責(zé)信主題班會設(shè)計(jì)說明

1、.專業(yè)整理 .責(zé)信伴我成長系列主題班會 顧炎武說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。 托爾斯泰說：一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是 責(zé)任心。馮：美國短跑名將易斯說，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履 行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?？鬃诱f：言必信，行必果。 誠者，天之道也；思誠者，人之道也。 孟子 今天就讓我們一同聊聊“責(zé)信”這個(gè)主題，讓責(zé)信引領(lǐng)我們的成長。板塊一：什么是責(zé)任，責(zé)任在集體中顯智1、“責(zé)任”小故事: 關(guān)于責(zé)任有一則小故事與大家分享： 20 世紀(jì)初的一位美國意大利移 民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。 他叫弗蘭克， 經(jīng)過艱苦的 努了一家小銀行。 但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的

2、經(jīng)歷。 他破了產(chǎn)， 儲戶失去了存款。 當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候， 他決定 償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他： “你為什么要這樣做 呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑?“是的，在法律上也許我 沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活， 寄出最后一筆 “債務(wù)”時(shí)，他輕嘆： “現(xiàn)在我終于無債一身輕了。 ”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé) 任，給世界留下了一筆真正精神的財(cái)富。2、視頻： 1702 班在責(zé)任中成長. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .3、真情對話：此時(shí)，我相信在座的每一位同學(xué)和我們都一樣，感慨萬千。不妨讓我們聽聽大家的心聲？（萬鑫明： 我在班中

3、擔(dān)任的是團(tuán)支部書記， 老師說我是班級的一面旗 幟，我的確覺得身上的責(zé)任重大， 老師就是希望我德智體美勞各方面 起帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣。在課堂上，我要讓自己嚴(yán)格地做到 “五到”在課下我與同學(xué)們探討問題為同學(xué)們排憂解難，在班上，我 看到班級的衛(wèi)生工作比較嚴(yán)峻， 我主動配合衛(wèi)生委員倪依琳， 大掃除 工作我都會帶頭認(rèn)真、一絲不茍地完成。我愿意做好老師的助手，與 同學(xué)們一起并肩奮斗三年， 我相信：我們 1702班一定會更上一層樓！ ） 黃：大家都知道我們班的 7s 管理模式就是郁老師的話說：用計(jì)劃引 領(lǐng)自我，用行動提升自我，用反思認(rèn)識自我，用改正超越自我，做最 好的自己， 讓成功成為一種必然！ 下

4、面請我們的班馮心睿談?wù)勊捏w 會有什么體會掌聲有請（馮心睿： 在我們自主管理中老師給與的全力支持和指導(dǎo)， 她讓我們 每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，并感到自身的責(zé)任。作為管理總監(jiān)，我 欣喜的看見每個(gè)月每個(gè)同學(xué)都在過去的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上制定新的 目標(biāo)，看到同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，你追我趕，使我們的這個(gè) 大集體散發(fā)著奪目的光彩！我們在自我管理中茁壯成長了。同學(xué)們， 讓我們一起努力吧！ 1702，加油?。?（杜靈燁：我就好比一棵幼苗，在 1702 班這個(gè)大家庭里成長，吸收 營養(yǎng)。依稀記得剛開始對這里感覺非常的陌生， 但是逐漸就和她融合 了?？吹綁ι弦挥橙胙壑械莫?jiǎng)狀，心中真的無比激動。我還是想說， 在

5、1702 班擔(dān)任語文課代表，能為老師同學(xué)們做點(diǎn)事是我感到最幸福. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .的。 1702 班，我愛你?。S：感謝剛才幾位同學(xué)的真情對話， 我想這是來自心靈深處的震撼和 感悟，這是對 1702 班這個(gè)集體的一份特殊的感情，因?yàn)槲覀冊趯?體盡責(zé)中找到了有責(zé)任感的我。 因?yàn)槲覀円褮w屬了這個(gè)朝夕相處的集 體，我們已離不開她正是因?yàn)槲覀冞@些普通卻可愛的同伴， 我們 的集體才會越來越團(tuán)結(jié)，越來越和諧。 黃：既然同學(xué)們對責(zé)任都有了比較全面的認(rèn)識， 下面我們一起動起來 來玩一個(gè)游戲。看看你在集體中所承擔(dān)的責(zé)任是多么的重要。 游戲木桶原理。 黃：在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。集體的力量是龐大的

6、，其中每 個(gè)人都擁有自己的一份責(zé)任， 假若因?yàn)閭€(gè)體責(zé)任的缺失， 那必將導(dǎo)致 全盤皆輸?shù)暮蠊?。我們呼喚?zé)任心，這份責(zé)任心就在我們每個(gè)人身上， 只要人人都有責(zé)任心，我們這個(gè)大家庭就會同舟共濟(jì)，無往不前！. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .板塊二：責(zé)任在家庭中彰顯黃：（過渡） 在集體中，因?yàn)橛辛宋覀兊呢?zé)任，才有了團(tuán)結(jié)的力量，我們碩果累累?；氐郊依?， 面對含辛茹苦的父母，我們的責(zé)任是什么 呢？請聽詩朗誦。1、詩朗誦責(zé)任，（詩歌摘要） 責(zé)任是人的骨架。沒了骨架，人 就變成了紙馬，就變成了一幅畫； 父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉 持家；兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽；父母的期待和自己的 理想都需要我們?nèi)ヅ^斗，因?yàn)?/p>

