)記憶，促進(jìn)認(rèn)圖認(rèn)字的本領(lǐng)。寶寶都喜歡認(rèn)卡片，幾個(gè)孩子 一起玩，更能夠增強(qiáng)孩子的興趣。認(rèn)得又快又好的寶寶應(yīng)該得到媽媽 及時(shí)而熱烈的鼓勵(lì)。鑰匙開鎖寶寶

2、平時(shí)經(jīng)常觀察媽媽用鑰匙打開家門，對(duì)此很有興趣。媽媽可 以不妨把鑰匙交給寶寶試著開鎖玩?；蛘甙鸭依锍Ｓ玫男℃i和鑰匙給 寶寶擺弄，教寶寶把鑰匙伸進(jìn)鎖孔內(nèi)，并到達(dá)一定的深度，然后順時(shí) 針扭動(dòng)鑰匙。寶寶可以不斷地玩耍，偶而打開一兩次，會(huì)露出一個(gè)開 心的笑容。這個(gè)游戲是進(jìn)一步鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作，使手的動(dòng)作越來越熟練。逛超市，長見識(shí)平時(shí)帶寶寶上超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品，媽媽可以抓住機(jī)會(huì)， 循循善誘地教寶寶認(rèn)識(shí)各種物品，并讓寶寶自己從貨架上取物，同時(shí) 提示：“這是寶寶喜歡吃的餅干，拿一包”，“這是西紅柿，拿兩個(gè)” 等。購物結(jié)束后，讓寶寶從媽媽的錢包里拿出錢去付款，讓寶寶養(yǎng)成 購買、交換的概念?；丶业穆飞希瑡?/p>

3、媽也可以給寶寶一些東西，請(qǐng)寶 寶幫媽媽拿回家。回家后，媽媽再和寶寶一起，把買回的東西拿出來清點(diǎn)一遍，一 邊點(diǎn)，一邊重復(fù)各種商品的名稱和數(shù)量。通過這種購買體驗(yàn)，寶寶會(huì)迅速認(rèn)識(shí)各種物品，復(fù)習(xí)數(shù)字知識(shí)， 并學(xué)會(huì)用貨幣購物。增加了一種生活體驗(yàn)。獨(dú)立用勺進(jìn)食讓寶寶從小養(yǎng)成和家人同桌吃飯的習(xí)慣。 這時(shí)，寶寶就可以自己 用小勺吃東西了。用勺的能力進(jìn)步后，就可以讓寶寶自己吃飯，吃干 凈飯粒。鼓勵(lì)寶寶養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)食的良好習(xí)慣。寶寶早教課程如何開展獨(dú)立意識(shí)隨著寶寶各種能力的增強(qiáng)，他的獨(dú)立意識(shí)逐漸凸顯出來，越來越 不愿意聽從你的指揮，更想自己做一些事情。你可以給寶寶更多的自 由，你需要做的就是在身邊做好引導(dǎo)和陪伴的工

4、作。尤其是在寶寶自己玩得正開心時(shí)，盡量不要打斷他的興致。你也可以給寶寶準(zhǔn)備個(gè)玩 具娃娃，讓他學(xué)習(xí)照顧別人，他會(huì)很樂于這樣做的。精細(xì)動(dòng)作只要寶寶不厭煩，你就可以想盡辦法讓他反復(fù)練習(xí)精細(xì)動(dòng)作能 力。你可以鼓勵(lì)他串珠子，給玩具歸類（按形狀、顏色、大小等），也 可以給日常用品（小襪子、鞋子）等等歸歸類。這種生活中的游戲，寶 寶會(huì)很樂于參與。如果你細(xì)心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你家寶寶現(xiàn)在對(duì)圓 形和紅色的物品會(huì)很感興趣。語言能力你的寶寶現(xiàn)在多半已經(jīng)可以說個(gè)別單字了， 這真的很棒。你不要 著急，到寶寶能說兩個(gè)字，還是需要一段時(shí)間的。你平時(shí)和寶寶說話 時(shí)，盡量使用簡潔清晰的言語（不要兒語），這對(duì)寶寶學(xué)習(xí)語言是很重

5、要的。寶寶早教方法一 運(yùn)動(dòng)能力俯臥抬頭：嬰兒一個(gè)月后頭部可逐漸抬起，家長可用一些帶響的或色彩鮮艷 的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動(dòng)作從抬起45度到90 度，逐漸穩(wěn)定。2個(gè)月的嬰兒一般能抬到45度，個(gè)別嬰兒可達(dá)90 度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而 且有助于增加?jì)雰旱姆位盍?。頭豎直每日適當(dāng)?shù)刎Q立起抱嬰兒數(shù)次，讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起，一般2 個(gè)月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，聯(lián)系豎頭時(shí)家長一定要注意保 護(hù)好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣?jì)雰好媲笆且粋€(gè)廣闊的 空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣， 使得孩子更主動(dòng)的聯(lián)系抬 頭。二認(rèn)知能力視覺視覺是人的感覺系統(tǒng)

6、中最重要的，大多信息都是靠視覺來傳達(dá)， 這時(shí)可對(duì)嬰兒施行一些專門的視覺訓(xùn)練。 方法：嬰兒仰臥時(shí)可在其上 方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球， 最好是紅色的，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好放一件，經(jīng)常調(diào)換 或變換位置。聽覺：除了在視覺訓(xùn)練及動(dòng)作訓(xùn)練伴隨時(shí)有一些聽覺訓(xùn)練，無論是躺著或抱著時(shí)，家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、 玩具響聲或音樂聲等 訓(xùn)練嬰兒尋找聲源。聽覺訓(xùn)練要注意所用的聲音刺激要柔和、動(dòng)聽， 聲音不要連續(xù)很長，否則嬰兒會(huì)失去興趣、停止反應(yīng)。三.語言能力感知語言：自出生開始家長就要對(duì)嬰兒多說話，此時(shí)嬰兒雖不能說話卻能感 知語言，要給嬰兒創(chuàng)造一個(gè)豐富的語言環(huán)境， 利用各種機(jī)會(huì)及各種游 戲動(dòng)作與嬰兒說話。發(fā)音可對(duì)嬰兒發(fā)不同的單音節(jié)，如啊、噢、嗚等，重復(fù)發(fā)這些音以教 嬰兒發(fā)音，當(dāng)嬰兒自動(dòng)地發(fā)出這些單音后，家長要給予應(yīng)答和適當(dāng)?shù)?鼓勵(lì)，如帶有表情的贊揚(yáng)、撫摸、抱