部編版語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)卷有答案

1、 五年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末檢測(cè)卷項(xiàng)目書寫展示基礎(chǔ)積累閱讀理解真情表達(dá)合計(jì)（100 分）號(hào)位座_級(jí)班名姓題答要不內(nèi)線訂得分【卷首語(yǔ)】同學(xué)們，又到了收獲的季節(jié)啦！請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真完成，加油哦！書寫展示（5 分）1. 書寫端正，保持卷面整潔。（3 分）2. 認(rèn)真抄寫句子，做到正確、端正、美觀，并把它記在心里。（2 分）你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。（德國(guó)）歌德基礎(chǔ)積累（35 分）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10 分）l xi （ ） （ ） （ ） （ ）g f （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求選一選。（10 分）1.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（ ）a.含情脈脈（m） 和著風(fēng)聲

2、（） b.差役（） 廢寢忘食（）c.汲?。╦） 迸發(fā)（） d.放肆（s） 斂聲屏氣（）2.下面書寫全部正確的一組是（ ）裝a.完壁歸趙c.入木三分渾黃一體 b.精神抖擻程門立雪 d.自強(qiáng)不吸任老任怨興致勃勃3.給下面的句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將序號(hào)填入句子后面的括號(hào)里。a.不但而且 b.因?yàn)樗?c.只有才 d.即使也（1）（ ）威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，（ ）小艇成了主要的交通 工具，等于大街上的汽車。 （ ）1（2）做題目不掌握方法，（ ）你做再多的題目，（ ）是無(wú)濟(jì)于事的。（ ） 4.給下列句子選擇正確的修辭手法。（填序號(hào)）a.排比 b.夸張 c.比喻 d.擬人（1） 清

3、風(fēng)輕輕拂過(guò)柳樹的發(fā)梢。 （ ）（2） 我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 （ ）5.下列關(guān)于作品和作家、作品和情節(jié)的描述不正確的一組是（ ）a.威尼斯的小艇 馬克吐溫 b.冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì) 林海音c.紅樓夢(mèng) 黛玉葬花 d.三國(guó)演義 武松打虎三、古詩(shī)名言積累。（5 分）1.莫等閑， 2.最喜小兒亡賴，3.天行健， 4.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，5. ，不脫蓑衣臥月明。四、按課文內(nèi)容（或要求）填空。（10 分）1.初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的的帶子河！忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的

4、衣裳， ， ， 像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。2.走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，的窗子前都是 、。 許 多 窗 子 連 接 在 一 起 ， 匯 成 了 一 個(gè) 花 的 海 洋 ， 讓 我 們 看 的 人 如 入 山 陰 道 上， 。3.半截蠟燭是一種文學(xué)形式 ，主要通過(guò)人物 節(jié)，刻畫人物。閱讀理解（30 分）（一）楊氏之子（7 分）或唱詞來(lái)推進(jìn)情梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢?示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1. 楊氏之子選自南朝劉義慶的 。（1分）2. 給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。? 分）惠：受到的好處。 智慧。 敬詞。

5、甚聰惠（ ）3.讀下面的句子，停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2 分）2a.未聞/孔雀/是夫子/家禽。 b.未聞/孔雀/是夫子家/禽。4.“為設(shè)果，果有楊梅?！睂?duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2 分）a. 他為孩子帶來(lái)了水果，其中有楊梅。b. 孩子給孔君平擺上了水果，其中有楊梅。（二）你會(huì)閱讀成語(yǔ)詞典嗎？（6 分）小明在閱讀課外書時(shí)，讀到這樣一句話：“啊，大海有這樣大！跟它比，我實(shí)在是太小了?！焙硬笈d嘆。他不理解“望洋興嘆”的意思，去查成語(yǔ)詞典。詞典里是這樣寫的：望洋興嘆：興，發(fā)出。原指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔](méi)有條件做好而感到無(wú)可奈何。莊子秋水中說(shuō)：“于

6、是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。” 根據(jù)以上閱讀材料，完成以下練習(xí)（或選擇正確選項(xiàng)打“”）：1.“望洋興嘆”的“興”意思是 ，根據(jù)意思，“興”應(yīng)讀作（x）。（2分） 2.“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自 。(1 分)3.“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)的原意是 ，現(xiàn)在多比喻“河伯望洋興嘆”這句話用的是它的（原意比喻意）。（3分）（三）最后一課（17 分）。一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生漫游世界。十年間，他們游歷了許多國(guó)家，拜訪了許多有學(xué)問(wèn) 的人,現(xiàn)在他們回來(lái)了，個(gè)個(gè)都滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前，哲學(xué)家在郊外的一片草地上坐了下來(lái)，說(shuō)：“十年游歷，你們都已是飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)要結(jié)束了，我們上最后一課吧！”弟子們圍著哲 學(xué)家

