力的平衡練習(xí)題精選有答案

1、拉至A、 B兩點間來回力的平衡練習(xí)題精選一 選擇題（共17小題）1一物體在10牛的水平拉力作用下，以1米/秒的速度在一水平面上做勻速直線運(yùn)動，若 使此物體在同一水平上以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動，則所需拉力的大小為（）A-5牛B10牛 0 20牛。無法確定2 轎車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動下列說法 中正確的是（A汽車受力不平衡B汽車在水平方向上受力平）衡，豎直方向上受力不平衡C汽車在豎直方向上受力平衡，水平方二向上受力不平衡D汽車在水平方向上受力平衡，豎直方向上受力也平衡3小朱將甲、乙兩個完全相同的彈簧秤放在光滑水平面上并相互鉤在一起，然后兩手分別用水平拉力只和円拉開彈簧秤，靜止時兩彈簧秤讀

2、數(shù)恰好均為5 牛，下列分析正確的是（）A 甲受到向右的拉力為10N B Fi和 円的方向相反，大小均為25牛C甲對乙的 拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力D 甲、乙均處于平衡狀態(tài)4放在水平桌面上的一本 書，下列哪兩個力是一對平衡（）A書的重力和書對桌面的壓力 B書對地球的吸引力和書的重力C書所受到的支持力和書對桌面的壓力D書所受到的支持力和書的重力5當(dāng)猴子倒掛在 樹枝上靜止時，下列各對力中屬于平衡力的是（）A猴子對樹枝的拉力和猴子所受重力B樹枝對猴子的拉力和猴子所受重力C猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力 D猴子所受重力和樹枝所受重力6 如圖所示，是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動

3、的閃光照片友情提示:圖中的黑點表示物體），其中可能受到平衡力作用的物體是（）A B C D 7如圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動其中說法正確（ 的是A繩拉牛的力小于牛拉繩的力B繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力C繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力D繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力 冬上 8如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球A 嚼 點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在 擺動當(dāng)小球擺到B點時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)ⅲˋ 在B點保持靜止 B 沿BE方向運(yùn)動C 沿BC方向運(yùn)動 D 沿BD方向運(yùn)動9空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等乙的速

4、度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比甲的速度是3m/s 是（AA 3 ： 5 B 2 ： 5C 5 ： 3D 1： 1第4頁（共8頁）10如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力 時間t的矢系和物體的速度v與時間t的矢系如圖乙所示，以下說法正確的是（）F的作用，F(xiàn)的大小與5N甲A02秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B - 24秒物體做勻速直線運(yùn)動C24秒物體受到的摩擦力是3ND 46秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平11一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動時，它的慣性大?。ˋ 一樣大 B 速度為4米/秒時大C速度為6米/秒時大D無法比較12如圖所示，一位同學(xué)用水平

5、力F推停在水平地面上的汽車，但沒有推動推車時水平力F與地面對車的摩擦力f的大小矢系是（）AF 定小于fBF可能小于fCF 定等于fDF可能大于f13 如圖所示，商場的電梯勻速向上運(yùn)動，站在電梯上相對電梯靜止的 人受到的作用力有（）A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力14 如圖，用水平力F將木塊壓在豎直墻上保持靜止，下列說法正確的 是A水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力B水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力C 若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大D木塊所受到的重力和向上的靜摩擦力是一對平衡力15小明經(jīng)常與同學(xué)

6、進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲 所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度- 時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力 -時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若 將之補(bǔ)充完整，應(yīng)是圖中的（）16 用沿水平方向的力F拉放在水平桌面上的物體，物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，這時物體受到的 摩擦力f與拉力F大小矢系正確的是（）AFf D條件不足，無法確定17起重機(jī)吊著25噸貨物，甲貨物以4米/秒速度勻速上升，乙貨物以2米/秒速度勻速降，丙貨物靜止在空中那么起重機(jī)鋼繩在以上三種情況下受力大小是下）（A甲最大B乙最大C丙最大 D三種情況一樣大二填空題（共7小題）18 圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的他

7、搭乘垂直電梯受到的支持力搭乘自動 扶梯受到的支持力（選填s- t圖象則大于”、“等力、于”）；當(dāng)隨自動扶梯到達(dá)扶梯口時，若不小心，則會山于 向前傾倒.垂直電梯自動扶梯 垂直電梯19一個重為50N的物體沿水平路面做勻速直線運(yùn)動，需加10N的水平拉力，則它在運(yùn)動時 受到的摩擦力為N；若將該物體用繩懸掛起來，物體靜止時繩對物體的拉力為N ；若使物體豎直向下勻速運(yùn)動，則向上的拉力應(yīng)為N20 甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，則彈簧測力計的 示 數(shù)是N，彈簧測力計所受合力是N 21吊車以2m/s的速度將1x104N的重物豎直向上勻速提起，這時鋼索對重物的拉力大小是N，若吊車改

8、為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小是1104N -（后兩空填：“”、或“=）”22 如圖所不，某冋學(xué)順著豎直的桿勻速下x 104N ，若吊車改為4m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力是1x滑，他受到的滑動摩擦力為f桿，順著比桿粗糙的繩勻速下滑， 他受到的滑動摩擦力為f繩,則f繩（填“” “或“”）f 桿若該同學(xué)沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向是時木塊B所受的摩擦力為23如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上、 在12N的水平拉力FM乍用下，A、B 起作勻速直線運(yùn)動此N ；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力 円推A使它們一起勻速運(yùn)動（如圖乙所示）