7、我們是未來的主人。 責(zé)任是人的骨架。沒了骨架，人就變成了紙馬，就變成了一幅畫。 工人的責(zé)任是建造高樓大廈； 農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花； 軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國； 醫(yī)生的責(zé)任是治病救人； 教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。 父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家； 兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽； 老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑； 年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。語言的責(zé)任是說話算話； 文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕； 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴； 情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她； 做人的責(zé)任是合情、合理、合法； 學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。世界和平. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .人類進(jìn)步科技發(fā)展祖

8、國昌盛父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗 因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅?。黃：聽了剛才的詩朗誦， 讓我聯(lián)想起網(wǎng)上瘋傳的一個(gè)幽默詼諧但寓意 深刻的視頻。父母養(yǎng)育了我們，毫不吝嗇地給了我們?nèi)康膼?，我?又應(yīng)該怎樣承擔(dān)家庭的一份責(zé)任呢？2、視頻： Family 黃：多么形象，感人的視頻呀！我們在笑聲中明白了在我們逐漸長大 成熟的同時(shí)，我們的父母也在老去，我們都像視頻中的“我”，能體 諒自己的母親，勇敢地承擔(dān)起自己對家庭的責(zé)任 萬：是的。班長說的真好！或許生活中的我們也曾冷卻了父母為我們 烹飪的飯菜， 或許我們也曾亮個(gè)青春期的背影給蒼老的父母， 卻從未 盡到自己對家庭的責(zé)任。慚愧呀！ 黃：的確，父母關(guān)

9、切著我們每天的變化，時(shí)時(shí)心系著我們，我們只有 靠自己的努力，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所長，來回報(bào)他們。. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .板塊三：責(zé)任在社會中意義 黃：（過渡）有了家，國才有親情。 責(zé)任從家庭出發(fā)， 在集體中開花， 在社會上播撒。真正的責(zé)任一定是服務(wù)他人，造福社會的，那是一種 大愛無疆的大義。1、視頻： 2014 感動中人物 馮：看完這個(gè)視頻，我借用于丹的一句話，在辦公室當(dāng)局長是本分， 吃苦受累冒險(xiǎn)臥底當(dāng)局長是情份。 用情份去擔(dān)當(dāng)官， 才是真正的人民 公仆。萬：為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝 改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都 知道你是誰， 為

10、了誰。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲送給天下所有 像家順那樣無私奉獻(xiàn)著的對百姓對社會負(fù)責(zé)人的人民公仆們2、英語演講： I am Champion 謝：開學(xué)初，在一堂英語課上，還記得郁老師給我們看一個(gè)橄欖球教 練演講的視頻吧萬：太難忘了，那個(gè)教練的精彩演講，激發(fā)了每個(gè)球員的責(zé)任心，鼓 舞了每個(gè)球員的士氣。 讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對這段演講的模 仿吧黃：太精彩了，愿我們 1702 班每一個(gè)同學(xué)都有這樣必勝信心，做自 己的冠軍，做最好的自己。. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .板塊三：誠信大調(diào)查1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書，但后來我發(fā)現(xiàn)那本書我還有用。A. 還是送給同學(xué)B. 不給同學(xué)了。C. 自己用完后再給

11、同學(xué)。2、我不經(jīng)意說的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（）A. 誠懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。B. 另編一個(gè)謊話遮掩。C. 惱羞成怒。3、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了。（）A. 主動找老師承認(rèn)。B. 把責(zé)任推到同學(xué)身上。C. 拒不認(rèn)錯(cuò)。4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說話，老師讓我請家長到學(xué)校來。（）A. 通知家長到學(xué)校。B. 能拖就拖，盡量不請。C. 老師提醒幾次才請。5、把同學(xué)借給自己的字典搞丟了。（）A. 向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)主動賠償。B. 推卸責(zé)任。C. 拖很久才賠償。齊聲朗誦： 我們，從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事，. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們

12、的肩上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來。我們快樂，因 為我們擁有誠信；我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在。我們會用汗水澆 灌明天的花朵，我們會用智慧創(chuàng)造美好的未來。我們，為誠信喝彩。 從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的生活，生命就給了我們無盡的關(guān) 懷。我們睜開雙眼打量這絢麗的景色， 我們搖蕩著旗幟聆聽那迷人的 天籟。人間的真情扶我們上路，世界的溫暖給我們深愛，我們沿著鋪 滿“誠信”的道路，走向一個(gè)嶄新的時(shí)代。誠信伴隨我們走過人生一次又一次的精彩，我們的人生也因 為擁有誠信而無比璀璨3、集體合唱班歌：我相信 ：想飛上天和太陽肩并肩， 世界等著我去改變 高：想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn) 請起立

13、大家共同唱響我們的班歌我相信班主任總結(jié)：一年半以來， 大家在一次次地履行自己的責(zé)任中， 你們的綜合 素質(zhì)也就不斷地得到了提高。 你們已蛻去了當(dāng)初青澀與被動， 成長成 為現(xiàn)在的成熟，主動擔(dān)當(dāng)。目前我們的高二（ 1）班，師生關(guān)系融洽、 生生關(guān)系和諧，互助學(xué)習(xí)的氛圍濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，在歷次考 試中均取得了驕人的成績 . 那是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都把自己看成是班級 的一員，這個(gè)溫暖大家庭的一員，是社會的一員，都將個(gè)人的發(fā)展與. 學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .團(tuán)隊(duì)的發(fā)展、 與國家的進(jìn)步聯(lián)系起來。 有這樣強(qiáng)烈的責(zé)任心， 我堅(jiān)信： 我們高二（ 1）班的同學(xué)們在今后的人生之路上，必將會帶著強(qiáng)烈的 責(zé)任意識，努力踐行自己應(yīng)盡的責(zé)任，