7、坐下來(lái)。哲學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在我們坐在什么地方？”弟子們答：“現(xiàn)在我們坐在曠野里?！闭軐W(xué)家又問(wèn)：“曠野里長(zhǎng)著什么？”弟子們答：“曠野里長(zhǎng)著雜草?！薄皩?duì)，”哲學(xué)家說(shuō)：“現(xiàn)在曠野里長(zhǎng)滿雜草，但是我想知道應(yīng)該如何鏟除這些雜草？”弟子們非常驚愕，他們都沒(méi)有想到，一心在探討人生奧妙的哲學(xué)家，最后一課問(wèn)的竟然是這 么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)弟子首先開(kāi)口，說(shuō)：“老師，只要用鏟子鏟掉就行了。”哲學(xué)家搖搖頭。另一個(gè)弟子接著說(shuō)：“用火燒也是很好的辦法啊。”哲學(xué)家微微笑了一下，示意下一位。 第三個(gè)弟子說(shuō)：“我想撒上石灰就會(huì)除掉所有的雜草?！?接著講的是第四個(gè)弟子，他說(shuō)：“斬草要除根，只要把根挖出來(lái)就行了?！钡鹊茏觽兌贾v完了，

8、哲學(xué)家站了起來(lái)，說(shuō)：“課就上到這里吧，你們回去以后，按照各自的 方法鏟除一片雜草，一年后，我們?cè)俚酱说叵嗑??！币荒旰?，弟子們都?lái)了，不過(guò)相聚的地方不再是雜草叢生，它變成了一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地。 弟子們圍著谷地坐下，等待哲學(xué)家的到來(lái)，可是哲學(xué)家始終沒(méi)有來(lái)。幾十年后，哲學(xué)家去世了，弟子們?cè)谡硭难哉摃r(shí)，私自在最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種莊稼；同樣，要想讓靈魂不被紛擾，唯一的方法就是 用美德去占領(lǐng)它。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4 分）（1） 滿腹經(jīng)綸：（2） 飽學(xué)之士：2.四個(gè)弟子是“如何除掉這些雜草”的，請(qǐng)你在文中讀讀相關(guān)的句子，并分別用5 個(gè)以內(nèi)

9、的字來(lái) 概括。（4 分）3.聯(lián)系上下文，完成下列練習(xí)。（4 分）（1）“等弟子們都講完了，哲學(xué)家站了起來(lái)，說(shuō)：課就上到這里吧，你們回去以后，按照各自 的方法鏟除一片雜草，一年后，我們?cè)俚酱说叵嗑邸！边@句話是說(shuō)（ ）a. 哲學(xué)家很滿意弟子的答案，讓他們回去馬上行動(dòng)。b. 哲學(xué)家想讓四個(gè)弟子比一比，誰(shuí)的除草辦法最好。c. 哲學(xué)家想讓四個(gè)弟子通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明，還有更好的辦法。（2）文章題目用“最后一課”是因?yàn)椋?）a. 哲學(xué)家在最后一課問(wèn)的竟然是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。b. 哲學(xué)家在最后一課讓弟子明白了：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種莊 稼。c. 這既是哲學(xué)家給弟子們上的最后一課，同時(shí)

10、哲學(xué)家在最后一課讓弟子們明白了：要想讓靈魂不 被紛擾，唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。4.認(rèn)真讀文中畫線的句子，想一想，如果“靈魂”對(duì)應(yīng)“曠野”，那么“紛擾”“美德”又分別對(duì) 應(yīng)什么？（2 分）靈魂（曠野）紛擾（ ）美德（ ）45.一年后的相聚，哲學(xué)家未到，請(qǐng)為哲學(xué)家寫幾句合適的話，解釋一下沒(méi)到的原因。（3 分）真情表達(dá)（30 分）選題一：寫寫熱門話題。“二胎政策來(lái)了”，你是激烈地反抗？還是坦然地接受？讓我們寫一寫熱門話題。要求：內(nèi)容具體，文通句順，書寫整潔，不少于 400 字。題目自擬。選題二：生活需要生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要 ”（如互助、歡樂(lè)、 掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)）為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，文通句順，書寫整潔，不少于 400 字。56參考答案一、 禮貌 羞澀 天賦 隨心所欲 剛強(qiáng) 情誼 規(guī)矩 負(fù)荊請(qǐng)罪二、 1.b 2.c 3（1）b （2）d 4.（1）d （2）b 5.d三、 1.白了少年頭，空悲切！ 2.溪頭臥剝蓮蓬。 3.君子以自強(qiáng)不息。 4.吾將上下而求索。 5.歸來(lái)飽飯黃昏后四、 1.忽飛忽落 明如玻璃 群馬疾馳 襟飄帶舞 2.家家戶戶 花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 應(yīng)接不 暇 3.劇本 對(duì)話（一） 1.世說(shuō)新語(yǔ) 2. 3.b 4.b（二