9、，則推力F2= N 所受阻力為N100N ，載則氣球上升N，氣球少?？樓護(hù)氣球所受合力為24一個我車氣求在空中受到1000N的浮力時勻速豎直上升；若所載重物再增加 重氣球就i礙陛豎直卞曜，設(shè)氣飪迪F阿受評甲孚力和阻力大小均不變， 三作圖題（共5小題）25 在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起以0.5m/s 的速度勻速向上運(yùn)動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受力的示意圖第12頁(共8頁)26如圖所示，甲、乙兩物體均在兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中分別畫出另一個力F2甲乙27按要求作圖：(1 )如圖1所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上

10、滑過程中所 受的力的示意圖(力的作用點畫在物體的重心)(2) 圖2中是一個箱子A在皮帶傳動裝置上做勻速直線運(yùn)動，請畫出箱子受到的力的示意圖 (不計空氣阻力)28 將一個重量為G的小球從空中某點靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上，壓縮到最低點后，再被彈起在答題卡上畫出小球在最低點時的受力示意圖Sb29(1 )如圖a所示，重10N的小球在空中飛行，用力的示意圖畫出它所受的重力(2) 如圖b所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面、請畫出物體在上滑過程中所 受摩擦力的示意圖及斜面受到的壓力(3) 如圖c所示放在斜面上的杯子，杯子的水中有一個小球，請畫出小球在水中受到的力的 示意圖 四實驗探究題(共

11、4小題)30如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景(1) 小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩 端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小(2) 當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片(選填“能”或“不 能”)平衡設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究(3) 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操 作是：(4) 在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為 小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是A減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易

12、獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)甲乙(1 )讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動是為了使小車在豎直方向受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的作用；(2) 每次讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底 端時 具有相同的；(3) 比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越 光滑，小車受到的摩擦力越，速度減小的越；(4) 在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：運(yùn)動物體不受外力時它將32在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾 和棉布；讓

13、小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表 面和木板表面滑行的距離(1) 實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑 行時 速度大小(選填“相等”或“不相等”)；(2) 實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的(3) 實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受 到的阻力越小，速度減小得越(選填“快”或“慢”)(4) 推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做(5) 在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定 律(選填“能”或“不能”)直接由實

14、驗得出(6) 通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?選填“往回擺”靜“止”或“做勻速直線運(yùn)33如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景乙(1) 小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小(2) 當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片(能/不能)平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究(3) 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步 的 操作是(4

15、) 小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同 高度(如圖乙所示)，你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實驗(選填“能”或“不能”)(5) 在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn) 為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是A減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易獲取的材米斗C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 五計算題(共2小題)D小卡片容易扭轉(zhuǎn)34質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，(取 g=10N/kg )求：(1) 汽車受到的支持力大小為多少？(2) 汽車受到的摩擦力為多少？(3) 汽

16、車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是多大？35如圖所示，物體A重30N 已知物體A在水平臺面上做勻速直線 運(yùn)動時所受到的摩擦力為物體所受重力的0.2倍，不計繩重和滑輪的 摩擦則：(1 )物體B重多少牛？(2)當(dāng)用力F拉A勻速向左運(yùn)動時，力F應(yīng)為多大？六解答題(共3小題)36飲料廠生產(chǎn)的飲料裝瓶后，要在自動化生產(chǎn)線上用傳遞帶傳送如圖所示(D 一瓶飲料與傳遞帶一起水平向左勻速運(yùn)動，不讓空氣阻力請在圖中畫出飲料瓶受力的示意圖(圖中的A點表示重心)(2) 若傳送帶突然加速，則飲料瓶受到的摩擦力的方向是(3) 若傳送帶突然減速，則飲料瓶受到的摩擦力的方向是37如圖是一個演示物體具有慣性的實驗裝置其中有小

17、磋碼、小木片、固定在底座上的支柱和彈性鋼片請你說出：在演示物體具有慣性的整個實驗過程中，你觀察到的兩個物理現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識(填入下面的橫線上)例如：物理現(xiàn)象：小木 片飛出后小弦碼在支柱上保持靜止物理知識：小弦碼具有慣性(1 )物理現(xiàn)象：物理知識：(2)物理現(xiàn)象：物理知識：38(1)如圖甲所示為小娟同學(xué)站在某商場勻速向下運(yùn)動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中 作出小娟所受力的示意圖(O點為小麗的重心)(2 )如圖(乙)所示，斜面上有一個物體靜止不動，試畫出物體受到的重力G和物體支持力F的示意圖(3)如圖(丙)所示，用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請畫出物體在豎直方 向上受力的示意圖力的平衡練習(xí)題精選參考答案(乙)囹(丙)囹1 B : 2 D；3 D；4 D；5 B；6 C；7 D；8 B；9 D；10 D : 11 A : 12 C；13 A ； 14 D : 15 C ； 16 B ； 17 D ； 18 等于；慣性；19 10 ； 50 ； 50 ； 20 2 ； 0 ；21 1x 104 : = ； = ； 22 =；豎直向上；23 0 ； 12 : 24 1000 ；豎直向下；0 ； 50 ； 30 相